Обучение на категорию E в Минске

Обучение на категорию E и переподготовка с категории С на E в Минске проводится в нашей автошколе «Амфуд» при выполнении следующих условий:

• Соискатель уже владеет водительским удостоверением категории С;
• Минимальный стаж по водительскому удостоверению (достаточно категории «В») – 2 года;
• Возраст – от 21 года.
• Также в автошколу необходимо предоставить медицинскую справку о годности к управлению транспортными средствами категории СЕ

При соответствии данным требованиям учащиеся, прошедшие обучение на категорию E в Минске в нашей автошколе и сдавшие экзамен в ГАИ, получат водительское удостоверение на право управления составами транспортных средств с тягачом категории С.

Сегодня трудно отыскать человека, не имеющего водительского удостоверения категории B. Продолжая обучение, многие затем получают права категории С. Но только переподготовка водителей на категорию E станет показателем по-настоящему высокого профессионализма.

Ее наличие позволяет управлять авто с прицепом или автопоездом.

Обучение в автошколе категории E

В Фрунзенском районе Минска действует наша автошкола «Амфуд», одной из обучающих программ которой является переподготовка водителей на категорию СЕ:

• срок обучения — от 2 месяцев;
• занятия по вождению в выходные и будние дни;
• обучение работе с грузосопроводительными документами;
• бесплатное предоставление автомобиля на экзамен в ГАИ в составе группы;
• всем, закончившим автошколу — рекомендательные письма для трудоустройства и постоянная 10% скидка при обучении на другие категории.

После прохождения обучения на категорию E школа предоставляет свидетельство установленного образца. После успешной сдачи практических навыков в ГАИ, Вы получаете права категории СЕ.

Категория E стоимость обучения

ОБУЧЕНИЕ	РАСПИСАНИЕ	СРОК ОБУЧЕНИЯ	СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
Обучение категория E Переподготовка с C на E	Занятия по выходным и будним дням	от 2 месяцев	510 BYN + топливо

Где проходит обучение?

• г. Минск, ул.Неманская 24 +375 17 506-27-66 +375 33 314-88-92 +375 29 110-34-42
• г. Минск, ул.Казинца 2 +375 17 506-27-66 +375 33 314-88-92 +375 29 110-34-42

Переподготовки с категории С на Е и обучение на категорию E — важно знать!

Категория Е разрешает управлять транспортными средствами с тягачом только относительно категорий: “B”, “C”, “D”, которыми водитель уже обладает.

На легковой транспорт категории “B” можно получить категорию “BE”, если имеется дополнительный прицеп весом не больше 700 кг.

Права категории “СЕ” позволяют управлять тяжелым грузовым транспортным средством, вес которого больше 3,5 тон в сцепке имеет прицеп более 750 кг.

Водитель автобуса также может получить категорию “Е”, если автобус находится в связке с тяжелым прицепом, а вместимость автобус при этом больше 8 человек.

Сколько учиться на права в 2022 году | Автошкола срок обучения

Avto-Gurman. ru » АвтоШкола » Сколько учиться на права в 2022 году | Автошкола срок обучения

Содержание

1. Срок обучения в автошколе
2. Сколько учатся на права?
3. Категория А, А1 и АМ
4. Категория B
5. Категория С
6. Категория BC
7. Категория D
8. Категория Е
9. Дополнительное обучение
10. Заключение

Срок обучения в автошколе

Многих будущих водителей интересует не сам процесс и особенности обучения в автошколе, а время, которое придется проводить на занятиях. Ведь постоянные слухи об изменении сроков и стоимости учебы приводит людей, желающих получить водительские права, в заблуждение.

Сколько учатся на права?

Поэтому, чтобы избавить вас от каких-либо сомнений и лишних вопросов, более подробно расскажет о сроках обучения в автошколе.

Категория А, А1 и АМ

Сколько учиться на категорию А ? Сколько учиться на права на мотоцикл? Срок обучения на водительское удостоверение, разрешающее управлять мотоциклом, скутером, мопедом и т. п., составляет в среднем 1,5 месяца. Такие сроки относятся к укороченным, так как будущие водители проходят всю учебную программу (практику и теорию) ускоренно.

У многих возникает вопрос: как получить категорию А если есть В?
Ответ: Пройти повторное обучение и сдать экзамены. Автоматом категорию А не получить.

Категория B

Сколько учиться на категорию б? Срок обучения в автошколе по категории B – 3 месяца. За этот период курсанты автошколы проходят полноценный курс, который включает в себя занятия по теории и практике. Сюда также стоит включить дополнительные часы вождения, которые курсант определяет самостоятельно. В целом занятия проходят около 4 раз (4 дня) в неделю, по 8 часов в вечернее или утреннее время. Для очень занятых людей, у которых нет возможности отпроситься с работы, существуют группы выходного дня, которые проходят курс обучения в выходные дни. Правда, не все современные автошколы практикуют такое расписание.

По истечению трех месяцев, обучение на права категории В, ученики автошкол отправляются в ГИБДД, для сдачи финальных экзаменов по теории и вождению на эстакадах и в городских условиях.

Категория С

Если у вас уже есть ВУ категории B, то срок обучения на C составит около 2 месяца. Сюда также входит теория, практика, а также экзамены в ГИБДД.

Категория BC

На BC придется учиться гораздо больше, чем на все перечисленные категории. Ведь здесь нужно пройти обучения сразу на два вида транспорта. Поэтому ходить в автошколу нужно будет около 4.5 месяцев.

Категория D

При наличии категории С, получить D можно за 2 месяца обучения. В принципе срок не большой. Да и сложностей в плане занятий здесь не должно быть, так как вы уже проходили автошколу, когда обучались вождению по категории B и C.

Категория Е

Сколько учатся на права в автошколе по категории E – 1,5 месяца. Обязательное условие – наличие категорий B и C, а также двухлетний стаж. При желании стать дальнобойщиком-международником можно пройти дополнительный пятидневный курс обучения.

Дополнительное обучение

Помимо обучения по основным категориям водительских прав, порой приходится проходить дополнительные курсы, которые являются обязательными.

Так, например, если вы собираетесь работать водителем и перевозить на автомобиле опасные грузы, то вам в обязательном порядке нужно будет пройти инструктаж, срок которого составляет от 3 до 7 дней.

Если вы приобрели автомобиль, который работает, допустим, и на бензине, и на газу, то без специального разрешения за рулем данной машины вам ездить нельзя. Для этого необходимо пройти двух-пятидневный курс, по завершению, которого вы получите нужное вам разрешение.

Заключение

Сегодня срок обучения в автошколе в 2022 остался прежним. Все что постоянно изменяется, так это стоимость. Причем происходит это не в пользу будущих водителей. Но все же, если захочешь ездить на своей машине, то заплатишь любые деньги за учебу в автошколе.

Теперь, когда вы в курсе сколько нужно учиться на права, как обстоят дела со сроками, можно задуматься и о выборе автошколы. Ну, а если вы решили учиться, то прочитайте наши секреты как быстро научиться водить машину.

Б.1.е. Программы и проекты на получение степени

A. Семинары для студентов первого года обучения и курсы письма в колледже

Семинары для студентов первого года обучения представляют собой тематические курсы, посвященные области интеллектуальных исследований с точки зрения установления связи между рядом традиционных дисциплин. . Обычно на семинар первого года обучения набирается не более 15 студентов на каждого преподавателя семинара. Семинары первого года обучения включают интенсивный письменный компонент. Все поступающие студенты регистрируются на один семинар первого года обучения. Преподаватель этого семинара является консультантом факультета первого года обучения для всех студентов, зачисленных на курс. Обычно семинары первого года обучения не удовлетворяют основным требованиям ведомства. Однако они могут удовлетворять требованиям распределения. Исключения из этого шаблона публикуются в каталоге семинаров первого года обучения. После успешного  прохождения семинара первого года обучения каждый учащийся должен пройти к концу четвертого семестра или, как это определено основным отделом или программой учащегося, по крайней мере один курс, обозначенный как курс письма в колледже (CW). Учащиеся несут ответственность за выполнение обоих письменных требований колледжа до выпуска, и им настоятельно рекомендуется получить второй кредит CW 9С 0007 до они начинают свой последний семестр в Миддлбери. Курс письма в колледже не следует проходить одновременно с семинаром первого года обучения, и если его проходить одновременно, это не будет соответствовать этому требованию.

B. Требования к распределению

Все учащиеся должны выполнить два набора требований к распределению:

(a) академические категории и

(b) культуры и цивилизации.

Курсы, которые засчитываются как основные или дополнительные, могут использоваться для удовлетворения требований распределения. Зимние семестровые курсы, летние учебные курсы, семинары для первого года обучения и курсы письма в колледже также могут использоваться для удовлетворения требований по распределению.

Самостоятельные учебные курсы (0500 и выше) не соответствуют требованиям распространения.

Студенты должны пройти как минимум один курс в семи из восьми академических категорий, описанных ниже. Отдельные курсы могут быть перечислены с двумя категориями распределения. Студент может учитывать один курс не более чем в одной академической категории. Курсы, пройденные по варианту «Зачет/Не/Незачет» (до осени 2022 г.) или варианту «Зачет/без зачета» (осень 2022 г. или позднее), не могут использоваться для удовлетворения требований по распределению, письму в колледже, семинару для первого года обучения или культурам и цивилизациям.

1. Академические категории

а. Литература (LIT)

Литература была центральной формой выражения для многих обществ. Анализ и оценка литературного текста дают учащимся представление об умах и жизни других людей, как их собственных культурных предшественников, так и людей других традиций, а также о процессе, посредством которого человеческий опыт творчески преобразуется в искусство. Изучая литературу на английском и других языках, студенты также оттачивают свою способность изящно и точно выражать свои собственные идеи.

б. Искусство (ART)

Понимание истории, теории и практики искусства является неотъемлемой частью гуманитарного образования. Курсы в этой категории либо подчеркивают творческий процесс посредством создания и исполнения реальных произведений искусства (от картин и скульптур до пьес, танцев, творческого письма, фильмов/видео и музыкальных композиций), либо изучают место таких произведений искусства. в определенном историческом, культурном или эстетическом контексте.

в. Философские и религиоведение (PHL)

Курсы этой категории исследуют философские системы и религиозные традиции с различных точек зрения, включая аналитическую, систематическую, историческую, социологическую, антропологическую и феноменологическую перспективы. Некоторые курсы посвящены конкретным философским проблемам или богословским вопросам; другие прослеживают историю философии или религиозных традиций; третьи исследуют философские школы мысли или религиозные традиции в определенные периоды истории.

д. Исторические исследования (HIS)

История — это та отрасль знаний, которая стремится объяснить различные способы, которыми люди в разных культурах и обществах встречались и реагировали на временные изменения. Курсы в этой области изучают развитие обществ и культур с течением времени.

эл. Физические науки и науки о жизни (SCI)

Курсы этой категории изучают индуктивные и дедуктивные научные процессы. Акцент делается на методах, используемых для сбора, интерпретации и критической оценки данных, а также на размещении этой информации в более широком контексте. Фундаментальные принципы каждой дисциплины обсуждаются таким образом, который иллюстрирует развивающиеся отношения науки, техники и общества.

ф. Дедуктивные рассуждения и аналитические процессы (DED)

Курсы этой категории посвящены одному или нескольким из следующих предметов: (а) основные принципы рассуждений и аксиоматический метод; (б) статистические методы анализа и интерпретации данных; (c) ключевые математические понятия; (d) абстрактные символические манипуляции или рассуждения.

г. Социальный анализ (SOC)

Эта категория занимается анализом личности в обществе. Курсы в этой области предполагают систематическое изучение человеческого поведения, а также процессов и результатов человеческого взаимодействия через организации и институты, как формальные, так и неформальные. Социальный анализ можно проводить с различных точек зрения: индуктивной (с использованием данных для обобщения человеческого поведения), дедуктивной (с использованием принципов для поиска и разработки новых теорий) и нормативной (с использованием ценностей для выявления важных вопросов и оценки альтернативных вариантов). ответы).

ч. Иностранный язык (LNG)

Разговор, аудирование, чтение и письмо на языке, отличном от родного, упражнение и расширение кругозора. Из-за тесной взаимозависимости между языком и культурой изучение иностранного языка помогает лучше понять другие общества и, в конечном счете, свое собственное. Курсы в этой категории включают многие, но не все, те, которые преподаются на иностранном языке или посвящены текстам на иностранном языке.

2. Культуры и цивилизации Требование

Колледж Миддлбери считает, что учащиеся должны: 1) знакомиться с разнообразием мировых культур и цивилизаций, где эти термины в широком смысле пересекаются с географией, историей, этнической принадлежностью, полом и другими факторами, и 2) критически относиться к сходство, различие, культура и перспектива. Эти цели являются неотъемлемой частью большинства академических дисциплин, представленных в учебной программе.

Соответственно, каждый студент Миддлбери должен успешно пройти четыре курса, чтобы выполнить требование культур и цивилизаций. В частности, каждый учащийся проходит как минимум один курс в каждом из как минимум трех из следующих регионов, уделяя особое внимание какому-либо аспекту культур и цивилизаций этого региона.

а. SOA : Южная и Юго-Восточная Азия, включая Тихий океан

b. NOA : Северная Азия, включая Китай, Корею, Японию и азиатские степи

c. MDE : Ближний Восток и Северная Африка

d. SAF : Африка к югу от Сахары

e. EUR : Европа

ф. AMR : Америка

плюс один сравнительный ( CMP ) курс, сосредоточенный на процессе сравнения между культурами и цивилизациями или на идентичности и опыте отдельных групп внутри культур и цивилизаций.

Отдельный курс может быть указан как соответствующий одной из региональных категорий (SOA, NOA, MDE, SAF, EUR, AMR; в соответствии с рекомендациями преподавателя курса и решением Комитета по учебной программе). Курсы, соответствующие требованиям CMP, также могут иметь одно из региональных обозначений, однако учащийся не может засчитывать один из этих курсов как в соответствии с требованиями CMP, так и в соответствии с региональными требованиями. Учащийся может засчитывать один и тот же курс как в соответствии с требованием академической категории, так и в соответствии с одним из требований культур и цивилизаций. Курсы, которые засчитываются как основные и дополнительные, зимние семестровые курсы, летние учебные курсы и семинары для студентов первого года обучения, могут использоваться для удовлетворения требований культур и цивилизаций.

Кредиты College Board Advanced Placement не могут быть использованы для удовлетворения требований распространения или культур и цивилизаций.

C. Основные программы обучения

Студенты выбирают одну из следующих программ обучения:

(a) 1 специальность (факультетская, совместная или междисциплинарная**) , или междисциплинарный**), 1 специальность

(c) 1 специальность факультета, 2 специальности

(d) 2 специальности* ( либо 2 кафедры, либо одна кафедра и одна междисциплинарность** ), не минор.

* Студент, заявивший о двух специальностях, должен будет выбрать только одну специальность, если возникнут конфликты в расписании.
** Специальности, считающиеся междисциплинарными, включают: американские исследования; Черные исследования; Экологические исследования; Гендер, сексуальность и феминистские исследования; международные и глобальные исследования; Международная политика и экономика; молекулярная биология и биохимия; и неврология.

Для получения специальности требуется минимум 10 кредитов за осенний и весенний семестр. Студенты могут получить не более 16 кредитов за осенний и весенний семестр и, кроме того, не более двух зимних семестровых и летних учебных курсов вместе взятых на основном факультете или программе (одной из которых может быть работа для старшеклассников).

Все студенты должны официально заявить о своей специальности к концу третьего семестра. Любой студент, желающий получить вторую специальность, должен официально заявить об этом к концу четвертого семестра обучения. После четвертого семестра студенты, желающие добавить вторую специализацию или сменить специализацию, должны подать заявление и получить одобрение от нового факультета или программы, чтобы гарантировать, что студент сможет завершить специализацию к концу восьмого семестра.

Некоторые строго структурированные программы, особенно программы, включающие изучение иностранных языков или естественных наук, могут быть облегчены путем объявления специальности к концу второго семестра.

Факультет может устанавливать стандарты приема студентов на свою основную программу. Студентам, которые не соответствуют этим стандартам, может быть отказано в приеме или они могут быть приняты на временной основе до демонстрации их квалификации для продвинутой работы на кафедре.

В дополнение к специальным курсам, необходимым для получения специальности, могут быть рекомендованы родственные курсы для продвижения конкретных академических интересов или намерений студента. Кафедры предлагают различные возможности для работы старших, адаптированные как к характеру области, так и к потребностям студентов. Студенты должны ознакомиться с описаниями работы для пожилых людей в каждом отделе или программе, чтобы получить подробную информацию о доступных предложениях работы для пожилых людей.

Формы декларации/изменения основного/советника доступны онлайн. Форма декларации должна быть подписана руководителем основного отдела или программы (или уполномоченным лицом).

D. Изменение специальности

Чтобы изменить специальность, студенты должны подать заявление и получить одобрение от нового факультета или программы (или назначенного лица), чтобы гарантировать, что они смогут закончить специальность к концу восьмого семестра. Получив одобрение этого плана, учащийся должен подать форму изменения основной формы в офис регистратора, подписанную консультантом и председателем (или назначенным лицом) предлагаемого основного отдела или программы.

E. Совместные специальности

Чтобы пройти совместную специализацию, студент должен:

1. Получить официальное одобрение от консультантов и председателей (или назначенных лиц) обоих факультетов или программ. Чтобы получить это одобрение, студент должен работать с председателями (или уполномоченными лицами) обоих факультетов или программ по академической программе для завершения предлагаемой совместной специальности. Минимальные требования согласованы, а общая программа должна быть представлена ​​в письменной форме с подписью двух председателей департаментов или программ (или уполномоченных лиц) в Офис регистратора.

2. Завершить программу для старших, которая сочетает в себе обе специальности и согласована с консультантами и руководителями департаментов или программ (или уполномоченными лицами). Эта старшая работа может включать или исключать обычные ожидания в отношении самостоятельной работы и общих экзаменов, в зависимости от обстоятельств.

Студент, объявляющий совместную специальность, не может объявлять какую-либо другую специальность.

F. Две специальности

Для завершения двух отдельных специальностей  (либо 2 ведомственных, либо одно ведомственное и одно междисциплинарное ), студент должен:

1. Официально объявить обе специальности в соответствии с процедурами, указанными выше, с одобрения председателей (или уполномоченных) обоих факультетов или программ.

2. Выполните все требования для специальности в каждом отделе или программе. Курс будет соответствовать требованиям более чем одной специальности для одного и того же учащегося, если этот конкретный курс указан по номеру и названию в списках курсов факультетов, как это конкретно требуется для обеих специальностей. До двух курсов, неявно или явно перечисленных как общие или категориальные требования обеих специальностей, также будут соответствовать требованиям более чем одной специальности для одного и того же студента. Никакие другие курсы не будут считаться соответствующими требованиям более чем одной специальности для одного и того же студента, за исключением конкретных действий учебного комитета и преподавателей.

3. Студент, заявивший о двух основных специальностях, не может заявлять о каких-либо несовершеннолетних.

G. Несовершеннолетние

Учащиеся могут выбрать только один дополнительный предмет, если они изучают основной предмет, который является совместным или междисциплинарным. Студенты могут заявить до двух несовершеннолетних, если они изучают специальность факультета. Студент, объявивший две специальности, не может заявить о каких-либо несовершеннолетних.

Обычно все студенты, решившие объявить себя несовершеннолетними, официально делают это к концу второй недели занятий 7-го семестра обучения.

Несовершеннолетние будут состоять из четырех-шести кредитов, по крайней мере один из которых должен быть на продвинутом уровне.

Факультеты и программы могут назначать конфигурации курсов, которые будут являться второстепенными (или второстепенными) для этого факультета, программы или специальности.

Учащиеся не могут создавать минор самостоятельно.

Факультет может разрабатывать межфакультетские второстепенные предметы в тех областях учебной программы, в которых специальность не предлагается, при условии одобрения всего факультета.

Несовершеннолетние будут указаны в табелях успеваемости учащихся.

Курс может засчитываться студенту в качестве основного или дополнительного, но не для обоих. Курс, засчитанный для одного несовершеннолетнего, не может быть засчитан для дополнительного несовершеннолетнего.

H. Программа независимых ученых

Программа независимых ученых предназначена для удовлетворения потребностей выдающихся студентов, которые имеют четко определенные образовательные цели, которые не могут быть выполнены в рамках обычной факультетской или междисциплинарной специальности. Независимые ученые планируют свои собственные учебные программы с помощью консультанта факультета. Независимые ученые не могут предлагать две специальности, но могут выбрать специальность независимого ученого и одну второстепенную. Заявочные материалы на 2022-23 учебный год должны быть представлены в Комитет по учебной программе до понедельника, 10 октября 2022 г., для осеннего рассмотрения; и понедельник, 20 февраля 2023 г., для весеннего обзора.

Право на участие:  Чтобы заявление было рассмотрено, учащийся должен быть на втором курсе и иметь средний балл 3,5 или выше. В случае одобрения студенты должны выполнить все требования для получения степени, используя утвержденный план независимых ученых в качестве основного курса обучения. Предложения независимых ученых будут оцениваться с точки зрения осуществимости, академической дисциплинарной честности и продемонстрированных способностей студента. Успешное предложение должно сформулировать полностью разработанную программу обучения, должно включать методический курс и должно убедительно демонстрировать, что академические цели студента не могут быть достигнуты с помощью существующих специальностей.

Процесс подачи заявки:  Чтобы стать независимым ученым, студент должен пройти строгий процесс утверждения под наблюдением Комитета по учебной программе. Процесс начинается с собеседования с деканом учебной программы. Затем студент должен подготовить и представить в Комитет по учебной программе четко определенную программу, включающую описание цели программы, самостоятельной работы и курсов, которые он или она предлагает для включения в основную специальность. Предложение должно сопровождаться письменным одобрением преподавателя, который желает и имеет право контролировать студента, а также заявлением о поддержке от заместителя преподавателя. Одобрения преподавателей должны описывать готовность студента участвовать в программе независимых ученых и должны включать поддержку и свидетельство способности студента к серьезному, независимому интеллектуальному исследованию. Учебный комитет рассмотрит все представленные материалы и, при необходимости, созовет встречу с кандидатом и советниками. Окончательное утверждение остается за Учебным комитетом. Заявитель, предложение которого отклонено, имеет право на встречу с деканом учебной программы или комитетом по учебной программе.

Надзор:  Учебный комитет будет запрашивать обновления от каждого независимого ученого два раза в год. Изменения в программе также должны быть представлены в Комитет по учебной программе, и руководитель факультета подписывает все регистрационные материалы. Форма основной декларации и формы аудита степени будут подписаны как консультантом факультета, так и деканом учебной программы. Студентам, решившим выйти из Программы независимых ученых или у которых был отозван статус независимых ученых, по усмотрению комитета может быть разрешено окончить общеобразовательные курсы без формальной специализации на каком-либо факультете.

Старший рабочий: INDE 0800 является кульминацией этой программы обучения. Этот проект объединяет курсовую работу, выполненную студентом, и включает все аспекты исследования в один окончательный проект. Студентов, подающих заявки на получение статуса независимых ученых, просят предоставить информацию о возможных проектах INDE 0800 во время подачи своих предложений. Однако учащиеся могут изменить тему своего проекта INDE 0800, чтобы учесть новые интересы и информацию, полученную в ходе обучения.

Проект INDE 0800 проводится на один или два срока. Студенты, желающие получить награды, должны работать с тезисным комитетом. Диссертационная работа чаще всего следует процедурам отдела, наиболее тесно связанного с проектом. Другие могут выбрать работу с отдельным преподавателем, обычно с консультантом студента. Выбор старшего проекта является гибким. Например, с разрешения консультанта студент, изучающий исполнительское искусство, может захотеть включить танцевальное представление, музыкальную композицию или какой-либо другой элемент в свой курс обучения.

Почетные звания:  Для того, чтобы претендовать на отличие, независимые ученые обычно должны соответствовать двум критериям: минимальный средний балл B+ по предметам, выбранным для получения специальности, и минимальный балл B+ по старшему компоненту работы.. Декан учебной программы наблюдает за первым требованием и информирует консультанта о приемлемости студента. Компонент работы старшего звена должен оцениваться комитетом из трех преподавателей (один из которых, по просьбе консультанта, может быть преподавателем в комитете по учебной программе). Минимальные оценки диссертации для каждого уровня с отличием: B+ (с отличием), A- (с отличием) и A (с отличием), но определение соответствующего уровня будет осуществляться тезисным комитетом.

Для получения дополнительной информации об этой программе свяжитесь с Грейс Спатафора, деканом учебной программы.

I. 0500 Курсы

Выбор проекта 0500 дает возможность индивидуальной работы в интересующей его области. Это привилегия, открытая для студентов с продвинутой подготовкой и превосходными показателями в своих областях; исключения будут рассмотрены путем подачи запроса в учебный комитет. Проекты 0500 на основном или второстепенном факультете студента должны быть одобрены отделом, будь то половинный или полный кредит. Все проекты 0500, предложенные за пределами основного или вспомогательного отдела, должны быть одобрены председателем отдела, в котором должна выполняться работа. Студентам, набравшим 17 или менее кредитов, не считая кредитов за предуниверситетское тестирование, обычно не разрешается выполнять самостоятельную работу в течение осеннего и весеннего семестров. Исключения могут быть рассмотрены по письменному запросу в Комитет по учебной программе. Студенты, набравшие 8 и более кредитов, могут заниматься самостоятельной работой в течение зимнего семестра или летнего обучения, при условии, что в это время предлагается курс 0500. Студент может выполнять не более четырех проектов 0500 по любой дисциплине, не считая самостоятельных проектов в зимнем семестре или летнем обучении. Независимые учебные курсы оцениваются по шкале A-F, если специальные меры не принимаются деканом учебной программы (например, случайные независимые проекты, когда преподаватель решает, что особый характер курса лучше подходит для оценки с отличием / зачетом / не зачетом).

Программа J. Senior

Факультеты могут организовывать независимую работу старших в соответствии с потребностями своих студентов в соответствии с общим принципом поощрения студентов к самостоятельной работе.

Если самостоятельная работа старшего звена продолжается более одного семестра, за каждый семестр проекта будет выставлена ​​оценка S (удовлетворительно) или U (неудовлетворительно). Когда итоговая оценка записана, S или U будут преобразованы в любую сообщаемую итоговую оценку.

В дополнение к самостоятельной работе на старших курсах кафедры могут также предлагать общий экзамен . Если сдан общий экзамен, он становится требованием с фиксированной степенью и может считаться одной или двумя единицами курса, как определит отдел. Она может получить оценку, отдельную от оценки старшей самостоятельной работы.

Обычно общие экзамены проводятся в старших классах. В некоторых случаях учащиеся могут сдавать общие экзамены в конце первого года обучения. Все повторные экзамены должны проходить в Миддлбери под наблюдением ответственных за основную программу. Предварительная регистрация на такие экзамены должна быть сделана у декана общины и заведующего кафедрой.

Каждое отделение может по своему усмотрению и в соответствии со своими требованиями освобождать студентов от выпускных экзаменов по их основной специальности, если они получают определенную оценку на общем экзамене.

Максимальное значение трех кредитов может быть назначено для старшей работы.

Студенты и работа | USCIS

File Online

 

Если вы хотите учиться на дневном отделении в США, вам, как правило, потребуется студенческая виза. Существует две категории неиммиграционных виз для лиц, желающих учиться в Соединенных Штатах. Эти визы широко известны как визы F и M.

Вы можете подать заявку на получение визы категории F-1 или M-1 при условии, что вы соответствуете следующим критериям:

• Вы должны быть зачислены на «академическую» образовательную программу, программу языковой подготовки или профессиональную программу
• Ваша школа должна быть одобрена Программой студентов и посетителей по обмену, Иммиграционной и таможенной службой
• Вы должны быть зачислены на дневное отделение учебного заведения
• Вы должны владеть английским языком или быть зачислены на курсы, ведущие к владению английским языком
• У вас должно быть достаточно средств для самообеспечения в течение всего предлагаемого курса обучения
• Вы должны иметь вид на жительство за границей, от которого не собираетесь отказываться.

Студенческая виза F-1

Виза F-1 (академический студент) позволяет вам въехать в Соединенные Штаты в качестве студента дневного отделения аккредитованного колледжа, университета, семинарии, консерватории, академической средней школы, начальной школы или другом академическом учреждении или в программе языковой подготовки. Вы должны быть зачислены на программу или курс обучения, завершающимся получением степени, диплома или сертификата, и ваша школа должна быть уполномочена правительством США принимать иностранных студентов.

Студенческая виза M-1

Категория визы M-1 (Студент профессионального образования) включает студентов, обучающихся по профессиональным или другим неакадемическим программам, кроме языковой подготовки.

Трудоустройство

Студенты F-1 не могут работать за пределами кампуса в течение первого учебного года, но могут соглашаться на работу в кампусе при соблюдении определенных условий и ограничений. После первого учебного года студенты F-1 могут заниматься тремя видами работы вне кампуса:

• Учебная практика (CPT)
• Дополнительное практическое обучение (OPT) (до завершения или после завершения)
• Наука, технологии, инженерия и математика (STEM) Дополнительное практическое обучение (OPT)

Студенты F-1 также могут иметь право работать за пределами кампуса в каждом конкретном случае в результате особых ситуаций, таких как серьезные экономические трудности или особые льготы для студентов. Студенты М-1 могут заниматься практическими занятиями только после завершения учебы.

Для студентов как F-1, так и M-1 любое обучение за пределами кампуса должно быть связано с их областью обучения и должно быть разрешено до начала любой работы назначенным должностным лицом школы (лицом, уполномоченным вести учет студентов и обменников). Информационная система для посетителей (SEVIS)) и USCIS.

Дополнительную информацию о Программе студентов и посетителей по обмену см. на страницах Программы студентов и посетителей по обмену, Иммиграционной и таможенной службы и Исследования возможностей обучения в штатах в США.

Как правило, только неграждане, имеющие разрешение DHS на работу, могут подать заявление на получение номера социального страхования. Дополнительную информацию о номерах социального страхования для иностранных студентов (PDF) можно найти на веб-сайте Администрации социального обеспечения.

Особые инструкции

Если вы заинтересованы в изменении студенческого статуса F или M, см.