13Мар

Как легко выучить правила: Как выучить правила по русскому языку

Содержание

Как легко выучить правило по русскому языку?

Скорее всего вы сталкивались с такой проблемой: как запомнить правило по русскому языку, если оно большое и сложное для понимания. Существует несколько полезных советом, которые помогут вам этих проблем избежать.

1. Старайтесь придумывать ассоциации, по которым вам легко будет запомнить правило. Например, вам нужно выучить правило о чередующихся корнях (-пер- -пир-, -мер- -мир, -тер -тир и тд.) в которых буква и пишется при наличии суффикса а. Придумайте по два слова для каждого корня, правописание которых не вызывает у вас проблем, слово с буквой и должно содержать букву а, например: пирАт, перо; мирАж, меркнуть, мортирА, терпеть. А теперь просто соедините все слова в одно предложение, например: Пират в перьях не стерпел и выстрелил по меркнущему миражу из мортиры. Даже если вы забудете само правило, вы можете вспомнить ваше предложение и восстановить закономерность. (запирАть, но запереть)

Иногда вам даже не надо ничего придумывать — например, если вы учите исключения к правилу, просто соедините их в одно предложение. Рассмотрим правило: после ц в корне слова пишется и, а не ы. Исключения можно соединить в одно предложение: Цыган на цыпочках подошёл к цыплёнку и цыкнул: «Цыц».

2. Чтобы запомнить большое и трудное правило, необходимо постоянно иметь его перед глазами. Можно написать его на маленьких листочках, и наклеить на те предметы, с которыми вы контактируете чаще всего (Например, монитор компьютера.) Тогда во время работы за компьютером (или игры) вы сможете повторять правило. Если вам нужно выучить исключения к правилу (например, слова, в которых после Ш в корне пишется буква 0 — капюшон, шов), можно наклеить на них яркие стикеры, которые будут заметны издалека. Таким образом, проходя мимо этих предметов, вы автоматически будете повторять правило.

3. Я уже говорил о составлении предложения, помогающего запомнить правило. Но вам гораздо легче будет запомнить это предложение, если оно будет в рифму. Например, из слов которые пишутся без Т в корне (В отличие от слов, в которых непроизносимая Т пишется: лестница, местность, окрестности) можно составить такое стихотворение: Не чудесно, не прекрасно, а ужасно и опасно букву т писать напрасно в словах «вкусный», «интересный».

3. Иногда часть информации в правилах можно не учить, например, если вам нужно выучить, какие союзы относятся к сочинительным, а какие к подчинительным, можно поступить так: выучить все сочинительные союзы, а подчинительные не учить. При выполнении упражнения найдите союз, и определите, есть ли он в сочинительных. Если его там нет, то это будет подчинительный союз. (Подчинительных союзов гораздо больше чем сочинительных, и вы сэкономите уйму времени.)

4. Читайте больше книг, это действительно помогает в написании безударных гласных, непроизносимых согласных и т.п. Даже если вы забыли правило, вы можете вспомнить, как это слово писалось в той или иной книге.

Надеюсь, эти советы вам помогут на контрольной. Удачи! И помните, в русском языке нет такого правила, которое невозможно было бы выучить.

Как быстро выучить знаки дорожного движения: подробная инструкция

Согласно законодательству управлять автомобилем можно при условии наличия водительского удостоверения соответствующей категории.

Для получения прав необходимо пройти курс обучения, усвоить теорию и в конце успешно сдать экзамен. Итоговая форма оценки включает теоретическую часть, к которой следует готовиться, как к любому другому экзамену, и практическую – применение всех полученных в автошколе знаний, но уже без помощи инструктора.

Знания ПДД – это основа безопасного движения по дорогам общего пользования. Если не усвоить основные положения ПДД, сдать на права не получится.

Материала много, а времени мало. Поэтому учащиеся автошкол обычно ищут способы, как быстро выучить знаки дорожного движения. Как показывает практика, многим учащимся трудно запоминать, а после правильно объяснять значение знаков. Мозг человека устроен так, что он отбрасывает малопонятные фразы, абстрактные цифры, считая эту информацию ненужной. Однако есть определенные технологии запоминания, за счет которых попытки изучить правила с книжного листа не пройдут напрасно.

Как легко выучить знаки дорожного движения: все способы

Обычно в автошколах рекомендуют выучивать картинки, стараясь запоминать их значение. Далеко не всегда подобный подход к изучению оказывается результативным. Человеческий мозг попытается если не избавиться от этой информации, то как минимум запрятать её в самые дальние ячейки памяти.

Один из эффективных способов изучения – ходить по тротуарам, присматриваться к указателям, мысленно определять их обозначение. Конечно, потребуется потратить немало сил, но результат превзойдет все ожидания. Поскольку чаще всего будущие водители интересуются, как легко выучить знаки дорожного движения, им этот способ не подходит. Чтобы ускорить процесс запоминания, стоит воспользоваться методом визуализации совместно с мобильными приложениями или сайтами в интернете.

Способ визуализации

Все приведенные в ПДД знаки разделы на несколько категорий:

  • запрещающие;
  • предупреждающие;
  • приоритета;
  • предписывающие;
  • информационные;
  • дополнительной информации;
  • особых предписаний.

Между собой они отличаются формой, а также цветом, несущим определенный посыл водителям. Способ быстрого изучения указателей при помощи визуализации основан на заострении внимания на форме дорожных, цвете знаков, информации в виде изображений. Следует использовать не только память, но и логическое мышление. В идеале рядом всегда должна быть брошюра или установлено мобильное приложение в смартфоне с перечнем знаков и пояснительной информацией. Увидев знак, значение которого вы затрудняетесь объяснить самому себе, найдите его и еще раз повторите обучение.

Круглые – запрещающие и предписывающие

Запрещающие и предписывающие знаки считаются наиболее важными, так как все водители обязаны выполнять их команды.

Если вы не знаете, как быстро запомнить эти знаки дорожного движения, просто знайте, указатели из этих категорий выполнены в круглой форме, с белым фоном, красной каймой у несущих запрет и синим фоном для предписывающих знаков.

Довольно часто начинающие водители испытывают трудности с отличием знаков 3.27, 3.28 – «Останова запрещена» и «Стоянка запрещена».

Чтобы навсегда запомнить разницу между ними, достаточно включить воображение. Красная черта в указателе, запрещающем стоянку, делит круг на две равные части в форме буквы «С». Запоминаем, что знак запрещает стоянку.

Стоянка запрещена

Если запрещена остановка, то представляем, как две образующие черты перечеркивают букву «О».

Остановка запрещена

То же самое можно сделать со знаками 3.29, 3.30.

Первый информирует о запрете стоянки по нечетным числам – римская цифра I. Второй обозначает запрет стоянки по четным числам, которые делятся на два, – римская цифра II.

С предписывающими также не должно возникнуть особых трудностей.

Они круглой формы, получили синий фон, на которых указано направление или ограничение скорости в виде белых стрелок и цифр соответственно. Здесь стоит запомнить, если знаком разрешен поворот налево, то допустим разворот транспортного средства.

Треугольные – предупреждающие

Большая категория, которую условно можно поделить на две подкатегории: первая предупреждает водителя, к примеру, о гололеде, крутом спуске впереди; вторая сигнализирует о пересечении проездных путей. Чтобы запомнить эти знаки дорожного движения легко, необходимо усвоить, что они предупреждают об опасных участках дороги и наличии впереди перекрестка, пересечения проезжих частей. 

Знаки приоритета

Один из часто встречаемых знаков – 2.1, обозначает главную дорогу.

Главная дорога

Обычно его устанавливают на перекрестках с целью информирования водителей о праве первоочередного проезда. Конец главной дороги обозначают знаком 2.2.

Конец главной дороги

Более подробно о группе знаков приоритета — читайте здесь.

Прямоугольники и квадраты – знаки особых предписаний и информационные.

Эти категории знаков не носят требовательный характер. Они ничего не запрещают и не требуют, однако информируют водителя о том, что в конкретной зоне нужно соблюдать определенные установленные правила. Соблюдая их, дальше вы избежите многих проблем.

Проще говоря, они вводят или отменяют ранее установленные режимы движения на отрезке дороги. К этой группе относятся информационные указатели, сообщающие о расположении отелей, зон отдыха, парковок. Таблички с наименованием города информируют водителя о въезде и выезде из населенного пункта.

Полезные советы

Еще один из эффективных способов быстро запомнить знаки дорожного движения – чаще ездить с опытным водителем в одной машине. Наблюдайте за его поведением, не стесняйтесь спрашивать о ПДД, если, конечно, позволяет ситуация. Если водитель человек незнакомый (водитель такси), то просто следите за его действиями и реакциями на дорожные указатели. При каждом проезде перекрестка, торможении, перестроении сопоставляйте действия водителя с собственными знаниями правил.

В случае спорных моментов обязательно анализируйте, почему водитель поступил именно так, не допустил ли он ошибку. В таких ситуациях поможет мобильный телефон, на который легко установить приложение с правилами ПДД. Вы всегда сможете обратиться к источнику за нужной информацией и освежить память. Если определенному маневру вы не смогли найти объяснение, смоделируйте ситуацию перед преподавателем автошколы, опишите в точности знаки, чтобы получить доходчивое объяснение.

Преимущества использования сайтов и приложений очевидны:

  1. Информация всегда в кармане. Изучать знаки можно даже за пределами дома в любую удобную минуту.
  2. Сайт поможет отработать темы, пройти повторное обучение в тех направлениях, в изучении которых вы меньше всего преуспели.
  3. Работа над ошибками. Обычно содержат пояснения, почему пользователь ошибся.

Выучить знаки дорожного движения и правила можно на нашем сайте Курсы ПДД. Вы можете выбрать любой курс, который Вам лучше всего подойдет.

 

Как можно быстро изучать русский язык. Как легко выучить пдд женщине и мужчине, чтобы точно сдать экзамен

По-настоящему грамотный человек знает правила языка и умеет их применять, а не просто полагается на интуицию. Этот навык приходит через сосредоточенное изучение грамматики. делится подробным руководством, как запоминать и применять правила русского языка.

Как выучить правило и научиться его применять

Внимательно прочитай

Дело не продвинется, если учиться под музыку или с включенным телевизором. Устройся в удобном месте и сконцентрируйся на учебнике. Вдумчиво прочитай правило, обращая внимание на выделенные слова, примеры и схемы. Если суть написанного уложилась в голове не сразу, прочитай текст ещё раз.

Осмысли

Не зубри, а постарайся вникнуть в суть правила. Каждый из пунктов проговори про себя. Непонятные слова и формулировки можно найти в словаре. Также стоит пересказать правило своими словами. Внимательно рассмотри примеры. Они на практике показывают действие правила.

О написании сложных существительных, прилагательных, а также наречий рассказывает преподаватель русского языка Виктория Романова

Запомни

Осмысляя правило, ты запускаешь процесс запоминания. Осталось только удержать информацию в голове. В этом поможет пересказ вслух. Запоминание даётся тяжело — . Научись воспроизводить тему дома, и ты легко её повторишь у доски или про себя, когда столкнёшься в тексте с орфограммой или проблемой постановки знака препинания.

Закрепи на практике

Довести до автоматизма умение писать грамотно можно только на практике. После вдумчиво выполненных упражнений тебе уже не придётся каждый раз проговаривать правило. Чтобы оно не выветрилось, периодически возвращайся к теории и заданиям на эту тему.

Что ещё поможет лучше понимать и запоминать правила

Мнемоника

Места в правилах, где нужно запомнить много слов-исключений, быстрее откладываются в памяти с помощью мнемонических фраз (способ запоминания информации при помощи ассоциаций). Одна из таких: «ЗалИзав рану, залЕз на дерево». Эта строчка помогает разграничить слова, которые в устной речи совпадают по звучанию. Готовые ассоциации ты найдёшь в книге Е. А. Лисовской « ».

Схемы и таблицы

Чтобы собрать большое правило в одну картину, воспользуйся схемами или таблицами. Также ищи инфографику в паблике Адукара по русскому языку .


А ещё хорошо изучать язык по видео. Ролики по всем правилам, которые пригодятся на ЦТ, ты найдёшь в нашем сервисе .

Понимание структуры слова

Чтобы применять правила верно, необходимо видеть структуру слова. Важно понимать в корне или суффиксе находится орфограмма. Самый простой способ разобрать лексему на морфемы — подобрать однокоренные слова.

Определение части речи

Написание часто зависит от части речи, к которой относится слово. Учись чётко различать наречие от имени существительного с предлогом или инфинитив от глагола в форме повелительного наклонения.

Синтаксические навыки

Чтобы правильно ставить знаки препинания, учись понимать состав предложения и выделять его части. Корректно построенная схема бессоюзного предложения, спасёт тебя от пунктуационной ошибки.


Если школьник способен разобрать предложение по членам полностью, то это ему поможет при постановке знаков препинания. Схема будет кстати для предложений с разными видами связи. Также нужно обратить внимание на наличие оборотов (причастного, деепричастного), междометий, обращений.

Светлана Пашукевич, преподаватель русского языка

Чтение книг

Начитанность напрямую влияет на грамотность. Чем больше раз ты увидел слово, тем с большей вероятностью ты напишешь его правильно. Даже запятые будут становится на свои места интуитивно, если ты не раз видел в тексте похожие конструкции.

Следуя каждый раз этим советам, запоминать правила тебе будет всё легче. Усилия того стоят. Взамен ты получаешь высокий балл на ЦТ, сэкономленное время на исправление ошибок в важных текстах, уважение окружающих и чувство собственного достоинства.

Если материал был для тебя полезен, не забудь поставить «мне нравится» в наших соцсетях

Запоминалки правил и определений

Эти “запоминалки” помогут ребенку запомнить некоторые школьные правила и определения.


Геометрия

Биссектриса — это такая крыса, которая бегает по углам и делит углы пополам.
Медиана – обезьяна, она идет по сторонам и делит стороны пополам.
Пифагоровы штаны во все стороны равны.


Русский язык

Падежи: Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пеленку!
Не путаем одеть-надеть: Надевают одежду, одевают Надежду.
Для запоминания глухих согласных (очень полезная вещь при фонетическом разборе слов): СТёПКа, ХоЧеШь ЩеЦ? Фи! (СТПКХЧШЩЦФ)

Орфография
Шомпол, чопорный и шоры, шов, крыжовник и обжоры,
шоколад, шоссе, шофер — вот и весь набор.

Множественное число
В детской сказке Колобок по траве катиться мог
без ботинок, без сапог, без носков и без чулок.

Шесть гектаров апельсинов, яблок, груш и мандаринов,
баклажанов – грядок пять, помидоров не собрать.

Уважают человека у туркмен, татар, узбеков,
у таджиков и армян, у монголов и цыган,
у якутов и тунгусов, у башкир и белорусов,
у киргизов и грузин, у бурят и осетин

Безударные гласные в корне слова
Если буква гласная вызвала сомнение – ты ее немедленно ставь под ударение!
***
В городе Бордо, на улице Бордовой, закат бАгряный и бАгровый.
***
На вЕранде вЕтер. На вИтрине Игрушки.
***
ТрОлль шел по трОтуару, кОт съел кОтлету.

Буква Ы после Ц в корне слова
Цыган встал на цыпочки и цыкнул на цыплёнка.

Цыган на цыпочках стащил цыпленка и сказал «Цыц!»

Грамматика
Для верного определения начальной формы глагола: вид не менять, -СЯ не терять.
***
Вопросы, на которые отвечают наречия: где, когда, куда, откуда, как, зачем и почему.

Дефис в неопределенных местоимениях
То, кое, либо, нибудь – черточку не забудь.
***
Либо, кое, ка, нибудь, то, таки — не позабудь
Написать через дефис, как предлог со словом из. (из-за, из-под)
***
Кое, либо, то, нибудь — черточку-то не забудь,
А частицы же, ли, бы — ты раздельно запиши.
***
Либо, кое, то, нибудь надо черточкой стянуть!

Н и НН в прилагательных
Онн, енн – пиши два Н; ан, ян, ин – пиши Н один!
Прилагательные с суффиксом -ЯН-: исключения: посмотрите на окно, чтобы вспомнить, в каких прилагательных пишется двойное Н: в окне стеклянное стекло, деревянная рама и оловянные шпингалеты и ручки.

Наречия на шипящую – исключения


Уж замуж невтерпеж.

Непроизносимые согласные в корне слова
И ужасно, и опасно букву Т писать напрасно!
Всем известно, как прелестно букву Т писать уместно!
***
Интересно: не чудесно, не прекрасно,
А ужасно и опасно букву Т писать напрасно.
***
Чувилин чуВствует, что ему сочуВствуют.
***
До чего ж сегодня день чудесНый,
СоЛнце в небе празДнично горит,
Освещает месТность и окресТность,
И теплом своим серДца бодрит,
Но лежит на пасТбище корова,
ГрусТно смотрят карие глаза,
Потому что ей пастух суровый
«ЗдраВствуйте!» сегодня не сказал.

Носки и чулки
Носки короткие – слово длинное: носков,
Чулки длинные – слово короткое: чулок.

Последовательность знаков препинания
Для тогоб чтобы запомнить правильный порядок знаков в конце вопросительно-восклицательного предложения (?!), используйте алфавитный принцип. Итак: воПросительный – воСклицательный, поскольку буква П стоит в алфавите раньше буквы С, то в конце вопросительно-восклицательного предложения сначала надо поставить «?», а потом «!».

Спряжение глаголов
Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть, и обидеть, и терпеть –
Вы запомните, друзья,
Их на Е спрягать нельзя.
Ко второму же спряженью
Отнесем мы без сомненья
Все глаголы, что на -ить,
Исключая брить, стелить.
А еще: смотреть, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
гнать, дышать, держать, терпеть,
И зависеть, и вертеть.
***
Слышать, видеть, ненавидеть,
И зависеть, и обидеть,
Гнать, держать, терпеть, вертеть,
А еще дышать, смотреть!

Ударение в словах
Долго ели тОрты – не налезли шОрты!
***
ЗвонИт звонарь, звонЯт в звонок,
Чтоб ты запомнить верно смог.
ЗвонИт и говорИт.
***
Фёкла красная, как свЁкла!
В огороде баба Фёкла, у нее на грядке свЁкла!
***
Ударение в слове щавель: срубили ель, сорвали щавЕль.
***
Не говори катАлог, а только каталОг. А твОрог? Можно твОрог, а можно и творОг!
***
ФенОмен звонИт по средАм, принЯв договОр по годАм.
Он Отдал экспЕртам эскОрта ходАтайство аэропОрта.
***
Ударение в слове шарфы:
Как у нашей Марфы есть в полоску шАрфы!
***
Я взял муку и взял творОг – испек рассыпчатый пирог.

Удвоенные согласные
Количество С в слове искусство: 1/2. На первом месте – одно, на втором – два.
***
МошеННик у тружеНика одну Н украл!

Чередующиеся гласные в корне слова
Собирать, стирать, задира – повнимательней гляди:
Если в слове имя Ира, значит, в корне буква И.
***
Если после корня — А, в корне будет И всегда.
Вот пример, запоминай: Ноги вытЕр? — ВытИрай!
***
Правило ослика ИА (для корней с чередованием гласных):
если за корнем А, в корне пиши И. Например, блИстАть.
***
СКАК напишем только так, СКОЧ без о писать невмочь.

Члены предложения
Вопросы, на которые отвечают обстоятельства:
Семь вопросов – просто чудо,
Их запомнить просто как: где? куда? когда? откуда? почему? зачем? и как?

Правописание
Ввиду дождей, вследствие бури
Вместо тепла ветры подули.
По причине такой в течение дня, в продолжение суток
Насчёт погоды идёт пересудок.
Волнует не то, ждать ли тепла,
А как писать эти слова:
Грома гремели в течение суток,
В течении реки прорвало запруду.
Имейте в виду, чинить я не буду,
Лучше приму я участие в следствии
Об этом грамматическом стихийном бедствии.
Выучу впоследствии.

Слова с буквой «ять» (аналогом «е»)
б(е)лый, бл(е)дный, б(е)дный б(е)с
Уб(е)жал по сл(е)ду в л(е)с,
Л(е)шим по л(е)су он б(е)гал,
Р(е)дькой с хр(е)ном пооб(е)дал
И за б(е)дный тот об(е)д
Дал об(е)т над(е)лать б(е)д.
Съешь же еще этих мягких французских булок, да выпей чаю! — в этой фразе все буквы русского алфавита.

Астрономия
Для запоминания классов звезд:
Один Бритый Англичанин Финики Жует, Как Морковь.
Запомнить порядок планет Солнечной системы можно по первым буквам слов во фразе:
Мы ведь знаем, мама Юли села утром на пилюли! (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон).
Порядок планет Солнечной системы по первым буквам слов:
Планеты нетрудно упомнить самому юному малышу, зная Венеру, Меркурий.
На Луне жил звездочет, он планетам вел подсчет.
Меркурий — раз, Венера — два-с,
Три — Земля, Четыре — Марс
Пять — Юпитер, Шесть — Сатурн,
Семь — Уран, Восьмой — Нептун.
Девять — дальше всех — Плутон,
Кто не видит, выйди вон.

Математика
Если очень постараться, можно сразу пи прочесть:
Три, четырнадцать, пятнадцать, девяносто два и шесть.
Надо только постараться и запомнить всё как есть — три, четырнадцать, пятнадцать, девяносто два и шесть.
Квадратный корень из двух запомнить можно следующим образом:
1,4142135624 = Я Таня, я дура, но я вот нашла корень из двух. (Каждая цифра соответствует количеству букв в слове.)
Формула дифференцирования произведения: d(UV) = U?dV + V?dU Чтобы легко запомнить формулу, можно заменить правую ее часть фразой: «Удавить – и в воду».
Легкий способ запоминания таблицы умножения на 9: на стол кладем две руки и поднимаем тот палец по счету, на который умножается 9. До поднятого пальца будут десятки, после единицы- это и есть ответ. Например: поднимем четвертый палец, до него три -три десятка, после него шесть-шесть единиц, значит 4х9=36

Физика
Средняя скорость теплового движения частицы v=sqrt(3kT/m) запоминается как три кота на мясо,(m — масса броуновской частицы, v — ее скорость, k — постоянная Больцмана, T — температура, sqrt — квадратный корень).

Химия
Индикатор лакмус красный кислоту укажет ясно! Индикатор лакмус синий — щелочь тут, не стой разиней!
Фенолфталеиновый в щелочах малиновый.
Алюминий, феррум, хром – их валентность равна трем.
Натрий, калий, серебро – одновалентное добро.

Литература
Слово ДАМАН указывает, на какой слог падает ударение в трехсложных размерах стиха: ДАктиль – 1-й слог, АМфибрахий – 2-й слог, АНапест – 3-й слог.

Про достопримечательности Петербурга
Автор проекта ростральных колонн, Стрелки и Биржи — Тома де Томон.
Дворцовой площади украсил панораму Столб Александровский — творенье Монферрана.
Синий мост широкий самый, метров сто. Проверьте сами.
Одна из прекрасных петровских затей — Кунсткамера, первый российский музей.
Острова. Их сорок два, а вокруг — река Нева.
Зодчий Растрелли. Зимний дворец. Стиля барокко прекрасный венец.
Атланты — мраморные стражи — хранят шедевры Эрмитажа.
Адмиралтейства зданье славное — постройка зодчего Захарова.
Славится Мойка мостами цветными: Желтым, Зеленым, Красным и Синим.
Васильевский остров. Отсюда из Гавани флот отправляется в дальнее плаванье.

Думаю это поможет:
шаг 1. открыть учебнику
шаг 2.почитать правило
шаг 3. почитаю еще раз
шаг 4. 1. Пишите письма. Исследование, проведенное в 2008 году в Университете Киото, показало: если перед тем, как приступить к зубрежке, в течение 15-20 минут вспоминать и записывать свои грустные мысли и мельчайшие неприятности, произошедшие за последнее время, эффективность учебы резко возрастет. Дело в том, что все негативное мы априори запоминаем очень хорошо. И всю информацию, которая поступит сразу после эпистолярных излияний, мозг по инерции воспримет как «плохую», а значит, надежно зафиксирует. Не самый веселый метод, но реально работает.
2. Берегите природу. Оказывается, традиция отечественных студентов готовиться к экзаменам на даче очень мудра. Три года назад психологи из Мичиганского университета выяснили: созерцание природы повышает когнитивную функцию на целых 20%. Кстати, необязательно выезжать на эту самую природу, можно просто разглядывать фотографии в течение 5-10 минут.
3. Кричите громче. Слова запоминаются на 10% лучше, если их выкрикивать. Необязательно, конечно, орать на весь дом «кошка!», «гулять!». Достаточно по несколько раз громко и внятно произнести каждое слово.
4. Будьте экспрессивнее. Еще один совет для изучающих трудные языки: изображайте жестами все слова и фразы, которые вы учите. Буквально: если учите спряжение глагола «прыгать» — попрыгайте. А если нужно выучить диалог или сложную фразу, разыграйте сценку. Вот увидите, все запомнится поразительно быстро.
5. Слушайте себя. Выучив некую информацию, наговорите ее на диктофон. А когда будете засыпать, тихонько включите эту запись — нужно именно спать под нее. Это потрясающе действенный способ для того, чтобы закреплять уже знакомые, но плохо запоминаемые вещи.
6. Не сидите на месте. Учите стихи, учебники и доклады, наворачивая круги по комнате. Дело в том, что ходьба активизирует работу мозга, и ваша способность к запоминанию значительно увеличивается.
7. Смените обстановку. Если за один вечер нужно подготовиться к двум экзаменам (или совещаниям), делайте это в разных комнатах. Информация, которую мы запоминаем при различных обстоятельствах, не перемешивается в голове.
8. Выкидывайте слова. Суперспособ для того, чтобы выучить большой объем слитного текста, например, слова песни или доклад. Перепишите этот текст, оставив от каждого слова только первую букву, и учите его, пытаясь вспоминать эти слова. Естественно, поначалу придется заглядывать в оригинал, но в итоге вам будет достаточно глянуть на усеченный вариант и текст моментально всплывет в памяти. Такую шпаргалку очень удобно брать с собой.
9. Спите больше. Чем дольше вы будете спать после того, как что-то выучили, тем лучше будете помнить эту информацию наутро. А бессонные ночи, наоборот, значительно ухудшают память. Лучше поспать пару часов перед экзаменом, чем пытаться выучить еще «пару билетиков».
10. Займитесь спортом! На эту тему проводилось очень много исследований, и все подтвердили: аэробные упражнения улучшают мозговое кровообращение и память. Займитесь Fit-bo или потанцуйте перед тем, как сесть за книги: сможете выучить наизусть хоть «Евгения Онегина». Ну, или хотя бы первую строфу.

Ученики школ часто недоумевают, зачем им задают учить правила по русскому языку . Они на заучивание тратят много времени, но часто впустую, ведь уровень грамотности от этого не растет. Все потому, что правила не зубрят «на автомате», их нужно понимать и осмысливать. Данная статья-шпаргалка содержит рекомендации для учащихся: как выучить правило за 5 минут (русский язык) . В ней речь пойдет о быстром, но правильном способе заучивания правил русского языка.

Для чего нужно учить русский язык

Изучение родного языка стоит на первом месте в системе школьного образования любой страны. Нашему родному русскому языку уделяется больше времени, чем остальным предметам. Это неудивительно, потому что его можно изучать на протяжении всей жизни и всякий раз открывать для себя новые знания. Без достаточно обширного запаса слов и употребления их в правильном значении невозможно грамотно и логично выстроить свою мысль. А прилежное изучение предмета дает возможность понимать смысл литературных произведений разных эпох вплоть до современности, а также достигать скорейшего взаимопонимания с собеседниками.

Как быстро и надолго выучить правило по русскому языку

1. На заучивание правила следует обязательно настроиться. Нельзя делать это наспех и при включенных приборах, издающих шум и звуки (магнитофон, телевизор, компьютер). Нужно определиться с целью заучивания: учить лишь для того, чтобы ответить учителю или знание правила пригодится в течение жизни.

2. Правило нужно читать вдумчиво, произнося четко все слова. Для лучшего результата обязательно вникнуть в смысл написанного. Без знания лексического значения использованных в правиле слов это невозможно. Слова, являющиеся главными (ключевыми), стоит подчеркнуть карандашом или выделить цветным маркером (если это не библиотечный учебник!). Подчеркнутые слова помогут при воспроизведении правила на память, так как будет задействован зрительный вид памяти. Может помочь представление правила в виде графической, понятной схемы или таблицы. Понадобится на этой не более 5 минут.

Помочь в понимании смысла правила может его переформулирование (если получится).

Если правило содержит в себе несколько подпунктов, то обдумывать следует каждый из них в отдельности. А при заучивании содержания всех подпунктов нужно связать. Поможет выучить правило образное мышление и фантазия, если постараться представить себе картину того, о чем говорит правило.

3. Новое правило заучится легче, если связать его с изученным ранее материалом. Уже изученная информация с новыми знаниями лучше усвоится при их сопоставлении.

4. Правила обычно иллюстрируются примерами, с которыми нужно ознакомиться и сопоставить данные образцы с той информацией, которая объясняет смысл правила. Желательно для закрепления изученного выполнить подходящие упражнения. В ходе работы не забывать повторять правило, проговаривая его вслух.

5. Полезно пересказать выученный материал кому-нибудь из родственников или себе (учебник при этом должен быть закрыт). Можно попробовать и такой вариант: кто-то из близких читает начало правила, а его нужно договорить. Или так: отвечать, при каком условии будет написано или сказано правильно.

Любовь к родному языку прививается с детства, а знание основ правописания и говорения необходимы каждому человеку. Без знания правил русского языка и умения их применять на практике невозможно полноценное использование языка как мощного инструмента общения между людьми.

Русский язык — самый распространенный из славянских и 6-й по общему числу носителей. Поэтому многие стремятся выучить русский язык для работы и карьерных перспектив, некоторым он нужен для образования, а кто-то хочет лучше узнать русскую культуру.

В этой статье мы дадим Вам 10 дельных советов, которые помогут в изучении русского и сделают этот процесс интересным и увлекательным.

1 — Начните с самого простого

Первый шаг к тому, чтобы выучить русский язык – освоить его алфавит. Кириллица, в отличие от латиницы, имеет в своей основе греческую азбуку. Из-за этого многие буквы хоть и похожи, но означают другие звуки, а некоторые и вовсе уникальны. Так, например, русская буква «Р» аналогична английской «R», а русская «Н» не что иное, как английская «N». Если с самого начала уделить достаточно времени алфавиту и основам фонетики, то дальнейшее изучение многих аспектов языка станет легче и будет продвигаться гораздо быстрее.

Для обучения чтению хорошо подойдут детские сказки, их список можно найти в Википедии . Они написаны простым и правильным языком и легки для понимания. Такое чтение поможет Вам прочувствовать основы языка, научится красиво и правильно строить предложения. Более сложные вещи лучше оставить на потом.

2 — Повторение — это мать учения

Так гласит старая русская пословица. Клейте листочки с русскими названиями на предметы мебели, технику, посуду и все, что Вас окружает во всех местах, где проводите много времени: дома, в офисе, в машине. Это поможет всегда держать новые слова перед глазами и, со временем, запомнить их, не прибегая к скучному заучиванию.

3 — Записывайте все

Не стоит всегда надеется на свою память. Особенно, если Вы в другой стране и все, что Вас окружает это, зачастую, новые явления. Всегда держите под рукой записную книжку, или мобильный телефон, в котором вы сможете быстро и удобно делать заметки. В конце каждого дня просматривайте свои записи, среди них безусловно найдется то, что стоит запомнить.

4 — Всегда оставайтесь в контакте

ВКонтакте – русский аналог Facebook, который на территории многих постсоветских стран гораздо популярнее своего старшего брата. Русскоязычные пользователи с удовольствием заводят новые знакомства с иностранцами, что может быть очень полезным для языковой практики. Благодаря общению в социальных сетях можно быстро улучшить свои знания разговорного языка, и обучиться чужой сетевой культуре. К тому же, порой, друзья и знакомые во время такого неформального общения могут гораздо лучше преподавателей объяснить некоторые явления и понятия.

5 — Кино и музыка

Для многих самым интересным способом изучения другого языка является просмотр фильмов и прослушивание музыки. В случае с русским языком отличным подспорьем станет официальный канал концерна Мосфильм , где собраны все старые русские фильмы. На канале имеется отдельный плейлист с фильмами с субтитрами.

Far From Moscow – отличная площадка, на которой можно найти много русской музыки из России, Украины, Белоруссии и других стран. Здесь представлены все жанры и направления, и есть много контента, который можно легально слушать и загружать.

Эти ресурсы помогут не только улучшить сами языковые знания, но и найти новые темы для разговоров с друзьями.

6 — Читайте по-русски

Чтение очень быстро развивает языковые навыки. Старайтесь как можно больше читать по-русски, например, новостные сайты и русскоязычные блоги. Так Вы улучшите знания языка и сможете более глубоко вникнуть в русский менталитет, культуру и повседневность. В конце концов, это просто интересно почитать, как об одних и тех же событиях пишут в разных странах.

7 — Никогда не отказывайтесь от приглашений

Русские иногда кажутся не совсем дружелюбными и холодными, но это только до тех пор, пока Вы не окажетесь у них дома. Если вас позвали на вечеринку, или просто на чай, то будьте уверены, что Вас угостят лучшей едой и с Вами поделятся самыми необычными историями. Такое живое и непринуждённое общение – отличный способ улучшить навыки разговорного языка, узнать новое о культуре и завести друзей.

8 — Посетите русскоговорящую страну

Полное погружение в языковую среду – самый верный способ начать быстро говорить по-русски. На просторах бывшего СССР русский язык весьма распространён, не обязательно ехать непосредственно в Россию — можно найти города и в других странах, где одним из основных языков общения будет русский. Такое место можно найти даже в Европейском Союзе. Например, город Даугавпилс в Латвии: для 80% его жителей русский язык является родным, а 96% жителей говорят на русском свободно. В Даугавпилсе стандартный современный русский язык без какого-либо акцента используется как основной для общения, что делает этот город очень привлекательным местом для его изучения.

Если есть возможность, то лучше проживать не в отеле, а в семье, где основной язык общения – русский. Такую возможность предоставляют многие языковые обучающие программы. Так Вы никогда не будете выпадать из языковой среды, и будете вынуждены говорить на русском, что со временем обязательно даст свои плоды.

9 — Найдите себе собеседника

Найти собеседника, для которого русский язык был бы родным не так тяжело. Можно воспользоваться социальными сетями, но, если Вы находитесь в русскоговорящей стране, обязательно найдите кого-то, с кем можно проводить время. Это не только поможет завести новую дружбу, но и поможет Вам быстрее втянуться в изучение языка.

Главное помните, если Ваша цель язык, то не стоит забывать о необходимости записывать и запоминать все новое. Анализируйте каждый раз Ваши встречи, учите новые слова и выражения. Таким образом с каждым последующим «занятием» Вы будете чувствовать себя увереннее, а значит и будете готовы к более сложным вещам.

10 — Найдите новое хобби

Любите готовить? Попросите знакомых научить Вас приготовлению некоторых традиционных блюд. Увлекаетесь музыкой? Разучите несколько традиционных песен и несколько популярных в народе современных русских композиций. Погрузитесь глубже в русскую культуру. Это сделает Вас еще более интересным собеседником и позволит лучше понять русский менталитет. Так Вы сможете быстрее находить общий язык с русскоговорящими людьми и сможете получить гораздо больший разговорный опыт.

Русская культура и язык, который является неотъемлемой ее частью невероятно интересны, и, поэтому, привлекают многих. Уверены, что советы, которые мы Вам дали упростят процесс изучения русского. Если Вам интересны курсы по изучению этого языка, которые дают уникальный культурный опыт и практику, обязательно ознакомитесь с информацией с нашего сайта. Не бойтесь трудностей, и учите русский язык!

Как легко выучить правила дорожного движения | Советы автомобилистам

Как всем известно, правилами дорожного движения регламентируется этическое поведение всех людей, находящихся за рулем – то есть водителей. Но как быстро выучить правила дорожного движения? Наверняка, каждый человек, только собирающийся сеть за руль, задавал себе этот вопрос. Та и любой бывалый автолюбитель скажет вам, что без особых знаний ПДД, безопасно и правильно водить автомобиль вы не сможете.

Итак, если вы собираетесь сесть за руль автомобиля, то вам нужно ежеминутно помнить о том, как вы будете ездить и по каким правилам. И тут вновь возникает тот же вопрос: как быстро выучить правила дорожного движения?

Для этого случая, лучше всего иметь под рукой некую печатную брошюру с правилами дорожного движения, которая в любой момент поможет вам, поместившись в вашей сумочке или бардачке. Заглядывая в нее чаще, и в метро, и на рабочем месте, процесс изучения ПДД продвигаться будет намного быстрее. Это доказано не одним ныне хорошим водителем.

Более того, очень хорошо, иногда, помогает такой процесс, как читка того или иного материала вслух. Так и с ПДД. А еще вы можете рассказывать правила дорожного движения своему спутнику в машине, тем самым повторяя их. К тому же, старайтесь запоминать все встречающиеся вам знаки на дороге, объясняя их самим себе.

Что же касается имеющихся на сегодняшний день компьютерных программ, то они также могут помочь вам подготовится к экзамену сдачи ПДД. Так, например, нажимая на кнопки с ответом, та или иная программа подскажет вам в чем вы правы, а в чем нет. Если же вы допустите ошибку, программа даже сможет объяснить ее причину. А благодаря зрительной памяти вы без труда запомните все правильные ответы и хорошо сдадите экзамен.

Между тем, будет хорошо, если вы возьмете себе за правило всякое моделирование дорожной ситуации в ПДД логически объяснять. Именно таким способом вы сможете намного быстрее запомнить все правила и понять их. Если же не способны просто механически вызубрить ПДД, то, как вариант, предлагается сдать на права, где вы выучите их наверняка. А можно попробовать и вариант с ассоциациями. Создавай их и, изучая при этом правила дорожного движения, вы мысленно создаете доступный и понятный лишь вам образ того или иного дорожного правила или знака.

Изучать ПДД нужно и важно. Ведь от того, как вы ими владеете и как вы водите автомобиль, зависит не только ваша жизнь, но и, порой, жизнь неповинных пешеходов. Что же касается прав водителя на дороге, то именно он, в первую очередь, должен наблюдать за ситуацией на дороге и понимать, что вся ответственность на нем. Иногда, лучше пропустить невнимательного похожего на красный свет, нежели стать соучастником несчастного ДТП и пострадать в нем. Будьте бдительны на дорогах и изучайте правила дорожного движения.

Видео:


Комментарии

Как быстро выучить правила дорожного движения

Правила дорожного движения знать необходимо всем. Водите вы машину или пока являетесь пешеходом — эти знания пригодятся вам каждый день. Кому загорелся сигнал светофора, можно ли переходить в этом месте дорогу, пропустит ли Вас водитель, не оштрафуют ли за припаркованный автомобиль — вот только некоторые вопросы из огромного множества тех, которые с помощью правил дорожного движения решаются каждый день.

Без знания правил дорожного движения невозможно получить водительские права любой категории. Поэтому лучше их начать учить заранее.

Чтобы быстро выучить правила дорожного движения, есть несколько способов. Для того, чтобы понять, какой из них лучше подойдет именно вам, подумайте, какую информацию вы лучше воспринимаете: печатную или образную.

Если вам проще запомнить прочитанное, приобретайте печатный сборник Правил дорожного движения . Начинайте изучать правила, внимательно читая разделы и при необходимости конспектируя особенно важные моменты. Обратите особое внимание на главу Дорожные знаки.

Если у вас больше развито образное мышление, возможно, будет проще выучить правила дорожного движения с помощью специальных программ. Введите в поисковике ПДД онлайн, выберите ссылку на официальный сайт ГАИ и начните изучение правил дорожного движения на примерах. Программа для сдачи экзамена по ПДД состоит из карточек, каждая из которых содержит описание дорожной ситуации и несколько вариантов ответа по правильным действиям. При неверном ответе система фиксирует вашу ошибку и выдает подробное решение примера с выдержками из ПДД.

Считается, что данный вариант более эффективен, так как позволяет помимо изучения подготовиться к сдаче теории в ГАИ .

Чем чаще вы будете проходить онлайн-тестирование, тем быстрее и лучше запомните правила дорожного движения.

Запоминалки — pomnupi.ru

Инструктор по вождению на первом занятии учил как трогаться — СССР — Свет и сейчас надо включать ближний свет, Сцепление, Скорость, Ручник

Если палка смотрит в рот, делай правый поворот
Если палка смотрит вправо, ехать не имеешь права
Если палка смотрит влево, ты на дороге королева
Грудь и спина для водителя — стена.

Знаки регулировщика и разрешенные направления движения. Королева — можно двигаться во всех направлениях, стена — запрещается движение, если сотрудник повернут к водителю спиной или грудью.

Тёмное Время суток — Только Вместе
Недостаточная Видимость — Не Важно

Для запоминания правил использования противотуманных фар: в тёмное время суток — только вместе с ближним или дальним светом фар, а в условиях недостаточной видимости — не важно — как отдельно, так и с ближним или дальним светом фар. ТВ-ТВ, НВ-НВ

Помеха справа — кто правее, тот и прав .

Правило трёх Д: Дай Дорогу Дураку.

Это скорее не запоминалка, а итог опыта водителей. В случае наглости других участников движения и неуверенности в своих правах лучше уступить дорогу.

Две железки, две воды, хулиганы и рабы.

Знаки, перед которыми повторяются предупреждения:150, 100, и 50м до опасного участка.

Трамвай едет из рукава в рукав, или по костям.

Как бы исключение из правил знаков регулировщика для трамвая. Образ регулировщика указывающего направление, кв которого трамвай въезжает в один рукав и выезжает из другого, или может переехать регулировщика , в то время как другим ехать запрещено.

Свети всегда, свети везде
По кругу, с круга езди главным
На встречку трамвайную не выезжай
Иначе прав лишишься мигом
И сразу пристегнуться должен
Даже если ты мент или инструктор-овен.


Некоторые изменения вступившие в силу с в стихотворной форме.Там много изменений, но главные изменения отразил в стихах.Чушь конечно, но тонкости все сами знают, главное основное запомнить.

Начальные буквы означают название ТС: Мотоцикл, Грузовик, Легковой, Автобус. Высота изношенности протектора не более 0,8; 1; 1,6; 2. Как запомнить цифры: начинаете с последней цифры — 2 , и первой — в слове мгла 4 буквы, умножаем на 0,2мм получим — 0,8 две средние цифры получаются делением/умножением крайних противоположных ближайшим чисел , 1мм для грузовых, 1,6мм .
Можно заметить порядок чисел возрастает: 0,8;1;1,6;2. Цифры 1,6=0,8*2, 1*2=2 через одного. Легковой больше мотоцикла , Автобус больше Грузовой .

Многие путают, что нарисовано на знаке спуск или подъем. Все просто смотришь на знак и читаешь слева направо: сужается — спуск, расширяется -подъем.

Чтобы не путать знаки Остановка запрещена и Стоянка запрещена внимательно смотрим на знак: если он одной чертой делится пополам, то это буква С значит знак Стоянка запрещена, а если две перекрестные черты внутри буквы О, то можем только букву О составить — это знак Остановка запрещена.

Как запомнить ПДД — Запомни ПДД легко!

Многие преподаватели используют в своей деятельности специальные стихотворные запоминающиеся предложения, к примеру:


1) Знаки повторяющиеся вне населенных пунктов. Как их запомнить? Визуально? Цифровыми обозначениями? Нет! Запоминайте:

Две железки, две воды, наши дети не рабы
Расшифровка: Две железки: 1) Ж/д переезд со шлагбаумом и без шлагбаума. 2) Знаки Выезд на набережную и Разводной мост 3) Знаки Осторожно дети, Дорожные работы.

2) Многие не понимают, не запоминают, путаются с сигналами регулировщика. Нет ничего проще выучить эти сигналы! Запоминайте:

Если палка смотрит в рот, делай правый поворот
Если палка смотрит вправо, ехать не имеешь права
Если палка смотрит влево, ты на дороге королева
Грудь и спина для водителя — стена Как запомнить проезд необозначенных перекрестков? Как определить, кто первым должен производить перестроение при одновременном включении сигнала поворота? Запоминайте:

Кто правее, тот и прав!

4) Возникают проблемы с запоминание использования противотуманных фар на автомобиле? Запоминайте:

Тёмное Время суток — Только Вместе
Недостаточная Видимость — Не Важно
Если не помогли запоминалки, воспользуйтесь ответами к билетам ПДД

Как легко запомнить правила дорожного движения

Существует интересный способ, с помощью которого можно легко запомнить очень много нужной и полезной информации – это мнемотехника. Давайте применим ее к изучению ПДД.

Этот прием позволяет запомнить много информации с помощью образования ассоциаций. Наверняка, многие сталкиваются с тем, что при изучении ПДД, нелегко запоминается огромное количество дорожных знаков. А ведь их нужно выучить еще до того, как вы сядете за руль автомобиля. Нужно обращать внимание на знак и запоминать изображение, идя пешком либо сидя в такси. Проговаривайте себе, что означает тот или иной знак. Для того, чтобы их было легче запоминать, разделите их по форме – квадрат, или треугольник, а может быть круг; по цвету – красный, синий или белый, а также по информации – символ или цифра, а может быть рисунок.

Если вы решили вплотную заняться изучением ПДД, то загляните на страничку startroad.ru . Здесь вы узнаете много полезной информации.

Запрещающие знаки следует изучить в первую очередь, все они круглые. Помните: то, что нарисовано на таких знаках, нельзя нарушать. Круглые знаки на синем фоне – это предписывающие знаки. Здесь стрелками указывается направления движения на перекрестке.

Треугольников на дороге всего два. Они похожи между собой, но один из них предупреждает, а другой устанавливает порядок движения на перекрестке с отсутствием светофора.

Квадраты и прямоугольники – это знаки сервиса. Они информируют о том, где расположены заправки, кемпинги или автомойки.


ПДД за 3 часа. Как выучить ПДД легко и быстро

Похожие материалы:

  • Письменность древних Славян
    С самого начала своего существования письменность Славяно-Ариев считалась образной, то есть иероглифической. Соответственно один такой знак будет.
  • Как проводить качественную отчетность?
    Предварительно для всех документов должна устанавливать специальная цифровая подпись. Главное назначение в таком случае – это замена настоящей.
  • Беларусь стала раем для черных археологов
    Археологи Беларуси отмечают, что сегодня мода на металлодетекцию приняла повальный характер. Наверное, каждый человек в детстве мечтал найти клад.
  • Профессия археолог может стать популярной
    Еще в прошлом веке профессия, в которой можно найти не только материальные блага, но и массу романтических моментов, археология, начала привлекать.
  • Источники: carmashin.com, www.kakprosto.ru, pomnupi.ru, auto-school.by, archaeology.kiev.ua

    Комментариев пока нет!

    Веселые запоминалки по русскому языку

    Представляем вашему вниманию веселые запоминалки по русскому языку на 15 правил орфографии, орфоэпии и грамматики.

    Грамотная речь, как устная, так и письменная, сразу выдает человека образованного и начитанного. Говорить и писать без ошибок мечтает каждый! Конечно, добиться стопроцентного результата может лишь обладатель редких энциклопедических знаний. Однако сделать свою речь более чистой, не режущей слух – задача легко выполнимая: и начать стоит с того, чтобы не допускать в ней хотя бы самых распространенных ошибок.

    В этой статье, подготовленной специально ко Дню русского языка, мы постарались собрать вместе несколько «популярных» трудных случаев, на которых часто спотыкаются не только дети, но и вполне серьезные взрослые – в телепередачах, кино, СМИ. А чтобы запомнить правила было под силу даже малышу, мы решили облечь их в стихотворную форму.

    1. Частица НЕ с глаголами пишется раздельно.

    НЕ – глаголу не товарищ,
    Врозь они стоят всегда.
    А напишете их вместе –
    Не поймут вас никогда!

    (Е. Интякова)

     

    2. Частицы НЕ и НИ

    О, как похожи НЕ и НИ!
    Но все же разные они.
    Как ни хитри, как ни мудри,
    Не надо путать НЕ и НИ!

     

    3. -ТСЯ/-ТЬСЯ в глаголах

    В зимний вечер звёздный, тихий
    Снег что делаеТ? КружиТСЯ.
    И пора уже до завтра
    Всем что делаТЬ? Спать ложиТЬСЯ.

    (Е. Интякова)

     
     

    4. Ударение в личных формах глагола «позвонить» падает на звук И.

    Мой сосед-незнайка стонет,
    Телефон его не звОнит.
    Аппарат-хитрец молчит,
    Ждет, когда кто позвонИт.

    (И. Агеева)

     
     
     

    5. Надеть (что?) одежду; одеть (кого?) Надежду

    Надя девочка НАДЕЛА
    На себя три платья смело,
    Плащ надела и пальто –
    Не замерзнет так никто!

    Стала куклу ОДЕВАТЬ,
    На прогулку собирать.
    «Жарко стало — мамочки!
    Снять мне что ли варежки?»

    (Е. Интякова)

     

    6. Прийти – приду

    – Я не смогу к тебе придти
    И в школу не прийду.
    – Но что случилось? Расскажи!
    – Прийти могу. Приду.

    (Е. Интякова)

     
     
     

    7. Глагол «ехать» в повелительном наклонении

    На зеленый свет,
    Медведь,
    Ты не ехай
    И не едь,
    И не ездий никогда –
    ПОЕЗЖАЙ! Запомнил?
    – Да!

     

    8. Глагол «класть» употребляется без приставок, а «(по)ложить» – только с приставками.

    Еду ни лОжить, ни ложИть,
    Да и накласть нельзя.
    А можно класть и положить –
    Запомните, друзья!

    (Е. Интякова)

     
     
     

    9. Победю или побежу? Глагол «победить» в будущем времени имеет только сложную форму (одержать победу, стать победителем).

    «Как на конкурс я пойду, как там всех я побежу!
    Победю в нем без усилий, если хватит терпежу!»
    «Ты не хвастай, грамотей, а язык освой скорей.
    Правила ты должен знать, чтоб победу одержать!»

    (Е. Интякова)

     
     

    10. Раздельное и слитное написание что бы/чтобы, то же/тоже, так же/также

    Что бы мне такое прочитать,
    Чтобы сразу самым умным стать!

    То же самое, что Маша, я в тетрадке напишу,
    Тоже завтра, как и Маша, я пятерку получу!

    Так же на базар пойду,
    Как ходил в прошлом году,
    Там куплю себе корову,
    А также лошадь и козу.

    (Е. Интякова)

     

    11. Слова-половинки (полкомнаты, полмира, пол-арбуза, пол-лимона, пол-Москвы)

    Вот теперь нам стало ясно,
    Не забудем никогда:
    Слово ПОЛ с любой согласной
    Слитно пишется всегда.

    Перед «Л» и перед гласной,
    Перед буквой прописной
    Слово ПОЛ – любому ясно –
    Отделяется чертой.

    (И. Асеева)

     
     
     

    12. Родительный падеж множественного числа существительных «носки», «чулки», «сапоги», «туфли»

    «Чулки» и «носки» подчиняются простому правилу: чем короче, тем длиннее.

    Носки короткие – слово длинное: носков (6 букв)
    Чулки длинные – слово короткое: чулок (5 букв)

    А про «туфли» и «сапоги» предлагаем вам запомнить смешное четверостишие:

    Одна пара модных туфель
    Стоит, как огромный трюфель.
    Зато кожаных сапог
    Накупил я, сколько смог!

    (Е. Интякова)

    Заодно можно выучить правописание одинарной буквы Н в слове «кожаный» (то же самое – в других прилагательных с суффиксом АН/ЯН). Исключения легко запомнить, посмотрев на обычное окно: деревяННый, стекляННый, оловяННый.

     
     

    13. О или Ё? В ударных суффиксах имен существительных -ОНК-, -ОНОК- (девчонка, юбчонка, галчонок, медвежонок) пишется буква О.

    Шел по лесу медвежонок,
    Повстречал его волчонок:
    – Там в лесу толпа девчонок
    Весь рассыпала бочонок,
    Полный ягод, вкусных, спелых.
    Забирай малину смело!

    (Е. Интякова)

     
     

    14. Торты – Шорты: ударение во всех формах обоих слов падает на первый слог.

    Долго ели тОрты –
    Не налезли шОрты.
    Лучше жить без тОртов,
    Чем гулять без шОртов!

     
     

    15. Правописание непроизносимых согласных

    И ужасно, и опасно
    Букву «Т» писать напрасно!
    Всем извесТно, как прелесТно
    Букву «Т» писать умесТно!

     

    10 способов выучить русский язык

    Русский язык — самый распространенный из славянских и 6-й по общему числу носителей. Поэтому многие стремятся выучить русский язык для работы и карьерных перспектив, некоторым он нужен для образования, а кто-то хочет лучше узнать русскую культуру.

    В этой статье мы дадим Вам 10 дельных советов, которые помогут в изучении русского и сделают этот процесс интересным и увлекательным.

    1 — Начните с самого простого

    Первый шаг к тому, чтобы выучить русский язык – освоить его алфавит. Кириллица, в отличие от латиницы, имеет в своей основе греческую азбуку. Из-за этого многие буквы хоть и похожи, но означают другие звуки, а некоторые и вовсе уникальны. Так, например, русская буква «Р» аналогична английской «R», а русская «Н» не что иное, как английская «N». Если с самого начала уделить достаточно времени алфавиту и основам фонетики, то дальнейшее изучение многих аспектов языка станет легче и будет продвигаться гораздо быстрее.

    Для обучения чтению хорошо подойдут детские сказки, их список можно найти в Википедии. Они написаны простым и правильным языком и легки для понимания. Такое чтение поможет Вам прочувствовать основы языка, научится красиво и правильно строить предложения. Более сложные вещи лучше оставить на потом.

    2 — Повторение — это мать учения

    Так гласит старая русская пословица. Клейте листочки с русскими названиями на предметы мебели, технику, посуду и все, что Вас окружает во всех местах, где проводите много времени: дома, в офисе, в машине. Это поможет всегда держать новые слова перед глазами и, со временем, запомнить их, не прибегая к скучному заучиванию.

    3 — Записывайте все

    Не стоит всегда надеется на свою память. Особенно, если Вы в другой стране и все, что Вас окружает это, зачастую, новые явления. Всегда держите под рукой записную книжку, или мобильный телефон, в котором вы сможете быстро и удобно делать заметки. В конце каждого дня просматривайте свои записи, среди них безусловно найдется то, что стоит запомнить.

    Рекомендуем использовать специализированные блокноты для записей, в которых заранее на листы нанесена удобная разметка. Так Ваши записи всегда будут структурированы и удобны для последующего восприятия.

    4 — Всегда оставайтесь в контакте

     

    ВКонтакте – русский аналог Facebook, который на территории многих постсоветских стран гораздо популярнее своего старшего брата. Русскоязычные пользователи с удовольствием заводят новые знакомства с иностранцами, что может быть очень полезным для языковой практики. Благодаря общению в социальных сетях можно быстро улучшить свои знания разговорного языка, и обучиться чужой сетевой культуре. К тому же, порой, друзья и знакомые во время такого неформального общения могут гораздо лучше преподавателей объяснить некоторые явления и понятия.

    5 — Кино и музыка

    Для многих самым интересным способом изучения другого языка является просмотр фильмов и прослушивание музыки. В случае с русским языком отличным подспорьем станет официальный канал концерна Мосфильм, где собраны все старые русские фильмы. На канале имеется отдельный плейлист с фильмами с субтитрами.

    Far From Moscow – отличная площадка, на которой можно найти много русской музыки из России, Украины, Белоруссии и других стран. Здесь представлены все жанры и направления, и есть много контента, который можно легально слушать и загружать.

    Эти ресурсы помогут не только улучшить сами языковые знания, но и найти новые темы для разговоров с друзьями.

    6 — Читайте по-русски

    Чтение очень быстро развивает языковые навыки. Старайтесь как можно больше читать по-русски, например, новостные сайты и русскоязычные блоги. Так Вы улучшите знания языка и сможете более глубоко вникнуть в русский менталитет, культуру и повседневность. В конце концов, это просто интересно почитать, как об одних и тех же событиях пишут в разных странах.

    7 — Никогда не отказывайтесь от приглашений

    Русские иногда кажутся не совсем дружелюбными и холодными, но это только до тех пор, пока Вы не окажетесь у них дома. Если вас позвали на вечеринку, или просто на чай, то будьте уверены, что Вас угостят лучшей едой и с Вами поделятся самыми необычными историями. Такое живое и непринуждённое общение – отличный способ улучшить навыки разговорного языка, узнать новое о культуре и завести друзей.

    8 — Посетите русскоговорящую страну

    Полное погружение в языковую среду – самый верный способ начать быстро говорить по-русски. На просторах бывшего СССР русский язык весьма распространён, не обязательно ехать непосредственно в Россию — можно найти города и в других странах, где одним из основных языков общения будет русский. Такое место можно найти даже в Европейском Союзе. Например, город Даугавпилс в Латвии: для 80% его жителей русский язык является родным, а 96% жителей говорят на русском свободно. В Даугавпилсе стандартный современный русский язык без какого-либо акцента используется как основной для общения, что делает этот город очень привлекательным местом для его изучения.

    Если есть возможность, то лучше проживать не в отеле, а в семье, где основной язык общения – русский. Такую возможность предоставляют многие языковые обучающие программы. Так Вы никогда не будете выпадать из языковой среды, и будете вынуждены говорить на русском, что со временем обязательно даст свои плоды.

    9 — Найдите себе собеседника

    Найти собеседника, для которого русский язык был бы родным не так тяжело. Можно воспользоваться социальными сетями, но, если Вы находитесь в русскоговорящей стране, обязательно найдите кого-то, с кем можно проводить время. Это не только поможет завести новую дружбу, но и поможет Вам быстрее втянуться в изучение языка.

    Главное помните, если Ваша цель язык, то не стоит забывать о необходимости записывать и запоминать все новое. Анализируйте каждый раз Ваши встречи, учите новые слова и выражения. Таким образом с каждым последующим «занятием» Вы будете чувствовать себя увереннее, а значит и будете готовы к более сложным вещам.

    10 — Найдите новое хобби

    Любите готовить? Попросите знакомых научить Вас приготовлению некоторых традиционных блюд. Увлекаетесь музыкой? Разучите несколько традиционных песен и несколько популярных в народе современных русских композиций. Погрузитесь глубже в русскую культуру. Это сделает Вас еще более интересным собеседником и позволит лучше понять русский менталитет. Так Вы сможете быстрее находить общий язык с русскоговорящими людьми и сможете получить гораздо больший разговорный опыт.

    Русская культура и язык, который является неотъемлемой ее частью невероятно интересны, и, поэтому, привлекают многих. Уверены, что советы, которые мы Вам дали упростят процесс изучения русского. Если Вам интересны курсы по изучению этого языка, которые дают уникальный культурный опыт и практику, обязательно ознакомитесь с информацией с нашего сайта. Не бойтесь трудностей, и учите русский язык!

    «Если хочется выучить русский язык, лучше заниматься с утра до ночи»

    © Высшая школа экономики/ Михаил Дмитриев

    Как за два года заговорить на русском? Сложно ли привыкнуть к сибирским зимам? Может ли иностранец преподавать русский язык? Личным опытом поделился с новостной службой портала Андрес Куэльяр, студент магистерской программы «Русский как иностранный во взаимодействии языков и культур».

    Почему Россия и русский язык

    Я давно хотел учиться в магистратуре, а у нас в Колумбии все платно и очень дорого. Плюс мне хотелось получить опыт за границей, узнать другую культуру, другой язык – я вообще не знал русского до приезда в Россию.

    Я уже два года живу в России – и только недавно приехал в Москву. А до этого я жил в Сибири. Сначала в Томске я учил русский на подготовительном отделении Томского педагогического университета. А потом год учился в магистратуре в Новосибирском государственном университете – по направлению «Юриспруденция», так как я юрист по образованию. Когда я учился в бакалавриате, мне нравилось право, но работа в этой области – совсем другое дело. Со временем я понял – не мое, хочу заниматься другим.  

    После бакалавриата я занимался литературным мастерством в Колумбии, и это мне очень понравилось. Я почувствовал, как важно понять язык – через язык мы можем получить другую точку зрения, чтобы анализировать все явления в мире. Поэтому я хочу учить языки и лингвистику.

    В Томске преподавательница русского языка не только учила нас грамматике, но и учила нас, как любить русский язык. Я решил, что хочу продолжить учить русский и хочу преподавать русский.

    Поступление в Вышку

    В прошлом году в ноябре я узнал про Open Doors Russian Scholarship project и подумал – почему бы не попробовать? Подал документы и написал экзамен. Экзамен оказался довольно сложный, особенно из-за того, что у меня нет специального лингвистического образования. Хорошо, была возможность выбрать, на каком языке писать работу – я выбрал английский. Я говорю по-русски, но все-таки термины мне было бы сложно правильно использовать. Я, конечно, много готовился – читал разные материалы. Слава богу, сдал успешно.

    Когда я общался со своими русскими друзьями и когда я рассказал им о своей идее поступить через Open Doors, они меня спросили, какие университеты можно выбрать. Я назвал Вышку среди других вузов. Они мне сразу сказали: «Вперед!» Несмотря на то, что Вышка – молодой вуз, качество образования тут высокое. После двух месяцев здесь я могу подтвердить, так оно и есть.

    У Вышки есть онлайн система, через которую можно подать документы, и это удобно: все четко и понятно, что надо делать, шаг за шагом. Я еще до приезда уже знал, в каком общежитии буду жить. Я приехал в час ночи, но в общежитии меня встретили, быстро приняли документы, дали мне ключ, и я лег спать. Все было в порядке – мне это очень понравилось.

    Учеба на программе

    Нагрузка, конечно, большая – у нас много занятий, но это, на самом деле, хорошо. Помимо занятий мы должны обязательно участвовать в проектах. Мне очень нравится, что у нас не только одна теория, но еще и практика. Я планирую заниматься фонетикой – интерференцией испанского языка в русском – на эту тему я хотел бы написать курсовую. Еще мне интересны проекты по грамматике и переводу с русского на испанский.

    Пока что мы учим только лингвистику. В следующем семестре у нас будет методика преподавания русского языка. Кроме того, мы ходим на занятия подготовительного отделения и наблюдаем за тем, как преподают русский язык опытные специалисты. В следующем году я начну сам проводить занятия. Это страшно, конечно, но думаю, справлюсь. Так как я тоже учил и учу язык, я понимаю, какие сложности могут быть у носителей испанского языка, изучающих русский язык. Кроме того, у меня есть много друзей из других стран, и я стараюсь обращать внимание, какие сложности есть у них – в произношении или в грамматике. Думаю, мне это поможет в будущем преподавать язык.

    В моей группе в основном русские студенты. Они, конечно, быстро говорят по-русски и большинство из них имеет лингвистическое образование, так что им проще оперировать разными терминами. Мне приходится много читать и заниматься самостоятельно, чтобы не отставать. Может показаться, это минус, но в действительности это плюс – мне надо много учиться, чтобы показать, что я на самом деле могу.

    По учебе мы часто читаем статьи. Много научных журналов с полезной информацией выходят на английском, но и на русском тоже приходится много читать. Курсовую предстоит писать на русском. Это сложно, но я уверен, что все будет хорошо, хотя надо, конечно, много заниматься.

    Как учить русский

    Первый год, в Томске у меня были только занятия русским языком, а на втором году, в Новосибирске, я самостоятельно занимался, смотрел фильмы каждый день, чтобы понять, как произносить слова, потому что это очень сложно. Я вообще стараюсь внимательно слушать. Кроме того, я самостоятельно учу слова, выражения.

    Русский, на самом деле, сложный. Система, типология сильно отличается от испанского. Структуры бывают похожие с испанским языком, но у нас нет падежей, поэтому иногда трудно понять, почему что-то меняется определенным образом. Иногда спрашиваешь «а это почему», а в ответ «просто запомни». В языке бывают такие явления, у которых нет объяснений – просто так происходит. Думаю, самое сложное в русском языке – падежи и глаголы движения. Понять логику, когда использовать приставки у-, в-, на-, из-, бывает непросто. Но все-таки со временем, получив больше практики, можно выучить.

    Если хочется выучить русский язык, лучше заниматься с утра до ночи. Первый год я посвящал этому по четыре-пять часов пять дней в неделю. Но если бы я только учился в аудитории, думаю, мой русский был бы хуже. Любой язык надо учить постоянно.

    Друг из Конго объяснял мне русскую грамматику: “Андрес, нельзя сидеть в комнате над учебниками. Надо ходить, разговаривать с людьми”

    Я часто бывал на кухне общежития, потому что там много людей и там можно общаться, познакомиться с новыми людьми, сходить на мероприятие. Если учить только грамматику, ничего не получится. Сейчас я тоже много общаюсь со студентами в общежитии. У меня такая политика – даже с иностранцами общаться по-русски, за исключением испанского языка, конечно.

    Тем, кто учит русский язык, я бы посоветовал смотреть и пересматривать русские фильмы. Когда мы уже посмотрели фильм и смотрим заново, мы знаем, о чем идет речь и поэтому тогда легче понять русские слова. Русские фильмы сложно понять, если только начинаешь учить русский язык – там более живой, разговорный язык. Субтитры очень помогают. Я, например, смотрел «Любовь и голуби», но мне пришлось позвать друга смотреть вместе, потому что я включил кино – и ничего не понял. Иногда он останавливал фильм и объяснял какие-то моменты. Там много интересного. Из мультфильмов я очень люблю Смешарики – они интересны не только для детей, но и для взрослых. И старые советские мультики тоже!

    Книги стараюсь читать, часто со словарем. Предпочитаю рассказы – они короткие и можно спокойно за час прочесть.

    Россия и Москва

    Российский менталитет отличается от колумбийского, но есть и много общего. Мы в Колумбии, в Латинской Америке более открытые, с первого момента знакомства. Русские тоже открытые – просто не сразу, а со временем, это процесс. Надо понять, что тут все идет по-другому. В общем, для меня комфортно жить в России.

    Москва сильно отличается от сибирских городов. Это огромный город. Мне было как-то страшно, когда я приехал два месяца назад, потому что в Новосибирске я жил в кампусе НГУ, в Академгородке – просто в лесу. Тут тоже лес – но другой, можно так сказать, из зданий. В Новосибирске я часто ходил гулять в лесу, спокойно учился, а тут надо все делать очень быстро.

    Если сравнить с Колумбией, то в столице темп жизни тоже быстрый, как в Москве. А в моем городе все спокойно – это средний город, почти как Томск. Сразу в Москву, думаю, было бы сложнее приехать.

    К зимам я уже привык – в Томске бывало и -40.

    Зима в Сибири красивая. Я уже попробовал лыжи и коньки – было весело и больно

    На лыжах кататься сложнее, чем на коньках. У нас в Колумбии нет возможности заниматься такими видами спорта, поэтому я очень рад был попробовать все это в России.

    Сейчас свободного времени у меня немного. Я очень люблю фотографировать, поэтому, когда появляется свободное время, гуляю по городу и фотографирую. Москва – очень красивый город. Мне нравится центр, но можно пойти дальше и найти другие виды. Все зависит от точки зрения фотографа. Везде можно найти что-то интересное.

    Я люблю ходить пешком. Хотя метро мне нравится – это целый подземный мир. До общежития можно дойти за 30 минут – и пока не так холодно, это приятная прогулка, можно отвлечься, расслабиться, чтобы потом с новыми силами вернуться к учебе.

    Профессиональные планы

    Я бы хотел стать переводчиком, но надо смотреть, что ждет в будущем – жизнь меняется быстро. Думаю, переводчики будут нужны всегда, здесь машины не вытеснят людей полностью. Преподавателей тоже вряд ли заменит искусственный интеллект. По-моему, в онлайн-образовании чего-то не хватает – можно учиться онлайн, но в аудитории совсем другие ощущения, так как есть контакт не только со знанием, но и еще с преподавателем и с другими студентами и их знаниями. Онлайн не дает всех возможностей. Но всякие приложения для телефона, конечно, полезны в процессе обучения – любой преподаватель должен их использовать. Это наш новый мир, и приложения помогают быстрее осваивать язык с точки зрения лексики и грамматики. Я, например, пользовался приложением memrise, учил слова, там есть бесплатные курсы. Но важно не только запоминать слова, но и их активно использовать, а для этого нужно живое общение.

    Изучите правила игры; тогда играй лучше всех. – Центр развития карьеры UConn

    Название этого блога является парафразом цитаты Альберта Эйнштейна: Вы должны изучить правила игры. И потом, ты должен играть лучше, чем кто-либо другой. Это касается поиска работы в сфере образования и любого профессионального поиска работы. Если вы участвуете в программе IB/M, вы интенсивно сосредоточены, и временами может показаться, что вы и ваши одноклассники делаете одно и то же.Вы посещаете основные занятия, обучаете студентов, работаете над исследовательским проектом и проходите тесты Praxis и Foundations. В конечном итоге они становятся «правилами игры» для достижения вашей профессиональной цели — стать учителем.

    Итак, если все в вашей группе сдают одни и те же тесты, студенты преподают и работают над исследовательским проектом, как вы выделяетесь при поиске работы? Прежде всего, важно хорошо успевать во всем, что вы делаете, рекомендации ваших курирующих учителей имеют реальный вес, оценки помогают, и очень важно получить надлежащее одобрение и сертификацию.Хотя опять же, все эти вещи больше говорят о правилах, а не о том, чтобы играть лучше всех.

    Давайте поговорим о том, как играть лучше всех. Студенческое обучение и исследования могут быть действительно определяющим опытом. Это ваш шанс работать непосредственно со студентами в классе, а также индивидуально и в небольших группах. По мере того, как вы проходите через этот опыт, отмечайте те вещи, которые у вас действительно хорошо получались, и да, те вещи, которые были сложными и из которых вы извлекли уроки.

    Например, если вы интегрировали новую технику в свой план урока, расскажите о ее особенностях. Не говорите в резюме, что вы применили новый подход, чтобы помочь учащимся выучить правописание. Быть конкретной. Скажите, что вы разработали и провели уроки правописания с помощью программы Cast-A-Spell, чтобы повысить вовлеченность и успеваемость учащихся.

    Иногда это тонкое изменение, когда вы даете больше деталей, — это то, что вы замечаете. В интервью или в сопроводительном письме, в обоих местах, где вы можете уточнить, вы можете обсудить, как прошла реализация программы, некоторые конкретные результаты или уроки, которые были получены в результате этого, а затем, как вы, как учитель, могли бы опираться на это. когда вас нанимают на должность, на которую вы претендуете.Имея опыт в своем уме, готовый к работе, с некоторыми предусмотрительными мыслями о том, как этот опыт помог вам учиться и информировать вашу будущую практику в качестве учителя, вы сможете выделиться из толпы. Другими словами, подготовка и практика — один из самых верных способов играть лучше всех.

    Ищете квалифицированного тренера, который поможет вам играть в игру лучше, чем кто-либо другой? Заходите в Центр развития карьеры и обращайтесь за помощью!

    Изучите правила как профессионал, чтобы вы могли нарушать их, как художник.- Что такое ПОНТ

    «Изучай правила как профессионал, чтобы нарушать их как художник» приписывается Пабло Пикассо. Его вариации широко использовались людьми от Дали-ламы до гуру моды Александра МакКуина, с чего начинается моя история…

    Когда-то мои пятничные вечера обычно включали приятные моменты в баре регби-клуба Понтиклун. Вы получаете картину, активное обсуждение культуры, философии, макроэкономики и глобальной политики (и пива).

    Итак, вы можете себе представить, как легко мне было (в 8 часов вечера в пятницу) плавно слиться с толпой в Музее Виктории и Альберта в Лондоне. Терпеливо жду в очень теплой очереди, чтобы увидеть аншлаговую выставку Александра МакКуина «Дикая красота».

    Мне стыдно признаться, что я не ожидал от этого удовольствия. Высокая мода — это не совсем мое. Мои впечатления о творчестве Александра МакКуина сложились на основе случайного пролистывания страниц Vogue. Все довольно страшные вещи, насколько я мог видеть.

    Итак, я бреду вместе с толпой, изображая интерес, когда вдруг натыкаюсь на цитату Маккуина, которая все изменила. «Нужно знать правила, чтобы их нарушать… Вот для чего я здесь – разрушить правила, но сохранить традиции».

    Я был потрясен – я сразу же вылетел из очереди и протиснулся обратно в начале выставки. Я был как человек на миссии, читал все, что мог, и смотрел на дисплеи с новым интересом.Что, черт возьми, происходит, вы, возможно, сейчас спросите.

    Источник изображения: Изабель Шульц https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dress_by_Alexander_McQueen,_Savage_Beauty_exhibition.jpg

    Александр МакКуин 5 лет был учеником. Оказывается, МакКуин бросил школу в Ист-Энде (с одним O-уровнем в искусстве) в 16 лет и пошел работать учеником портного на лондонской улице Сэвил-Роу. За этот период, в том числе два года работы у военного портного, он научился шить красиво скроенные предметы одежды.

    Затем последовала степень магистра моды в колледже Святого Мартина, а остальное уже история (очень интересная история). Одна из вещей, которая выделялась для меня на выставке, заключалась в том, что МакКуин всегда был признан за его навыки и способности в пошиве одежды — он знал, как все устроено.

    Когда вы посмотрите на то, что он создал в свои ранние годы, вы можете увидеть это — и вы знаете, что это там с более «авангардными» произведениями более поздних лет — они не существовали бы без этого более глубокого понимания (даже березовая фанера). одеваться).

    Цитата: «Надо знать правила, чтобы их нарушать…». прекрасно резюмирует этот подход. Это также объясняет, почему я думаю, что идея ученичества (время, потраченное на изучение своего ремесла) так важна. Как сказал Пикассо, все дело в том, чтобы «изучить правила как профессионал, чтобы вы могли нарушать их, как художник».

    Как проходят программы ученичества? Ученичество существует с 1300-х годов и в широком смысле определяется как « человек, который обучается ремеслу у квалифицированного работодателя в течение фиксированного периода времени за низкую заработную плату» .Я думаю, что в настоящее время это немного больше, и стоит взглянуть на описание ученичества в Википедии, особенно в таких странах, как Германия и Франция.

    Если вы хотите углубиться, вам также стоит взглянуть на «Образовательную теорию ученичества». Это все об «обучении через физическую интеграцию в практики, связанные с предметом», «запачкав руки». Мне особенно нравится объяснение прохождения новичка до «подмастерья» в 5 фазах:

    1. Моделирование – учащийся наблюдает и размышляет.В основном вы смотрите на то, что делает эксперт, и думаете о том, что вы видели.
    2. Приблизительно – в некритических сценариях учащийся имитирует действия учителя. В этой «некритической» среде есть возможность сделать ошибки и потерпеть неудачу, что является неотъемлемой частью процесса обучения.
    3. Исчезновение – учащийся (по-прежнему в системе безопасности) начинает «играть» с тем, что он выучил, и меньше зависит от учителя.
    4. Самостоятельное обучение – учащийся пытается действовать в реальном мире, объем которого хорошо понятен. Они обращаются за помощью к специалисту только в случае необходимости.
    5. Обобщение — навыки учащихся применяются в различных сценариях в реальном мире по мере того, как они продолжают учиться и развивать свои способности. В рамках каждой из этих фаз особое внимание уделяется осмыслению и осмыслению того, что вы испытали и узнали.

    Я думаю, что это очень полезная модель, которую можно применять гораздо шире, чем обучение торговле и ремеслам.Все виды деятельности и профессии (и осмелюсь сказать, лидерство и менеджмент) могут выиграть от того, что люди потратят время на прохождение этих фаз. Подводя итог тому, что я узнал из своего недавнего опыта изучения ученичества:

    • Требуется время (обычно от 2 до 7 лет, чтобы полностью изучить и понять)
    • Вам нужно знать, как все работает (выучить правила)
    • Должно быть «безопасное» пространство, чтобы учиться на ошибках (и неудачах). )
    • Вы должны продолжать учиться (иначе вы останетесь «Подмастерьем»)

    Схемы ускоренного обучения.  Наконец, мне интересно, есть ли смысл использовать больше ученичества в «ускоренных» программах для выпускников?

    Основываясь на том, что я читал, я думаю, что вам нужно время, чтобы узнать, как все работает. Вам также нужно время, чтобы проверить, потерпеть неудачу и сделать ошибки — это ключевая часть обучения. Сколько ускоренных схем позволяют это?

    В конце концов, вам действительно нужно выучить «правила» (писаные и неписаные) — только тогда вы сможете вести себя как Пикассо, Дали-лама и Александр МакКуин.Это требует времени, неудач и усердия.

    Итак, что такое PONT?

    1. Понимание того, «как все работает», действительно необходимо для выполнения любой задачи или работы.
    2. Это потребует времени, целеустремленности и немалого количества неудач, размышлений и размышлений, а также практических действий.
    3. Если вы хотите нарушать правила профессионально/эффективно, вам действительно нужно понимать, что вы нарушаете, поэтому изучите их в первую очередь.

    Спасибо моему старому школьному другу Яну Дэвису за то, что он также вдохновил меня на этот пост своими беседами об ученичестве и за то, что научил одного из моих сыновей темным искусствам систем управления качеством.

    Нравится:

    Нравится Загрузка…

    Связанные

    Изучите правила, чтобы их можно было нарушать — Огонь, который нужно разжечь

    Есть цитата, приписываемая Далай-ламе: «Изучите правила, чтобы знать, как правильно их нарушать». Что за этим стоит?

    В своем недавнем посте об идеологии я утверждал, что идеи могут быть красивыми и полезными, но идеология часто оказывается контрпродуктивной, поскольку она закрывает умы и ожесточает сердца.Догматично относясь к вещам — бездумно применяя правила и с готовностью проводя границы — мы быстро теряем из виду первоначальный замысел важных основных идей. Мы полностью сосредотачиваемся на «что», исключая «почему».

    Конечно, правила (под которыми я подразумеваю также законы и традиции) часто бывают очень полезными, а иногда и очень необходимыми. Большинство из них существуют по какой-то причине, и многие из этих причин были (и, возможно, остаются) совершенно хорошими. Но в конечном итоге правила — это средство для достижения цели, а не самоцель.Поэтому, когда мы просто безоговорочно принимаем правило, когда мы не вникаем в первоначальный замысел, стоящий за ним, и не понимаем его «дух» так же, как и его «букву», мы рискуем стать бездумными слугами правила, не понимая полезного. цель, которую он должен был воплотить.

    Это может оказаться вредным, поскольку иногда правила, законы или традиции, которые мы бездумно соблюдали на протяжении столетий или даже тысячелетий, на самом деле больше не нужны или, что еще хуже, они стали помехой для нашего личного или коллективного совершенствования.Крайне важно, чтобы мы могли признать это и изменить или отменить эти правила по мере необходимости. Но чтобы признать эту необходимость, мы должны быть готовы регулярно выступать против правил.

    Возможно, ключ в том, чтобы найти баланс — готовность уважать правило, когда мы с ним сталкиваемся, но также и здоровое любопытство в отношении его постоянной цели и исследование его высшей цели. Мы должны стремиться узнать, чему нас должно научить это правило, и, получив это понимание, мы можем более уверенно следовать правилу, или изменять или нарушать его в подходящее время, или (если правило уже прогнило или больше не полезно) отказаться от него. это полностью.Но важным для любого из этих вариантов является понимание как первоначального замысла правила, так и его текущего применения; при сравнении этих двух аспектов мы можем действовать с подлинной мудростью. Как говорит Ричард Рор: «Люди, которые знают, как творчески нарушать правила, также знают, почему правила вообще появились. Они не просто иконоборцы или мятежники».

    Таким образом, «выучить правила» означает не просто механическое заучивание или поверхностное понимание, но более глубокое понимание намерений и последствий.Как только мы достигнем такого понимания, мы будем в состоянии уверенно нарушать правила, когда это необходимо.

    * * * *

    Религия является очевидным источником правил для многих людей, но также дает прекрасные примеры того, когда и почему их следует нарушать. В Евангелии от Марка , глава 2, мы находим эту историю:

    Однажды в субботу Иисус шел через поля, и когда Его ученики шли, они начали срывать колосья. Фарисеи сказали Ему: «Послушай, почему они делают то, что запрещено в субботу?» Он ответил: «Разве вы никогда не читали, что сделал Давид, когда он и его товарищи были голодны и нуждались? Во дни первосвященника Авиафара он вошел в дом Божий и ел освященный хлеб, который дозволено есть только священникам.И он также дал немного своим товарищам». Тогда он сказал им: «Суббота для человека, а не человек для субботы».

    В самом деле, законы Шаббата были даны для того, чтобы у его последователей был день отдыха и размышлений, чтобы питать свои души. Он был призван помогать людям, а не обременять их. Фарисеи могли бы возразить, что Иисус и его ученики нарушили букву закона против «сбора урожая» в субботу, но любой разумный человек признал бы, что они далеки от нарушения духа закона или истинной цели.Но, как это часто бывает, такие идеалы, как те, которые вдохновили законы о субботе, в конце концов окаменевают — в буквальном смысле, по мере того, как первоначальная «органическая материя» растворяется и заменяется твердым камнем. Кажется, что по прошествии достаточного времени любая религиозная идея, какой бы радикальной или гениальной она ни была при первом появлении, затвердеет и превратится в непоколебимую догму. Как отмечает Эрик Хоффер, «консерватизм религии — ее ортодоксия — это инертный сгусток некогда высокореактивного сока».

    «Притча о плоте» Будды — одна из моих любимых иллюстраций этой идеи о том, что мы должны смотреть за окаменевшую оболочку правила, закона или догмы и искать их истинную цель.История выглядит так:

    Человек в путешествии приходит к большому водоему, который нельзя безопасно переплыть, и рядом нет никакого моста. Но человек должен добраться до другой стороны, где он найдет безопасность и утешение. Поэтому он строит себе плот из дерева и тростника, на котором он может безопасно переплыть на другой берег. Достигнув другой стороны, он думает про себя: «Этот плот мне очень помог. С его помощью я благополучно перебрался на этот берег… Хорошо бы я носил этот плот на голове или на спине, куда бы я ни шел.Будда спрашивает своих учеников, благоразумно ли такое решение, на что они легко отвечают «нет» — очевидно, плот выполнил свое предназначение и его можно оставить. «Точно так же, — говорит Будда, — я проповедовал доктрину, подобную плоту, — он предназначен для переправы, а не для перевозки».

    Учения Будды (а также Иисуса и других религиозных мудрецов) предназначены для практического применения; их цель — привести людей к безопасности, счастью и мудрости. Ричард Рор, священник-францисканец, резюмирует это осознание, к которому, к сожалению, приходит слишком мало верующих: общественная молитва, авторство и формулировка ваших молитв и тому подобное.[Но] как только ваша жизнь стала постоянным общением, вы знаете, что все техники, формулы, таинства и практики были лишь генеральной репетицией реального дела — самой жизни, — которая на самом деле может стать постоянной намеренной молитвой. Ваше сознательное и любящее существование прославляет Бога».

    Бездумно придерживаясь правил, религиозных или иных, мы не в состоянии понять великие истины, на которые они были (и, возможно, до сих пор) указывают. В другой буддийской истории описывается наставник, наставляющий своих учеников, говоря: «Мои учения подобны моему пальцу, указывающему на луну; не путай мой палец с луной!» Хорошие правила — те, которым стоит следовать, потому что они делают нашу жизнь и общество лучше, — всегда указывают на что-то большее, некий вдохновляющий идеал или предостерегающую мудрость.

    И кстати, чтобы мы не предполагали, что слепое подчинение правилам присуще только религии, стоит отметить, что ученые (как естественного, так и общественного толка) иногда столь же виновны в том, что тихо следуют правилам своей области и принятие устоявшихся теорий без реального понимания их происхождения. Великий психолог и экономист Даниэль Канеман, размышляя о том, что он называет «слабостью ученого ума» в научных областях, упоминает «слепоту, вызванную теорией: как только вы принимаете теорию и используете ее в качестве инструмента в своем мышлении, это чрезвычайно трудно заметить его недостатки.Если вы столкнетесь с наблюдением, которое, по-видимому, не соответствует модели, вы предполагаете, что должно быть совершенно хорошее объяснение, которое вы каким-то образом упускаете. Вы даете теории презумпцию невиновности, доверяя сообществу экспертов, которые ее приняли».

    Во всех сферах жизни мы становимся жертвами легкости — моральной и интеллектуальной — которую могут обеспечить правила, но, принимая их как должное, мы пренебрегаем долгом (знать не только то, что правило делает, но и почему оно существует) и отказ от возможности (рассмотреть другие варианты и, возможно, найти лучшую идею).Величайшие религиозные учителя, научные мыслители и художественные гении на протяжении всей истории были теми, кто настойчиво подвергал сомнению установленные правила, оставляя позади тех, кто не выдержал строгой проверки, и создавая вместо этого нечто более правдивое.

    * * * *

    В заключение я приведу пример из своей жизни, показывающий, что важно бросать вызов не только внешним правилам, но и внутренним. В целом мой темперамент предпочитает порядок, структуру и логику.Неудивительно, что по оценке личности DiSC я набрал очень высоких «C» (что, в зависимости от вашего источника, означает «добросовестность», «правильность» или «уступчивость»). Высокий «C» означает, что я ценю точность, стабильность и надежность, а также демонстрирую склонность к критическому (иногда сверхкритическому!) анализу. Всякий раз, когда я сталкиваюсь с внешними правилами, политиками или процедурами, я тщательно их изучаю, и если они не соответствуют моим строгим стандартам — если они не кажутся логичными или больше не служат значимой цели — я без проблем отвергаю их и строят что-то другое, чтобы занять их место.

    Проблема у меня возникает после того как я принял правило. Видите ли, моя второстепенная характеристика в DiSC — это «S» выше среднего (что означает «постоянство»), что увеличивает мое стремление к предсказуемости и мою неприязнь к переменам. Поэтому, когда я нахожу правило, политику или процедуру, которые «прошли проверку» и хорошо работают для меня, я могу очень неохотно вносить в них изменения или пробовать что-то новое. Есть комфорт в том, чтобы иметь что-то достаточно эффективное и что я знаю насквозь.Я дохожу до того, что, несмотря на то, как сильно я хочу оспаривать и оценивать внешние правила, я крайне неохотно бросаю вызов своим собственным внутренним правилам.

    Но со временем те правила, которые я принял, с такой же вероятностью, как и любые другие, отклонятся от своей первоначальной цели или потеряют свою эффективность. Что необходимо, так это постоянная переоценка каждого правила: есть ли в нем по-прежнему значимое «почему» и является ли оно по-прежнему лучшим путем для достижения этой цели? Если ответ на любой вопрос «нет», то разумнее будет изменить правило (если есть лучшая версия) или полностью отказаться от него (если оно утратило свою цель).Подобно плоту Будды, правила всегда должны вести нас туда, куда нам нужно, и мы (индивидуально или в обществе) должны позволять им нести нас, а не заставлять нас нести их.

    Учитывая мою склонность к стабильности и последовательности, это отличие представляет для меня проблему. Я испытываю искушение цепляться за те правила, которые стали для меня утешением или с которыми я каким-то образом себя отождествляю. Но с возрастом я понимаю, что постоянный рост необходим для здорового ума, а рост всегда влечет за собой борьбу с инерцией.Только бросив вызов нашим ранее существовавшим представлениям, мы можем достичь более высокого уровня понимания и мудрости. Таким образом, мы всегда должны быть готовы бросить вызов правилам и догмам, когда сталкиваемся с ними, но особенно , когда они наши собственные. Если они выдержат вес нашего пристального внимания, тем лучше, потому что мы можем уверенно продолжать использовать их (подобно плоту) на нашем жизненном пути; но если они гнилые или хлипкие, то лучше разорвать их целиком и построить на их месте что-то более прочное и долговечное, каким бы неудобным это ни было в краткосрочной перспективе.

    Постскриптум:

    Относительно вступительной цитаты Далай-ламы — мне нравится ирония в том, что она является частью трактата под названием 18 правил жизни . Конечно, я предполагаю, что это намеренно иронично, и это способ показать, что даже его книгу правил следует соблюдать только до тех пор, пока они уместны и полезны.

    Пост-постскриптум:

    Я думаю, что картина Пикассо, сопровождающая этот пост, является подходящей иллюстрацией моей темы.Только после многих лет обычного обучения — изучения устоявшихся техник и проверенных временем традиций западного искусства — Пикассо смог так шокирующе и эффективно нарушить эти правила. Как часто величайшими практиками в какой-либо области являются те, кто полностью освоил ее правила, но затем достиг истинного величия, «бросив плот» и свободно исследуя новый берег, которого они достигли!

    Приложение (02.03.20):

    В недавнем подкасте философ Мартин Хэгглунд высказался о том, как мы можем следовать законам, но при этом оставаться «свободными».Он утверждает, что по-настоящему действенными законами являются не те законы, которым мы подчиняемся из-за какого-то внешнего приказа (от бога или правительства), поскольку в таких случаях нас принуждают и мы не можем претендовать на то, чтобы действовать нравственно по собственной воле. Вместо этого он отмечает, что закон является наиболее обязывающим, когда мы можем признать причины, по которым мы его придерживаемся, и можем постоянно оправдывать его. «Быть ​​свободным — значит быть связанным законом, который ты для себя издал, — говорит он, или, в тех случаях, когда ты не сам придумал закон, — ты можешь подтвердить его и признать, почему он действителен.«Действительно эффективный закон — это тот, в котором мы добровольно налагаем ограничения на себя, потому что мы осознаем значимость его цели и потому что мы знаем, что лучшим основанием для нашей этики является не какой-то внешний авторитет, а скорее осознание нашей общей восприимчивости к страданиям и смерть и потребность в человеческой солидарности, чтобы помочь нам жить хорошо, несмотря на эти надвигающиеся тени.

    Как успешные люди учатся: 5 простых правил, которым должен следовать каждый

    Как вы определяете успех?

    Мы все измеряем благосостояние по-разному.Но на самом деле не имеет значения, каковы ваши личные цели. Ключ к тому, чтобы стать лучше в чем бы то ни было, выражается одним словом:

    Вот почему самые успешные люди, независимо от того, чего они пытаются достичь, стремятся внедрить пять простых правил в свои повседневные привычки.

    Если вы хотите успешно учиться, обязательно:

    1. Прочтите. Много.

    Когда вы впервые открыли для себя радость чтения, вам открылся целый мир знаний. Но вы все еще максимально используете эти навыки?

    Научные исследования показывают, что польза от чтения выходит далеко за рамки изучения конкретных фактов или идей.Накопленные с течением времени последствия хороших привычек чтения умножаются в геометрической прогрессии, увеличивая диапазон ваших когнитивных способностей.

    Другими словами, чтение не просто делает вас умнее — оно увеличивает потолок того, насколько умным вы можете стать.

    2. Практика.

    Никто не становится опытным без практики. И конечно, каждая неудача причиняет боль.

    Хотя чувствовать себя плохо после серьезной ошибки естественно, успешные люди учатся контролировать то, что происходит дальше.

    Они знают, что ошибки — часть жизни, поэтому не погрязают в жалости к себе. Ключ к извлечению выгоды из неудачи состоит в том, чтобы взять себя в руки, проанализировать, что пошло не так, и принять меры, чтобы максимально предотвратить повторение этих ошибок.

    Это непрерывный процесс, но он делает вас лучше.

    3. Учитесь на чужом опыте.

    Говорят, что опыт — лучший учитель. Большинство интерпретирует это утверждение как обучение на собственных успехах и неудачах.

    Но почему бы не учиться у других?

    Наш нынешний опыт ограничен нашей продолжительностью жизни. Изучая тех, кто уже достиг целей, к которым они стремятся, успешные люди увеличивают свой «опыт» — и выгоды, которые приходят вместе с ним.

    4. Спросите совета.

    Наставник может быть отличным источником опыта, но вы не должны ограничивать себя этим типом отношений. Мы окружены теми, чьи сильные стороны отличаются от наших собственных.Один из ключей к успеху — знать, когда обратиться за помощью.

    Если вы боитесь, что обращение за помощью может показаться вам некомпетентным, не делайте этого: исследования показывают, что тех, кто ищет совета, обычно считают умнее тех, кто этого не делает.

    5. Сохраняйте образ мышления учащегося.

    Моя коллега Мэнди Антониаччи прекрасно описала опасность считать себя «экспертом» в недавней колонке:

    Для меня обращение к себе как к «эксперту» в какой-либо области означает, что вы полностью реализовали свой потенциал.Это означает, что вы достигли захватывающей вершины в своей карьере и что ваша жажда знаний в конкретном предмете утолена.

    Напротив, мне нравится рекомендация Антониаччи заменить термин «эксперт» на «студент». Если мы продолжим считать себя учениками — теми, кто всегда задает вопросы, ищет, исследует и наблюдает, — мы продолжим расти.

    Вот что отличает по-настоящему успешных людей:

    Они никогда не перестают учиться.

    Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

    Изучите правила, прежде чем их нарушать | by Justin Ramedia

    Дизайнеры и мечтатели любят условности. Остановите их, пока они не будут готовы.

    Работая с сотнями дизайнеров и разработчиков за свою карьеру, я сталкивался практически со всеми мыслимыми типами.

    Есть художников , которые вкладывают себя в каждый проект. Они тесно связаны со своими творениями, будь то веб-сайты, маркетинговые материалы, бренды или настоящее изобразительное искусство (однажды я предложил купить произведение, которое нарисовал студент моего художественного класса в колледже.Она отказалась. Она не могла расстаться со своим творением).

    Есть инженеров , которые разбираются в математике и науке, лежащих в основе пользовательского опыта или эмоциональных связей. Логотипы большинства моих любимых брендов были разработаны инженерами. Дизайнеры, которые понимают сложности дизайна на основе сетки, масштаба, веса и пространства.

    Есть универсальных творческих людей, которые кажутся невероятными во всех творческих областях своей жизни. Они рисуют, создают веб-сайты, фотографируют на стороне и готовят кулинарные шедевры, рассказывая о своем опыте в блогах.Некоторые из моих любимых дизайнеров и разработчиков относятся к этому типу, и они составляют абсолютные лучших фрилансеров.

    Это далеко не полный творческий список — есть искатели, музыканты, спортсмены, стратеги, продавцы и отшельники. Однако у лучших креативщиков из всех этих типов есть одна общая черта. Они понимают правила.

    «Смоки, это не Нам. Есть правила».

    У каждой игры в жизни есть правила. От футбола до фузбола существуют правила, определяющие, как мы можем участвовать.Эти правила можно нарушать, но если вы хоккеист и ударите другого игрока клюшкой перед судьей, вас оштрафуют. Однако, если вы понимаете правила, вы, возможно, сможете немного порезаться, не попадая в беду.

    Креативы играют так же. Сначала мы должны изучить правила, а затем мы можем начать проверять границы, чтобы произвести неизгладимое впечатление. Давайте рассмотрим основы для дизайнеров и разработчиков.

    • Единство/гармония — Когда все элементы согласованы, дизайн считается единым.Ни одна отдельная часть не считается более важной, чем весь дизайн.
    • Баланс — Большая фигура ближе к центру может быть уравновешена маленькой фигурой ближе к краю. Баланс обеспечивает стабильность и структуру дизайна.
    • Близость/иерархия — Близость создает связь между элементами. Он обеспечивает фокус. Близость не означает, что элементы должны быть размещены вместе, это означает, что они должны быть каким-то образом визуально связаны.
    • Масштаб/пропорция —Масштаб — это относительный размер между элементами.Масштаб также может быть пропорционален расстоянию или площади между элементами, вокруг, сверху, снизу или внутри элементов.
    • Доминирование/акцент — Доминирование создается контрастным размером, расположением, цветом, стилем или формой.
    • Сходство и контраст — Контраст — это противопоставление противоположных элементов (противоположные цвета на цветовом круге, либо соотношение светлого/темного, либо направление — горизонтальное/вертикальное). Контраст позволяет нам подчеркнуть или выделить ключевые элементы.
    • Устранение потерь — Философия бережливого производства рассматривает все, что не добавляет ценности клиенту, как потери.Такие потери могут включать: частично выполненную работу, дополнительные процессы, дополнительные функции, переключение задач, ожидание, движение, дефекты, действия по управлению
    • Усиленное обучение — Разработка программного обеспечения — это непрерывный процесс обучения, основанный на итерациях. Дизайн программного обеспечения — это процесс решения проблем, в котором разработчики пишут код и изучают его. Программное обеспечение значение измеряется в пригодности для использования — не в соответствии с требованиями.
    • Принимайте решение как можно позже — Чем сложнее система, тем больше возможностей для изменений должно быть заложено в нее.Итеративный подход продвигает этот принцип — способность адаптироваться к изменениям и исправлять ошибки, которые могут быть очень дорогостоящими, если будут обнаружены после релизов.
    • Доставить как можно быстрее — В эпоху стремительного развития технологий выживает не самый большой, а самый быстрый. Чем раньше конечный продукт будет доставлен без серьезных дефектов, тем быстрее будет получена обратная связь и учтена в следующей итерации.
    • Расширьте возможности команды — Бережливый подход следует принципу Agile: « найти хороших людей и позволить им делать свою работу », поощряя прогресс, выявляя ошибки и устраняя препятствия, но не микроуправление.
    • Обеспечение целостности в — Заказчик должен получить общее представление о Системе. Это так называемая воспринимаемая целостность: как она рекламируется, доставляется, развертывается, к ней осуществляется доступ, насколько интуитивно понятно ее использование, ее цена и насколько хорошо она решает проблемы.
    • Посмотреть в целом — Программные системы — это не просто сумма их частей, но и продукт их взаимодействия. Дефекты в программном обеспечении имеют тенденцию накапливаться в процессе разработки — разбивая большие задачи на более мелкие и стандартизируя различные этапы разработки, необходимо найти и устранить основные причины дефектов.
    • Видимость состояния системы — Система должна всегда информировать пользователей о том, что происходит, посредством соответствующей обратной связи в разумные сроки
    • Соответствие между системой и реальным миром — Система должна говорить на языке пользователей , со словами, фразами и понятиями, знакомыми пользователю, а не системно-ориентированными терминами. Следуйте принятым в реальном мире правилам, чтобы информация отображалась в естественном и логичном порядке.
    • Пользовательский контроль и свобода — Пользователи часто выбирают системные функции по ошибке, и им потребуется четко обозначенный «аварийный выход», чтобы выйти из нежелательного состояния без необходимости проходить расширенный диалог.Поддержка отмены и повтора.
    • Согласованность и стандарты — Пользователи не должны задаваться вопросом, означают ли разные слова, ситуации или действия одно и то же. Соблюдайте соглашения платформы.
    • Предотвращение ошибок — Даже лучше, чем хорошие сообщения об ошибках, является тщательная разработка, которая в первую очередь предотвращает возникновение проблемы. Либо устраните подверженные ошибкам условия, либо проверьте их и предоставьте пользователям возможность подтверждения, прежде чем они совершат действие.
      (Читайте полную статью о предотвращении ошибок пользователей.)
    • Распознавание, а не повторение — Минимизируйте нагрузку на память пользователя, делая объекты, действия и параметры видимыми. Пользователь не должен запоминать информацию из одной части диалога в другую. Инструкции по использованию системы должны быть видны или легко доступны, когда это необходимо.
      (Читать полную статью о распознавании и отзыве в UX.)
    • Гибкость и эффективность использования — Ускорители — незаметные для начинающего пользователя — часто могут ускорить взаимодействие для опытного пользователя, так что система может удовлетворить оба неопытные и опытные пользователи.Разрешить пользователям настраивать частые действия.
    • Эстетичный и минималистичный дизайн — Диалоги не должны содержать неактуальную или редко используемую информацию. Каждая дополнительная единица информации в диалоге конкурирует с соответствующими единицами информации и уменьшает их относительную видимость.
    • Помогите пользователям распознавать, диагностировать и устранять ошибки — Сообщения об ошибках должны быть выражены простым языком (без кодов), точно указывать на проблему и конструктивно предлагать решение.
    • Справка и документация — Даже если систему можно использовать без документации, может потребоваться предоставление справки и документации. Любая такая информация должна быть удобной для поиска, ориентированной на задачу пользователя, содержать перечень конкретных шагов, которые необходимо выполнить, и не быть слишком большой.

    Теперь, когда вы знаете правила, можно проверить границы. Пробуйте итерации, тестируйте и анализируйте, но помните, что если ваш дизайн или код работает не так, как вы хотите, проверьте правила.Возможно, вы слишком далеко отошли от них, и это влияет на то, что вы пытаетесь построить.

    Как использовать правила в изучении языка, чтобы сэкономить время и оставаться в здравом уме

    Было бы прекрасно, если бы ты всегда мог просто сидеть и учиться, не так ли? К сожалению, как вы понимаете, это не работает. Кажется, что время никогда не бывает правильным. И даже когда садишься, часто не знаешь, с чего начать. Или с чего начать.

    Если вы нашли себя в этом описании, почему бы не дать себе пару правил, которые облегчат вам жизнь?
    И процесс обучения более автоматический! Правила помогут вам учиться и заставят вас учиться.Вы больше не будете обречены задавать себе главный вопрос: «Что мне теперь делать?».

    Что такое правило?

     

    Просто чтобы быть уверенным, что мы правильно поняли основы, я хотел бы процитировать определения как «цели», так и «правила». Я знаю, это звучит глупо, но у меня было немало ситуаций, когда кто-то пытался убедить меня, что они «по сути одинаковые»

    Правило
    Словарь веб-сайта Merriam дает следующее определение правила:

    • заявление, которое говорит вам, что разрешено или запрещено в конкретной игре, ситуации и т. д.
    • утверждение, которое говорит вам, что разрешено или что произойдет в конкретной системе (например, в языке или науке)
    • совет о том, как лучше всего что-то сделать

    Цель
    Деловой словарь определяет это как:

    Наблюдаемый и измеримый конечный результат, имеющий одну или несколько целей, которые должны быть достигнуты в течение более или менее фиксированного периода времени

    По сути, вы можете рассматривать это как логическую лазейку:

    ЕСЛИ … то … и …

    Конечно, между ними может быть некоторое совпадение.Но это не должно быть проблемой.

    Отлично. Но каковы правила на практике?

     

    Правило может быть различным. Давайте рассмотрим некоторые из примеров:

    • Это может быть особая техника письма, которую вы хотите использовать во фрилансе

    ЕСЛИ Я пишу , затем Я использую технику свободного письма.

    Такое правило простое и действенное. Это не совсем измеримо, но я бы сказал, что это достаточно хорошо.

    Вы можете отслеживать свои записи за определенный период времени. Вы также можете спросить своих друзей о качестве вашего письма, чтобы убедиться, что оно не ухудшится.

    •  Это может быть философия, которая направляет вас всякий раз, когда вы оказываетесь в определенном эмоциональном состоянии

    ЕСЛИ Боюсь сделать смелый шаг тогда Подумаю о смерти и возможных сожалениях

    Опять же, философия проста и действенна.Его также можно легко измерить, сравнив количество проектов, которые были успешно завершены при использовании этого правила.

    Конечно, вы должны сравнить количество успехов за заданный период времени с количеством успехов за сопоставимый период времени, когда вы не использовали это правило.

    • Это может быть стратегия, которая поможет вам справиться с вашими финансами

    ЕСЛИ Я хочу потратить немного денег , тогда Я позабочусь о том, чтобы это стоило менее 15% всех моих финансовых ресурсов

    Это личный пример.Всякий раз, когда я принимаю финансовое решение, я дважды проверяю, не трачу ли я более 15% денег, которые у меня есть. Если ответ положительный, это просто означает, что я не могу себе этого позволить.

    Правило настолько глубоко укоренилось в моем процессе принятия решений, что очень часто я даже не думаю об этом! И я более чем уверен, что эти правила спасли меня от десятков глупых финансовых решений.

    Иначе я бы купил себе вибрирующий резиновый палец, который массирует десны. Да, это реальная вещь.

    Какие правила лучше?

     

    Лучшие правила, как правило, соответствуют следующим трем критериям. Они:

    • действенный
    • простой
    • измеримый

    Аббревиатура SAM поможет вам запомнить эти качества.

    Почему эта «троица»?

    Во-первых, вы должны быть уверены, что выбранные вами правила могут быть легко внедрены в ваш учебный процесс.Слишком усложните их, и через пару попыток вы впадете в уныние и бросите их.

    Во-вторых, если вы каким-то образом не измерите то, как эти правила влияют на ваше обучение, как вы узнаете, стоят ли они чего-нибудь?

    Как использовать правила в обучении?

     

    Фото: Аллан Аджифо

    Чтобы эффективно использовать правила, вы должны знать, какие у вас проблемы.

    1) Найти конкретную проблему

    Найдите минутку, чтобы подумать об этом.

    Как только вы его найдете, вы сможете придумать особое правило, которое поможет вам в обучении.

    2) Выберите правило

    Давайте выберем довольно распространенную проблему изучения языка, то есть «Я не знаю, какие ресурсы использовать».

    Какие правила вы могли бы использовать для ее решения?

    Я бы хотел разделить компетенции по изучению языка. Затем я бы приписал конкретное правило каждой из компетенций, которые меня интересуют.

    а) ЕСЛИ Я тренируюсь слушать , затем Я буду использовать X радиостанцию ​​

    б) ЕСЛИ Я хочу пополнить свой словарный запас тогда Я запишу слова из словаря и прочитаю что-нибудь

    c) ЕСЛИ Я хочу что-нибудь почитать тогда Я прочитаю Х газету

    3) Отслеживайте свои результаты

    Как я уже упоминал ранее, вы должны отслеживать свой (потенциальный) прогресс, чтобы знать, достаточно ли хорошо правило, чтобы его сохранить.После проверки данных остается сделать еще один шаг.

    4) Решите, следует ли придерживаться правила или заменить его

    Здесь больше нечего добавить. Это говорит само за себя 🙂

    Личный пример — как я жонглирую 8 языками, используя правила

     

    Поверьте мне, если бы у меня не было правил, которыми я руководствовался бы в процессе обучения, изучение языков было бы сущим адом. Я бы бросился с одного языка на другой. Без понятия, что я на самом деле делаю. К счастью, у меня есть , я немного поэкспериментировал с и обнаружил, что мне подходит.

    В качестве отказа от ответственности я должен добавить, что я использую это правило для 4 языков. Другие я либо использую регулярно, либо учу.

    а) Одна неделя – изучение русского и французского языков

    b) Каждую вторую неделю – учить чешский и испанский языки

    Конечно, это упрощенная версия, но она помогает мне без проблем пережить недели.

    Как правила изменят вашу жизнь?

     

    Как видите, использовать правила в обучении и жизни может быть на удивление легко! И чрезвычайно выгодно.Однако остерегайтесь одного странного заблуждения: некоторые говорят, что наличие правил делает вашу жизнь несчастной и лишает ее спонтанности.

    Конечно, это ложь. Использование правил не означает, что вы станете бездушным роботом, который не ест на завтрак ничего, кроме болтов и шурупов. Относитесь к ним как к ходьбе с компасом и картой. Вы же не скажете, что это глупо, верно?

    А теперь… подумайте о правилах, которые вы могли бы использовать в обучении (языку) или в жизни. Как они могут улучшить вашу жизнь?

    Мозг хочет большего? Прочтите это:

    10 правил обучения рассказам – Обучение рассказам

    БЕСПЛАТНО Набор для обучения рассказам!

    Подпишитесь на мою рассылку по электронной почте и получите БЕСПЛАТНЫЙ доступ к набору StoryLearning Kit — узнайте, как учить языки с помощью историй!

    Пришли мне комплект! Нет, спасибо

    Какой язык ты изучаешь?

    Я учу Китайский Я учу Французский Я учу Немецкий Я учу Итальянский Я учу Японский Я учу Корейский Я учу Португальский Я изучаю Русский Я изучаю Испанский Я изучаю Турецкий Я изучаю другой язык

    Какой у вас текущий уровень в [язык] ?

    Начальный Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ рассказ на японском языке и начните быстро и естественно учить японский язык с помощью моего метода StoryLearning®!

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень в японском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить бесплатный доступ к моему Natural Japanese Grammar Pack и научиться усваивать японскую грамматику быстро и естественно с помощью рассказов.

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень в японском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень португальского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в немецком?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Список ожидания акселератора онлайн-обучения

    Скоро откроется следующая группа OTA. Присоединяйтесь к списку ожидания, и мы сообщим вам, как только запись будет открыта!

    Внесите в список ожидания

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет, спасибо

    Какой у вас текущий уровень на португальском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет, спасибо

    Какой у вас текущий уровень на португальском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет, спасибо

    Какой у вас текущий уровень по турецкому?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень французского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в итальянском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в немецком?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень японского?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить бесплатный доступ к моему набору Японский Vocab Power Pack и для быстрого и естественного изучения основных японских слов и фраз .(ВСЕ уровни!)

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень в японском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить бесплатный доступ к моим программам German Vocab Power Pack и для быстрого и естественного изучения основных немецких слов и фраз . (ВСЕ уровни!)

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень по немецкому языку?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить бесплатный доступ к моему набору Italian Vocab Power Pack и для быстрого и естественного изучения основных итальянских слов и фраз .(ВСЕ уровни!)

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень в итальянском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить бесплатный доступ к моим программам French Vocab Power Pack и для быстрого и естественного изучения основных французских слов и фраз . (ВСЕ уровни!)

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень по французскому языку?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень португальского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень по русскому языку?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень по русскому языку?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в итальянском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в итальянском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень французского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень французского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в испанском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в испанском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в испанском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень арабского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень португальского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень турецкого?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в корейском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень по русскому языку?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень японского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень китайского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в испанском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в итальянском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень французского?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой у вас текущий уровень в немецком?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить бесплатный доступ к моему Пакету грамматики естественного португальского языка и научиться усваивать португальскую грамматику быстро и естественно с помощью рассказов.

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень на португальском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить бесплатный доступ к моему Natural Russian Grammar Pack и научиться усваивать русскую грамматику быстро и естественно с помощью рассказов.

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень по русскому языку?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить бесплатный доступ к моему Natural German Grammar Pack и научиться усваивать немецкую грамматику быстро и естественно с помощью рассказов.

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень по немецкому языку?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить бесплатный доступ к моему Natural French Grammar Pack и научиться усваивать французскую грамматику быстро и естественно с помощью рассказов.

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень по французскому языку?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить бесплатный доступ к моему Natural Italian Grammar Pack и научиться усваивать итальянскую грамматику быстро и естественно с помощью рассказов.

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень в итальянском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ рассказ на бразильском португальском языке и начните быстро и естественно изучать португальский язык с помощью моего метода StoryLearning®!

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень на португальском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ рассказ на русском языке и начните быстро и естественно учить русский язык с помощью моего метода StoryLearning®!

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень по русскому языку?

    Начальный Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ рассказ на немецком языке и начните быстро и естественно изучать немецкий язык с помощью моего метода StoryLearning®!

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень по немецкому языку?

    Начальный Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ рассказ на итальянском языке и начните быстро и естественно изучать итальянский язык с помощью моего метода StoryLearning®!

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень в итальянском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ рассказ на французском языке и начните быстро и естественно учить французский с помощью моего метода StoryLearning®!

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень по французскому языку?

    Начальный Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЙ рассказ на испанском языке и начните быстро и естественно учить испанский язык с помощью моего метода StoryLearning®!

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень в испанском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите ниже свой адрес электронной почты, чтобы получить бесплатный доступ к моим Правилам изучения языка и Откройте для себя 25 «правил» для быстрого и естественного изучения нового языка с помощью рассказов.

    Загрузить сейчас

    Какой язык вы изучаете?

    Я учу Китайский Я учу Французский Я учу Немецкий Я учу Итальянский Я учу Японский Я учу Корейский Я учу Португальский Я учу Русский Я учу Испанский Я учу Турецкий Я учу другой язык

    Какой у тебя текущий уровень в [языке]?

    Начальный Средний Продвинутый

    Введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить бесплатный доступ к моим испанским Vocab Power Pack и быстро и естественно выучить основные испанские слова и фразы .(ВСЕ уровни!)

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень в испанском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Введите свой адрес электронной почты ниже, чтобы получить бесплатный доступ к моему Natural Spanish Grammar Pack и научиться усваивать испанскую грамматику быстро и естественно с помощью рассказов.

    Загрузить сейчас

    Какой у вас текущий уровень в испанском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Бесплатное пошаговое руководство:

    Как получать постоянный доход из дома с помощью английского… даже при НУЛЕВОМ предыдущем опыте преподавания.

    Да, расскажи мне еще! Нет, спасибо!

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНО PDF ?

    Да Пожалуйста Нет, спасибо

    Какой у вас текущий уровень на тайском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет, спасибо

    Какой у вас текущий уровень в испанском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНО PDF ?

    Да Пожалуйста Нет, спасибо

    Какой у вас текущий уровень кантонского диалекта?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет спасибо

    Какой у вас текущий уровень по русскому языку?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет, спасибо

    Какой у вас текущий уровень в корейском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет, спасибо

    Какой у вас текущий уровень в японском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет спасибо

    Какой у вас текущий уровень в итальянском?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет спасибо

    Какой у вас текущий уровень по немецкому языку?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет, спасибо

    Какой у вас текущий уровень французского?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Украсть мой метод?

    Я написал несколько простых электронных писем, объясняющих методы , которые я использовал для изучения 8 языков…

    Получите их бесплатно

    Какой язык вы изучаете?

    Арабский Кантонский Китайский

    Какой у вас текущий уровень в [языке]?

    Начальный Средний Продвинутый

    Да, я готов

    Присоединяйтесь к 84 574 другим изучающим языки, получающим советы StoryLearning по электронной почте…

    страсть. Спасибо за изменение жизни! – Dallas Nesbit

    Да, пожалуйста, пришлите мне советы Нет, они мне не нужны

    Какой язык вы изучаете?

    Я учу Китайский Я учу Французский Я учу Немецкий Я учу Итальянский Я учу Японский Я учу Корейский Я учу Португальский Я изучаю Русский Я изучаю Испанский Я изучаю Турецкий Я изучаю другой язык

    Какой у вас текущий уровень в [язык] ?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Скачать эту статью как БЕСПЛАТНЫЙ PDF ?

    Да Пожалуйста Нет спасибо

    Какой у вас текущий уровень на китайском?

    Начальный Средний Продвинутый

    Какой язык вы изучаете?

    Я учу Китайский Я учу Французский Я учу Немецкий Я учу Итальянский Я учу Японский Я учу Корейский Я учу Португальский Я изучаю Русский Я изучаю Испанский Я изучаю Турецкий Я изучаю другой язык

    Каков ваш текущий уровень владения [языком]?

    Начинающий Средний Продвинутый

    Присоединяйтесь к 84 574 другим изучающим язык, получающим советы StoryLearning по электронной почте…

    «После того, как я начал использовать ваши идеи, я учусь лучше, дольше и с большим энтузиазмом.Спасибо за изменение жизни!» – Dallas Nesbit

    Да Пожалуйста, пришлите мне советы Нет, они мне не нужны

    Какой язык вы изучаете?

    Я учу Китайский Я учу Французский Я учу Немецкий Я учу Итальянский Я учу Японский Я учу Корейский Я учу Португальский Я учу Русский Я учу Испанский Я учу Турецкий Я учу другой язык

    Какой у тебя текущий уровень в [языке]?

    Начальный Средний Продвинутый

    Найдите идеальный языковой курс для вас!

    Ищете учебные материалы мирового класса, которые помогут вам совершить прорыв в изучении языка?

    Нажмите «Начать сейчас» и заполните этот короткий опрос, чтобы найти идеальный курс для вас!

    Начать сейчас

    Нравится ли вам учиться с помощью истории?

    Да Нет

    Какой язык вы изучаете?

    Я изучаю Кантонский диалект Я изучаю Китайский (мандаринское наречие) Я изучаю Французский Я изучаю Немецкий Я изучаю Итальянский Я изучаю Японский Я изучаю изучаю Португальский Я изучаю Русский Я изучаю Испанский

    Каков ваш текущий уровень владения [языком]?

    Начальный Средний Продвинутый

    A Полная программа Помощь в аудировании Помощь в грамматике

    .