Изучаем правила дорожного движения самостоятельно: Легкий способ выучить ПДД 2022 и сдать экзамен

Содержание

Правила дорожного движения изучаем с ранних лет! « Газета «Старицкий Вестник»

Местное время

Фев 17, 2019

st-vestnik

Очень важная наука — правила движения.
И должны их соблюдать все без исключения!

В настоящее время дошкольные учреждения призваны обеспечить своим воспитанникам качественное образование и высокий уровень общей культуры.

Одной из самых значимых задач педагога — воспитать чувство ответственности за своё поведение на улице, привить навыки и умения, связанные с безопасностью дорожного движения. Уличное движение становится всё более опасным для детей. Несчастные случаи с ребятами происходят потому, что дети нарушают правила движения на дороге, не зная этих правил или не сознавая опасности. Поэтому педагогам и родителям важно в доступной форме разъяснить ребёнку о необходимости правильного поведения на дороге, чтобы такое поведение стало привычкой.

В Детском саду № 4 педагоги знакомят воспитанников с правилами дорожного движения с раннего возраста, планируя ежедневную кропотливую работу.

С ребятами всех возрастных групп систематически проводятся беседы на темы: «Правила знай и их соблюдай», Безопасность на улицах и дороге», «Светофор», «Дорожные знаки» и другие.

В группах организованы выставки художественной литературы, в которые вошли произведения Б.Житкова «Моя улица», С.Михалкова «Дядя Стёпа — милиционер», Б.Заходера «Шофёр», А.Усачёва «Правила дорожного движения», журналы «Уроки Светофорика», «Занимательная дорожная азбука». Дети с удовольствием слушают чтение воспитателей, самостоятельно берут понравившиеся книги, рассматривают иллюстрации, составляют рассказы по картинкам.

Занятия с целью обучения дошкольников правилам дорожного движения «Помни и знай правила», «Советы дяди Стёпы», «Раскрась дорожный знак и расскажи о нём» интересны и доступны малышам.

На основе полученных знаний ребята с помощью воспитателей организовывают сюжетно-ролевые игры: «Правила дорожного движения», «Шофёры», «Школа юных пешеходов», «Наш город», «Страна дорожных знаков»; игровые ситуации «Как можно правильно переходить дорогу?», «Ты — пешеход», «Ты — шофёр»; развивающие, дидактические игры на закрепление цветов светофора, дорожных знаков: «Сложи дорожный знак», «Что изменилось?», «Подумай — назови», «Зажги светофор», «Собери машину из пазлов»; хороводные игры «Еду, еду на машине», «У нас машины разные»; подвижные игры на прогулке: «Автобус», «Грузовик», «Воробушки и автомобиль» и другие.

Детям нравится раскрашивать картинки на тему ПДД, отгадывать и придумывать загадки на дорожную тематику. Взрослые подобрали для дошколят и организовали просмотр развивающих мультфильмов о правилах дорожного движения, зимних развлечениях, поведении на дороге, а также вместе с детьми смастерили и настольный макет «Улицы моего города».

Закреплению правил дорожного движения способствуют тематические развлечения, вечера вопросов и ответов, экскурсии по улицам родного города с целью наблюдения за движущимся транспортом и формирования знаний о дорожных знаках.

Все мероприятия проходят целенаправленно и эффективно. Мы отметили, что дети хорошо знают значение дорожных знаков, основные правила дорожного движения, умеют их выполнять; могут самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни; воплощают их в сюжетно-ролевых играх.

С целью информирования родителей в группах изготовлены папки-передвижки на темы: «Безопасность зимой», «Правила дорожного движения зимой», стенгазеты «Безопасность детей в наших руках», «Автокресло для ваших детей», «Необходимость и важность светоотражающих элементов в одежде, наклеек в тёмное время суток».

Взрослые должны помнить о воспитании детей своим личным примером. Если папа или мама, бабушка или дедушка игнорируют знак пешеходного перехода, бегут через дорогу на близком расстоянии от транспорта, то их примеру обязательно последуют дети.

Важно помнить: пример взрослых — один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге.

Коллектив Детского сада № 4.

Класснуть

Новости ВРФ

«Изучаем правила дорожного движения»

Муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Падунская общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической поддержки»

Интегрированный урок по безопасности дорожного движения :

» Школа пешеходов »

Выполнила: Купцова Н.В.,

учитель письма и чтения.

пгт Промышленная,2019 г.

Интегрированный урок по безопасности дорожного движения

Тема: Школа пешеходов.

Цель:

повторить правила уличного движения для пешеходов, дорожные знаки; развивать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Задачи:

Образовательная: расширить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения; расширить знания детей о правилах пешеходов на дороге (проезжей части) и на тротуаре; закрепить знания о следующих понятиях: «пешеход», «пешеходный переход»;обобщить знания обучающихся как вести себя на дороге;

Воспитательная: воспитывать стремление соблюдать правила дорожного движения; воспитывать умение работать в коллективе, самостоятельно применять свои знания на практике;

Коррекционно-развивающая: создавать условия для развития внимания, наблюдательности при выполнении заданий

Подготовительная работа:

чтение книг, посвящённых правилам дорожного движения, выучивание стихотворений по данной теме, подготовка сообщений по истории появления правил дорожного движения, подготовка сценок для инсценирования, оформление класса, подготовка презентации.

Оформление:

ноутбук, плакаты, рисунки детей по правилам дорожного движения, дорожные знаки, модель дороги.

Ход :

1Вступительная часть.

(Обучающийся рассказывает стихотворение)

Правила дорожного движения всем людям нужно знать!
Нужно эти правила всегда соблюдать!

Дети не играйте в мяч на мостовой,
Дети убегайте с трассы вы долой!

Если вдруг машина стала на пути
Выбегать на дорогу — не спеши!

Посмотри внимательно, ты, по сторонам,
Нет ли там опасности, всё ли видно вам?

Есть для пешехода специальный переход,
Скажет он водителю, что народ идёт.

Будет повнимательней , тот кто за рулём
Здесь опасность может быть- это знает он!

И ещё помощник — стоит в стороне
Огоньком зелёным подмигивает мне!

Если красным глазом смотрит на меня
Значит на дорогу выходить нельзя!

Даже если очень опаздываешь ты
На дорогу эту ты не выходи!

Если видишь — с кем-то случилась вдруг беда
Вызывайте быстренько инспектора, друзья!

— Здравствуйте, ребята!

-Именно с этих строк мне бы хотелось начать наше занятие. Как вы думаете о чем сегодня на уроке пойдет речь? (ответы детей)

— Как вы уже догадались речь сегодня пойдет о правилах дорожного движения.

— Все люди, и большие и маленькие, как только выйдут из дома на улицу. Сразу становятся пешеходами. Легко ли быть пешеходом?

( Выходит ученик)

Ученик. Что может быть проще! Левой ногой шагнул, правой ногой шагнул, левой-правой, левой-правой. Вот и всё.

—В самом деле шагать не трудно и по комнате, по скверу, по дороге. Но, к сожалению, улица это не парк, а шоссе – не тропинка. Настоящий пешеход, называется только тот кто спокойно идёт городу дороге, кто не боится автомобилей, автобусов и другого транспорта. Истинный пешеход и сам никогда не мешает транспорту и сам под машину никогда не попадёт. Как же всему этому научиться?

-Все машины ездят по очень строгим правилам. Водитель знает все правила назубок. Водителей учат в автомобильных школах, они ходят на уроки, сдают все экзамены.

-Но и для пешеходов есть тоже правила. Если не знать их, ни за что не стать истинным пешеходом». И сегодня я Вас приглашаю вас на занятие в Школу пешехода, где мы познакомимся с историей дороги и повторим правила пешеходов.

2.Основная часть

-Итак, занятие в школе пешеходов можно считать открытым!

— Отгадайте, что это?

Начало – нота, потом оленя украшение.
А вместе – место оживлённого движения. (дорога)

—Дорога –это искусственное сооружение, специально приспособленное для движения транспортных средств и пешеходов. Но как она появилась?

(Выходят обучающееся).

Это было это очень давно. Тогда люди жили в непроходимых лесах, они разводили скот, охотились, собирали мёд, ловили рыбу. Им было трудно пробираться сквозь дремучие леса, но это было необходимо. И тогда люди стали прорубать в лесах проходы. И называли их «путинами».
Эти путины соединяли между собой населённые пункты, потом их стали называть дорогами. Очень много дорог в нашей стране. Если проехать по всем этим дорогам– это всё равно, что два раза совершить путешествие на Луну и обратно.

— Как вы думаете, ребята, какое главное качество дороги? (мнения детей)

—Да, это ширина и покрытие дороги. Нам очень нравится, когда дорога широкая и ровная по такой хорошо передвигаться. Но какая она была раньше?

—Дороги состоят из двух частей: проезжей части и тротуара.

—Тротуар – это слово пришло к нам с французского языка, в переводе с французского обозначает «дорога для пешеходов». Сейчас тротуары есть во всех городах и деревнях, во всех населённых пунктах. Эта часть улицы, дорога, безраздельно принадлежит только людям. На улицах тротуары отделяют от проезжей части яркими ограждениями, чтобы их видели пешеходы. Тротуары делают выше, чем проезжую часть, чтобы в дождь с них могла быстрее стекать вода и чтобы машины не заезжали на тротуар , не задевали прохожих, для того чтобы обезопасить пешеходов и оградить их от транспорта. Сегодня трудно представить, чтобы можно было обойтись без тротуаров.

-Сейчас, мы посмотрим как вы усвоили материал . Сейчас Вам нужно будет инсценировать ситуации. Готовы?

(Дети показывают сценки, а обучающиеся исправляют ситуации).

—Давайте представим, что наш класс – это улица. Вот это тротуар, вот это проезжая часть, а по тротуару идут ребята.

Сценка №1. Весёлая компания детей идёт и громко разговаривает, размахивая руками.
Сценка №2.Дети играют на тротуаре в мяч.
Сценка №3. Девочка, идя по тротуару, прыгает через прыгалку, а другая бежит по краю тротуара.

(Обсуждение сценок).

— Какие правила надо помнить, если вы идёте по тротуару? (ответы детей)

3.Подведение итога.

-Молодцы, все хорошо поработали и проявили себя, но мы с вами проводим занятие не в простой школе, а в школе пешеходов. И поэтому сейчас проведём «экзамен».

Вопросы экзамена:

(После ответов обучающихся, учитель показывает верный ответ)

-Проезжая часть дороги с твердым покрытием. (Шоссе).

-Человек, едущий на транспорте. (Пассажир).

-Человек, совершающий движение пешком. (Пешеход).

-Он бывает запрещающий, разрешающий, информационный. (Знак).

-Место ожидания автобуса. (Остановка).

-Транспорт, работающий от электричества. (Троллейбус, трамвай).

-Номер телефона скорой помощи. (03).

-Место, где на время оставляют свой транспорт. (Стоянка).

-Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус).

-Трехглазый постовой. (Светофор).

-Дорожка вдоль дороги, не для машин. (Тротуар).

-Пешеходный переход по-другому. (Зебра).

-Самое опасное место для пешеходов. (Перекресток).

-Его боятся нарушители правил. (Инспектор).

— Самым лучшим учеником школы пешеходов признан… (фамилия и имя ученика).

-В заключении нашего занятия, я хочу Вам раздать памятки, которые научат Вас правильно вести себя на дороге.

Работа с памятками «Юный пешеход»

— Прочитайте памятки, которые лежат у вас на столах. Соблюдайте правила пешехода и ПДД!

— Вы хорошо знаете правила дорожного движения. Ребята старайтесь быть предельно внимательными на дороге, чтобы не возникало неприятностей ни у Вас, ни у близких вам людям.

— На этом наше занятие в школе пешеходов законченно, до новых встреч!

Список литературы

1. Т.Ф. Саулина «Ознакомление школьников с ППД», 2013г.

2.К.В.Петрова «Как научить детей ППД». Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры, 2013г.

3. Белая К.Ю. Как обеспечить безопасность школьника, 2001г.

4. Е.И.Шаланова «Правила безопасности- Дорожного движения»

5. Коган М.С.» Правила дорожные знать каждому положено».

6. Лиходед В. «Уроки светофор».

7.Т.Ф.Саулина «Три сигнала светофора»

8. Пикулева Н. «Дорожная азбука».

Правил дорожного движения для водителей Калифорнии

Правил дорожного движения для водителей Калифорнии | Совет вашего механика

Задайте вопрос, получите ответ как можно скорее!

☰

ЗАПРОСИТЬ ЦЕНУ

Сэкономьте на ремонте автомобилей

Получить предложение

Хотя вы знаете правила дорожного движения в своем штате, это не означает, что в других штатах они такие же. Если вы планируете путешествовать или даже переехать в Калифорнию, вам необходимо убедиться, что вы знаете о любых законах, которые отличаются от законов вашего штата. Ниже приведены некоторые правила дорожного движения для водителей Калифорнии, о которых вам необходимо знать.

Ремни безопасности

Дети в возрасте до 2 лет весом менее 40 фунтов или ростом менее 3 футов 3 дюймов должны находиться в детском кресле, обращенном назад.
Водитель и все пассажиры ростом от 4 футов 9 дюймов или старше 8 лет должны быть пристегнуты ремнями безопасности.
Дети младше восьми лет должны находиться в автокресле, соответствующем их росту и весу.
Дети весом менее 20 фунтов, в возрасте до 1 года или находящиеся в сиденьях безопасности, обращенных назад, не могут ездить на переднем сиденье, если в автомобиле есть подушка безопасности пассажира.

Мобильные телефоны

Преимущество проезда

Пешеходы, велосипедисты и мотоциклисты имеют право преимущественного проезда, даже если они совершают незаконный маневр.
Водители должны уступить дорогу, если невыполнение этого требования приведет к аварии.
Водитель, движущийся вниз по крутой узкой дороге лицом вниз, должен дать задний ход, чтобы пропустить автомобиль, движущийся вверх по склону.
Похоронные процессии имеют преимущественное право проезда.

Парковка

Незаконно оставлять припаркованный автомобиль работающим в отсутствие водителя.
При параллельной парковке шины автомобиля должны находиться в пределах 18 дюймов от бордюра.
Запрещается парковаться не на той стороне улицы, например, если парковка разрешена только с одной стороны.

Общие правила

Велосипеды — Велосипеды, на которых можно ездить в темное время суток, должны иметь либо красный отражатель, либо красный проблесковый маячок, включающий отражатель сзади.
Медленно движущиеся транспортные средства — Водители, у которых пять или более транспортных средств непосредственно позади них на двухполосных дорогах, должны остановиться, когда это безопасно, чтобы пропустить их.
Дорожно-транспортные происшествия — Если водитель попал в аварию, в результате которой был нанесен материальный ущерб в размере 1000 долларов или более, он или она должны представить отчет о дорожно-транспортном происшествии в форме штата Калифорния.
Нелицензированные водители — Незаконно предоставлять транспортное средство взаймы лицу, у которого нет лицензии или у которой приостановлена или отозвана лицензия.
Дети без присмотра — Детей младше 6 лет нельзя оставлять в автомобиле одних. Ребенок в возрасте 12 лет и старше может присматривать за детьми младшего возраста.
Обгон — Если троллейбус, автобус или трамвай останавливается в зоне безопасности или на перекрестке, максимальная скорость обгона составляет 10 миль в час.
Правило трех секунд — Водители должны следовать «правилу трех секунд», что означает, что между вами и транспортным средством перед вашим автомобилем должно быть не менее трех секунд.
Полосы для HOV — Водители должны соблюдать указанное минимальное количество людей в транспортных средствах, разрешенное на полосах для транспортных средств с высокой посещаемостью (HOV).
Тем не менее, автомобили с низким уровнем выбросов / гибридные автомобили с наклейкой DMV и мотоциклы могут использовать полосы для HOV, если не указано иное.
Фары — Фары необходимо включать, когда погодные условия требуют использования стеклоочистителей.
Осмотр достопримечательностей Запрещено подъезжать к месту, где произошел несчастный случай, пожар или другое стихийное бедствие и которое находится в процессе очистки, с целью осмотреть достопримечательности.
Курение — Курение в автомобиле в присутствии несовершеннолетних запрещено.

Соблюдение этих правил дорожного движения обеспечит вам законное вождение в Калифорнии. Если вам нужна дополнительная информация, обратитесь к Справочнику водителя штата Калифорния.

Калифорния

Правила дорожного движения

Приведенные выше утверждения предназначены только для информационных целей и требуют независимой проверки. Пожалуйста, смотрите наш Условия использования для более подробной информации

Отличные оценки авторемонта.

4.2 Средняя оценка

Часы работы

7:00–21:00

7 дней в неделю

Номер телефона

1 (855) 347-2779

Часы работы телефона

с понедельника по пятницу / с 6:00 до 17:00 по тихоокеанскому стандартному времени

Сб — Вс / 7:00 — 16:00 по тихоокеанскому стандартному времени

Адрес

Мы приедем к вам без дополнительной оплаты

Гарантия

Гарантия 12 месяцев/12 000 миль

Наши сертифицированные выездные механики выполняют более 600 услуг, включая диагностику, тормоза, замену масла, плановые ТО, и приедут к вам со всеми необходимыми запчастями и инструментами.

Получите честное и прозрачное предложение прямо перед бронированием.

Механик со стажем?

Зарабатывайте до

$70/час

Подать заявку

Нужна помощь с вашим автомобилем?

Наши сертифицированные мобильные механики выезжают на дом в более чем 2000 городов США. Быстрые, бесплатные онлайн-расценки на ремонт вашего автомобиля.

ПОЛУЧИТЬ ЦЕНУ

Статьи по Теме

Законы и льготы для ветеранов и военных водителей в Калифорнии

В штате Калифорния действует надежная программа льгот для водителей, которые либо служили в одном из подразделений вооруженных сил в прошлом, либо являются действующими военнослужащими. Преимущества регистрации транспортных средств Калифорния отменяет регистрационные сборы, а также…

Законы о лобовом стекле в Калифорнии

Если вы водите транспортное средство по дорогам и автомагистралям в Калифорнии, вы должны убедиться, что вы соблюдаете законы, необходимые для обеспечения законности ваших действий. Одной из областей, в которой существуют строгие требования, является…

Советы по вождению автомобиля для начинающих водителей

Поздравления Поздравляем — это ваш день рождения, и это день, которого вы ждали — вы уже достаточно взрослые, чтобы получить водительские права. научись водить! Пока вы водитель, вы взволнованы и ждете…

Просмотр другого контента

Услуги

Техническое обслуживание

Смета

Наша команда обслуживания доступна 7 дней в неделю, с понедельника по пятницу с 6:00 до 17:00 по тихоокеанскому времени, с субботы по воскресенье с 7:00 до 16:00 по тихоокеанскому стандартному времени.

1 (855) 347-2779 · [email protected]

Читать часто задаваемые вопросы

ЗАПРОСИТЬ ЦЕНУ

Правил дорожного движения | Safe Boater

Правила дорожного движения регулируются Правилами дорожного движения. В них указано, какое судно является Stand-On Vessel , а какое — уступающим судном .

Они также объясняют действия, которые необходимо предпринять при пересечении границы, встрече и обгоне.

Каждый оператор прогулочного катера, который должен уступить дорогу другому судну, т. е. оператор, который должен двигаться, должен предпринять «заблаговременные и существенные действия, чтобы избежать столкновения».

Судно, находящееся на стоянке, должно «выдерживать курс и скорость».

Опасная зона (уступка)

Зеленый сектор на вашем судне, сектор, обозначенный зеленым бортовым огнем, является вашей опасной зоной или зоной уступки.

Проходит от осевой линии на носу (прямо по курсу) до 22,5º позади правого борта или 112,5º от носа вдоль правого борта.

Когда другой шкипер видит ваш зеленый свет, он имеет право проезда… зеленый для движения. Если у вас есть лодка в вашем зеленом секторе, вы должны предпринять своевременные и существенные действия, чтобы избежать столкновения.

Исключения

Из этого правила есть несколько исключений.

Оператор прогулочного судна длиной менее 20 м или прогулочного парусного судна не должен препятствовать проходу судов, которые могут безопасно двигаться только в узком проходе.

Обычно это относится к большим кораблям или торговым судам, проходящим через узкий проход, где у них нет места для маневра. Корабль может напомнить вам об этом правиле пятью короткими гудками.

Корабли могут напомнить вам об этом правиле пятью короткими гудками.

Водитель прогулочного судна длиной менее 20 м или прогулочного парусного судна не должен препятствовать безопасному проходу судна с механическим двигателем, следующего по полосе движения.
Оператор механического судна должен принять заблаговременные и существенные меры, чтобы избежать столкновения с любым судном, занятым рыболовством, или любым парусным судном.
Оператор прогулочного парусного судна должен принять заблаговременные и существенные меры для уклонения от любого судна, занятого ловом рыбы.

Звуковые сигналы и правила обгона и пересечения

Каждое прогулочное судно длиной менее 12 м должно иметь эффективное звуковое сигнальное устройство. Он используется в ситуациях обгона и пересечения, а также в периоды ограниченной видимости.

Обгон: Судно, которое желает совершить обгон, является судном, уступающим дорогу. Обгоняемое судно является стоящим судном.

Судно, стоящее на стоянке, сохраняет курс и скорость. Судно, уступающее дорогу, должно предпринять заблаговременные и существенные действия, чтобы избежать столкновения с судном, находящимся в ожидании.

На приведенной выше диаграмме судно 1 является обгоняющим или уступающим дорогу судном. Он может обогнать Судно 2 с любой стороны.

Будут звучать следующие сигналы:

Я хочу пройти по вашему правому борту: Один короткий звук
Приступить: один короткий взрыв
Я хочу пройти по левому борту: два коротких звука
Приступайте: два коротких звука

Если одному из операторов судна неясны намерения другого оператора судна в какой-либо ситуации, оператор должен подать пять коротких звуков.

Встреча: лоб в лоб: На приведенной выше диаграмме два корабля встречаются лоб в лоб.

Так как они оба должны принять меры, они оба издадут один короткий звук, чтобы указать, что они изменят свой курс на правый борт, чтобы пройти от левого борта к левому.

Встреча: Пересечение: На приведенной выше диаграмме Судно 1 является Судном Уступки, так как судно находится справа в его зеленом секторе.

Судно, уступающее дорогу, должно предпринять заблаговременные и существенные действия, чтобы избежать пересечения перед судном, принимающим стойку, Судном 2, чтобы оно изменило свой курс вправо и соответствующим образом изменило скорость.

Встреча: моторная лодка и парусная лодка: Когда парусная лодка под парусом встречает моторную лодку, парусная лодка является судном, принимающим решение, а моторная лодка — судном, уступающим дорогу.

Моторная лодка должна принять ранние и существенные меры, чтобы держаться подальше от парусной лодки.