8Окт

Дизель в бензиновый двигатель: Что будет, если залить в бензиновую машину дизельное топливо?

Что будет, если залить в бензиновую машину дизельное топливо?

Дизельное топливо в бензиновом автомобиле: капремонт неизбежен?

Ответ на поставленный вопрос «Что же случится с бензиновым двигателем, если в него залить дизельное топливо?», наверное, у 99.99% автолюбителей не вызовет сложности*.

 

*Правда, стоит сделать небольшое отступление о том, что существует 0.01% «свидетелей чудотворного ДТ» (лично видел ветки на форумах), где неопытные автолюбители на полном серьезе рассуждают о том, что, если залить дизельное топливо в бензиновый двигатель, он станет экономичнее расходовать горючее. Так и писали, мол, посоветуйте, правда или миф, что, если буду заправлять свою машину, работающую на бензине, дизтопливом, она будет потреблять меньше топлива? Такого им местные шутники насоветовали… Ужас просто!

 

Для всех остальных, кто с логикой дружит и прекрасно понимает, к чему такие эксперименты могут привести, очевидно, что бензиновому мотору от такой экзекуции явно не поздоровится. Остается ответить лишь на один вопрос: будут ли последствия катастрофическими? Здесь мнения автобратии явно разделятся.

 

Смотрите также: Октановое и цетановое число: в чем разница?

 

Одна часть предположит, что двигатель мгновенно заглохнет или автомобиль просто не заведется. Другие скажут, что машина теоретически сможет проехать какое-то расстояние, возможно, даже продолжит работать на ДТ, но вот последствия окажутся настолько катастрофическими, что придется промывать не только топливную систему, но и «капиталить» двигатель. Третьи, вероятно, выдвинут нейтральную версию, нечто среднее… и так далее и тому подобное. Мнений может быть много. Но что произойдет на самом деле?

 

Для того чтобы это выяснить, мы обратились к знающим людям и к многочисленным компетентным в вопросах мотористики порталам в сети Интернет.

 

Первое, о чем предупреждают механики: бензин и дизельное топливо – абсолютно различные по своей химической структуре горючие смеси. Если бензин состоит из легких углеводородов, главной особенностью которых является легкое воспламенение (не зря в бензиновых моторах используются электрические свечи зажигания, которые воспламеняют смесь топлива и воздуха), то дизельное топливо поджечь от искры будет просто невозможно. И это легко проверить.

 

У кого в деревне или на даче есть дом, наверняка сталкивался с такой ситуацией: нужно разжечь костер из собранной накануне ботвы. Сорняк еще не до конца просох, а времени выжидать «погоду у моря» уже нет. Для того чтобы костер занялся, нужен катализатор. В качестве «допинга» можно использовать керосин или бензин. Достаточно немного оросить органику, чиркнуть спичкой и с безопасного расстояния бросить ее на влажную от топлива поверхность. Результат будет моментальным: горючая смесь мгновенно воспламенится, и дело пойдет как по маслу.

 

Но бывает, что под рукой оказывается только дизельное топливо. Умудренные опытом люди знают, что с ним придется повозиться какое-то время, чтобы его поджечь. А когда огонь все же перекинется на дизель, он будет распространяться по влажной поверхности медленно, постепенно захватывая всю область будущего костра.

 

То же самое будет происходить и в бензиновом двигателе внутреннего сгорания с единственным важным отличием – технически процесс будет несколько сложнее.

 

Рассмотрим по пунктам, что произойдет, когда вы зальете в бензиновый мотор дизельное топливо.

 

1. Сделать вам это будет непросто. Дизельный «пистолет» на заправочной станции шире по диаметру, чем его бензиновый аналог (диаметр дизельного «жала» 25 мм, бензинового – 21 мм), то есть поместить в заправочную горловину бака бензинового автомобиля «дизельный» шланг будет невозможно. Вернее, почти невозможно, потому что на любой хитрый замок найдется свой рассеянный «взломщик», не зря, по статистике, ежегодно тысячи людей умудряются заправлять свои автомобили неправильным топливом.

 

Поэтому если жало не лезет в горловину, это явный признак того, что вы перепутали шланг. Остановитесь и перепроверьте, нет ли на пистолете надписи «ДТ».

 

2. Если залить топливо все же удастся, произойдет следующее:

Даже если топлива в бензобаке было на минимуме, какое-то время двигатель проработает. Он заведется, автомобиль даже отъедет от АЗС, но в это время в бензобаке будет происходить необратимый процесс перемешивания двух видов горючего, вернее, одно – более плотное (ДТ) – будет опускаться, а бензин всплывет на поверхность. Дело в том, что солярка – более тяжелая фракция, и она начнет свой путь в нижнюю точку бензобака, откуда через сетчатую трубку подачи топлива при помощи бензонасоса чужеродное топливо начнет поступать в двигатель.

 

Смотрите также: Выгодно ли ставить газовое оборудование в автомобиль

 

Если бензина в бензобаке было много, времени на этот процесс уйдет немного больше, но итог будет одинаковым.

 

Далее в двигателе появятся посторонние шумы – он начнет стучать. Автомобиль потеряет динамику, практически не будет откликаться на нажатие педали газа, его начнет трясти, с каждым метром мотор будет норовить заглохнуть, а из выхлопной трубы повалит черный дым.

 

Солярки в цилиндры будет поступать все больше, и очень скоро машина заглохнет. Думаю, вы уже догадались, почему это произошло. Пример про костры мы привели выше. Просто дизельное топливо невозможно поджечь от искры, а степени сжатия у бензинового силового агрегата не хватит для воспламенения тяжелого топлива (11.1:1 или 14:1 у бензиновых моторов против 18- 22:1 у дизельных агрегатов).

 

На этом путешествие заканчивается, и начинаются нерадостные будни.

 

Что случится, если заправить автомобиль не тем топливом

 

К чему готовиться после «угощения» бензинового мотора соляркой?

Опять же, все будет зависеть от воли его величества случая. Если повезет, на автосервисе промоют топливную систему от остатков неправильного горючего. Обязательно заменят топливные фильтры, поскольку на них останется маслянистый налет, а парафины, которыми богата соляра, забьют сетки и мембраны очистительного устройства. Не обойдется без очистки форсунок мотора или карбюратора и замены свечей зажигания. Плюс с бензобака придется слить все топливо и промыть его. Это если повезет.

 

Если нет, за дело возьмутся мотористы. При среднем уроне двигателю будет произведена замена масла, в которое дизельное топливо может просочиться через цилиндры и из масляного фильтра.

 

Ну, а если игнорировать толчки и неровную работу машины, потребуется ремонт силового агрегата вплоть до капремонта.

 

Вот такие дела. Прям сказки из «Тысячи и одной ночи»…

Можно ли заливать дизельное масло в бензиновый двигатель

Многих автовладельцев часто интересует вопрос взаимозаменяемости моторных масел, предназначенных для использования на разных типах силовых установок.

К примеру, можно ли заливать в мотор ВАЗ смазочный материал для дизелей или нет.

И этот вопрос имеет одну простую подоплеку – у многих есть возможность по дешевке или вовсе бесплатно достать дизельное масло, а вот можно ли его использовать в бензиновом агрегате – не знают.

Выпускаемые моторные масла не зря разделяют по применяемости на разных двигателях.

Хоть конструктивно бензиновый и дизельный силовые установки во многом сходны, но процессы, проходящие в цилиндрах, отличаются, причем значительно.

Особенности дизельных моторов

Особенность дизельного агрегата заключается в том, что воспламенение топливовоздушной смеси происходит от сильного сжатия, а не как у бензинового – от стороннего источника (искрового разряда свечи).

Поэтому компрессия в цилиндрах дизеля вдвое выше, чем у мотора, работающего на бензине. При этом и смесеобразование, и сам процесс горения в цилиндрах дизельных агрегатов проходит значительно быстрее.

В результате составные элементы этого мотора постоянно работают в условиях повышенных нагрузок, в том числе и тепловых.

Все эти факторы вносят свои коррективы в процессы, проходящие внутри силовой установки. А это в свою очередь определяет задачи, которые должно выполнять масло.

Ведь смазывание трущихся поверхностей для снижения сил трения – только одна из функций смазочного материала.

Теперь по поводу самого топлива. Дизельное топливо является продуктом переработки нефти с более низкой фракцией, чем бензин, а, следовательно, в его составе больший процент содержания нежелательных примесей, основной из которых является сера.

В процессе окисления (сгорания) топливовоздушной смеси образуются кислоты и оксиды на основе серы, оказывающие сильное негативное влияние на металлы.

Из-за быстротекущих процессов горения в цилиндрах, часть топливовоздушной смеси просто не успевает сгореть, но при этом воздействие высоких температур приводит к обугливанию этих частиц топлива, то есть оно становиться сажей и нагаром.

Большая часть этой сажи отводиться в атмосферу, но немного ее все же остается в цилиндрах, где она оседает на поверхностях элементов ЦПГ и ГРМ.

Поскольку компрессия в цилиндрах дизеля выше, то и количество рабочих газов, попадающих в подпоршневое пространство – больше.

А поскольку в их составе увеличенное количество кислот и окислов при контакте со смазочным материалом, и вступая с ним в реакцию, они влияют на химико-физические свойства масла.

Вот с этими негативными факторами – повышенным количеством сажи, нагара, и увеличенной кислотностью и должно бороться масло. И делают это добавляемые в смазочный материал присадки.

Разница между маслами для разных типов двигателей

Любое масло состоит из двух основных компонентов – основы и пакета присадок.

В зависимости от эксплуатационных условий и поставленных задач для смазочного материала (какие из них более приоритетны), и подбираются компоненты пакета.

В случае с дизельной установкой, решить проблемы повышенной загрязненности и кислотных элементов позволяет щелочь.

Она, вступая в реакцию с кислотами и окислами, образовавшимися в результате окисления серы, нейтрализует их.

К тому же она обладает еще и хорошим очистным эффектом, размягчая сажу и нагар, что позволяет маслу смыть его с поверхностей.

Поэтому щелочное число масла для дизельных установок практически вдвое выше, чем для смазочного материала, предназначенного для применения на бензиновых силовых установках.

Это одно из основных различий между маслами.

Если говорить в общем, то для дизельных установок подбор компонентов пакета присадок и их количества ведется более точно, чем для бензинового.

Но в этом есть и недостаток – повышенное содержание определенных присадок ведет к увеличению зольности смазочного материала.

Все просто, в процессе эксплуатации присадки, выполняя свои функции, подвергаются химическим процессам (в первую очередь – сгорание), что приводит к появлению соединений, выпадающих в осадок (в случае с двигателем внутреннего сгорания – оседающих на рабочих поверхностях).

То есть, присадки никуда не деваются, они просто после ряда процессов оседают в виде золы на поверхностях, поэтому чем больше их в составе масла, тем в итоге получаем увеличенное количество загрязняющих веществ внутри мотора.

Отличия масел для дизельных легковых и грузовых автомобилей

Дизельные масла разделяются между собой еще и по тому, для какого именно двигателя они предназначены, что в свою очередь тоже сказывается на составе пакета присадок.

К примеру, дизельный мотор легкового авто является более высокооборотисным, чем грузового. Из-за этого дополнительно требуется наличие присадок, обеспечивающих выполнение основных функций масла в условиях повышенных скоростей.

А двигатели грузовых авто, обладая большими объемами, а значит, и повышенным количеством образования кислотных компонентов и сажи, требуют наличия больше количества нейтрализующих и очистных компонентов, то есть, щелочи.

Но при этом присадки для работы в условиях высоких скоростей для такого мотора не нужны.

Поэтому использовать масло для дизелей легковых авто, предназначенное для заливки в мотор грузовика («тяжелого» дизеля) и наоборот – нельзя, поскольку у них приоритетные функции разные, поэтому полноценно выполнять свои задачи масло не сможет.

Чтобы лучше понять отличия между маслами для дизельных и бензиновых двигателей изучите классификацию моторных масел.

Возможность использования дизельного масла в бензиновом моторе

Разобравшись с нюансами работы дизеля, и требований, которые выдвигаются к смазочному материалу для этих силовых установок, подошли вплотную к основному вопросу – можно ли использовать дизельное масло в бензиновом моторе?

Если рассмотреть все в общем, то ответ – утвердительный. Но при этом следует учитывать ряд нюансов, среди которых:

  • Тип дизельного масла;
  • Степень износа мотора;
  • Количество залитого смазочного материала.

Начнем с первого. Если смазочный материал, предназначенный для использования в грузовиках, работающих на дизельном топливе, не подходит для моторов легковых авто, то для бензиновых версий – и подавно.

Силовые установки, работающие на бензине, еще более высокооборотистые, а в таком масле нет присадок, способных функционировать в условиях повышенных скоростей.

Также повышенное количество щелочи окажет только негативное воздействие.

Второе. А вот дизельное масло для легковых авто использовать, в принципе, можно, но для этого следует учесть остальные два нюанса.

Дизельное масло обладает повышенными моющими свойствами, но в это же время и увеличенной зольностью.

Если взять, к примеру, мотор автомобиля УАЗ Hunter, отработавший значительный ресурс без капитального ремонта, то ничего хорошего из заливки такого масла выйдет.

Двигатель за время эксплуатации порядком износился, и внутри него накопилось много грязи.

Результаты от использования дизельного масла будут примерно такими: в цилиндры будет проникать большое количество масла (из-за износа ЦПГ), и сгорая, оно обеспечит повышенное образование золы, оседающей на поверхностях камеры сгорания.

Значительно количество такого осадка приведет к нарушению воспламенения горючей смеси (появиться детонационное сгорание).

В результате мотор будет работать с ударными нагрузками, которые быстро приведут к поломке.

Наличие большого количества отложений и воздействие масла с повышенными моющими свойствами на них – еще одна проблема.

Дизельный смазочный материал не только смоет ее, он будет всю грязь держать в себе. А поскольку масло циркулирует по двигателю, в том числе и по каналам с малым сечением, то высока вероятность закупорки их.

В итоге получим масляное голодание одного из механизмов (зачастую это – ГРМ), что и приведет к поломке узла.

Но этого всего не произойдет, если силовая установка – умерено изношенная.

Считается, что если в период между сменами масла, потери его не превышают 1 литра (то есть, ЦПГ – в нормальном состоянии), то повышенную зольность дизельного масла можно вообще не брать в расчет.

Ведь при правильном соблюдении процессов в камерах сгорания (что возможно только при нормальном состоянии узлов двигателя), происходит самоочистка поверхностей, то есть все отложения, в том числе и зольные, сгорают и выводятся.

То же касается и грязи внутри мотора. Если ее не накопилось очень много, то использование дизельного масла окажет только положительный эффект.

Повышенное содержание щелочи обеспечит смывание имеющейся грязи, но при этом количества его будет недостаточно, чтобы закупорить каналы системы смазки.

Поэтому часто использование дизельного масла в бензиновом моторе называют «растянутой чисткой».

Но это также во многом зависит от количества такого смазочного материала в бензиновом моторе.

Если его использовали в качестве доливки, то это никак не скажется на силовой установке.

Некоторые периодически используют дизельное масло для очистки силовой установки. То есть, вместо масла для бензиновых моторов они заливают дизельное, и используют его до следующей замены, а затем снова возвращаются к предназначенному для такого двигателя смазочному материалу.

И это действительно может помочь, но только в случае удовлетворительного состояния двигателя.

Возможность использования бензинового масла в дизельном двигателе

Если при определенных условиях использование дизельных масел в бензиновом моторе вполне возможно (что может оказать еще и положительный эффект), то обратное действие недопустимо.

То есть, в дизель заливать смазочный материал, предназначенный для бензиновых двигателей, крайне нежелательно.

Все потому, что у такого масла очистных и нейтрализующих свойств для дизельного агрегата будет недостаточно, что приведет к повышенному оседанию загрязняющих веществ на поверхности узлов и механизмов.

Стоит отметить, что разница между маслами для бензиновых и дизельных силовых агрегатов все больше нивелируется.

Многие производители уже начали выпуск так называемых универсальных масел, где, как они доказывают, подобран оптимальный пакет присадок.

Это и позволяет использовать смазку на разных типах двигателей внутреннего сгорания.

Но это касается масла для двигателей легковых авто. А вот «тяжелое» дизельное масло заливать в мотор легковушки, тем более бензиновый, не рекомендуется, поскольку оно вообще не рассчитано на те условия и процессы, которые проходят внутри такого мотора.

Больше информации можно ли смешивать моторные масла здесь.

Итог

Напоследок стоит отметить, что многое еще и зависит от качества самого смазочного материала.

Низкокачественный смазочный материал, для какого бы двигателя он не был предназначен, не будет в полной мере выполнять свои функции, да еще и дополнительно может оказывать негативное влияние.

А если такой смазочный материал еще и попадет в мотор, для которого оно вообще не предназначено, то это в конечном итоге может стать причиной достаточно серьезных поломок узлов и механизмов.

Поэтому в первую очередь следует смотреть качество масла, а затем уже его назначение.

В любом случае, хороший дизельный смазочный материал (только если он не предназначен для использования в «тяжелых» дизелях) окажет меньше влияния на мотор, чем низкокачественное бензиновое масло.

Полезное видео по теме.

Так можно ли лить дизельное масло в бензиновый двигатель: ответы экспертов

Выбрать неверную смазочную жидкость для мотора – дело плевое. Особенно если не знаешь, как отличить составы для разных силовых установок. Было время, когда в ВАЗовские движки лили КАМАЗовскую смазку с мыслью о том, а в чем, собственно говоря, разница. Потом удивлялись внезапно загоравшейся масленке из-за выпадения студенистого осадка и блокирования масляных каналов. Как обстоит дело сейчас – будем разбираться.

Экспертиза: можно ли лить обычное дизельное масло в бензиновый двигатель – последствия



Никакого секрета в действии различных эмульсий нет. В обоих случаях обеспечивается уменьшение коэффициента трения во взаимодействующих деталях вследствие образования пленки между ними. Делают это они это одинаково. Но, благодаря чему они воспроизводят данный процесс – нераскрытый вопрос. Вполне возможно, что у них разный состав или есть различия в пакете присадок. Займемся расшифровкой этого момента.

О том, что можно лить дизельное масло в бензиновый двигатель, говорят многие. Но лишь некоторые акцентируют внимание на исключительности такого случая. Почему? Все кроется в различных процессах работы моторов.

Коротко об отличиях двигателей

Так, дизель из-за большой степени сжатия высоконагружен в температурном отношении. Рабочий цикл организован таким образом, что пиковая тяга достигается при низких оборотах и крутить агрегат незачем. Из-за отсутствия свечи зажигания полноту сгорания солярки обеспечить тяжело. Анализ этих факторов показывает, что:

  • В картерную область могут прорываться отработанные газы, вызывающие окисление находящейся там смазки.
  • Окислам серы, образующимся при сгорании ДТ, нельзя попадать на трущиеся поверхности. Их необходимо связывать присадками и выводить.
  • Большее количество воздуха, требуемое дизелю для функционирования, провоцирует интенсивное окисление и нагарообразование.
  • Образуемая при неполном сгорании топлива сажа требует связывания и выведения.

Рабочие условия мотора на легком топливе более благоприятны для масляной жидкости. Степень сжатия пониже, температура – поменьше. Бензин практически полностью сгорает в ходе рабочего такта. Есть лишь один негативный момент – оптимальная тяговая способность достигается при относительно высоких оборотах. Да и крутится мотор значительно выше, нежели дизель. Но, это если проверить форсунки, и почистить инжектор.


Различия в маслах

Взглянув на моторные процессы, нетрудно заключить – смазка в «дизельке» работает в значительно худших условиях. Высокооктановая эмульсия будет здесь выполнять свою функцию на достойном уровне, если:

  1. Пакет присадок, нейтрализующих продукты окисления, усилится.
  2. Щелочное число, влияющее на уровень противостояния состава окислению, будет повышено.
  3. Количество зольных присадочных веществ увеличится.

Часто заливается дизельное масло в бензиновый двигатель для очистки внутренностей из-за большего щелочного числа. Обычно это производится перед тем, как очистить мотор от нагара вручную. О том, насколько эффективен данный способ чистки, поговорим в отдельном пункте.

Обратная же ситуация, когда в дизельный мотор заправляется бензиновое масло, неприемлема в принципе. Интенсифицируется процесс нагарообразования и старения. Ведь дополнительных средств для борьбы с окислением не предусмотрено.

Опознаем масла


Для правильного выбора смазочного состава достаточно обратить внимание на классификацию. Всю упоминать не будем, углубимся лишь в узкоспециализированную группировку. Она создана Американским топливным институтом и сокращенно именуется как API.

Официальной ссылкой для сведения покупателя служат буквы, указывающие на вид предпочтительного мотора:

  • S – легкотопливный.
  • C – дизельный.

В самостоятельном варианте они не употребляются. Их дополнительно комплектуют символом латинского алфавита (например, SG). Чем дальше он от начала, тем выше качество продукта. Универсальные масла, встречающиеся в основном в синтетическом классе, маркируются через «/». К примеру: SG/CD.

Заливаем дизельное масло в бензиновый инжекторный двигатель для предварительной очистки агрегата изнутри

Масляная основа, большой щелочной индекс и кальциевые добавки – лучше состава для предварительной мойки двигателя не придумать. Почему не для основной? Исследования показывают, что длительная эксплуатация на моторном масле для дизеля способствует только откисанию отложений, но никак не разложению и выведению их вместе с отработкой.


Трудно недооценить факт постепенного отмывания деталей инжекторной силовой установки смазывающим составом для тяжелотопливных ДВС. Он актуален в особо запущенных случаях, когда на клапанной крышке и на поверхностях картера концентрируются прочные слои черных отложений.

То, что дизельное масло можно лить в бензиновый двигатель для очистки удостоверились многие специалисты. По их мнению, основа процедуры чистки выглядит так:

  • Заменить смазку и фильтр.
  • Проехать 7-9 тыс. км., не превышая 4 000 об/мин.
  • Слить отработку.
  • Почистить картер и пространство под клапанной крышкой.
  • Собрать и промыть двигатель от нагара подходящим способом.

Использовать же дизельный смазочный состав просто с целью смазки не рекомендуется. Он содержит присадки, не столь эффективные при работе на высоких оборотах. Экстренные доливки в межсервисный интервал производить можно лишь в крайних случаях, когда под рукой нет подходящего продукта. Это явно будет лучшим выходом, нежели масляное голодание.

Вердикт

Использовать смазывающие нефтепродукты для дизеля в бензиновом моторе можно только для промывки. Эффективность этого процесса невысокая – шлам только размягчается. Данный способ чистки можно рассматривать как предварительный в запущенных ситуациях. После него обычно следует ручная очистка. Экстренное смешивание с бензиновой смазкой допускается.

Плеснуть не глядя. Что будет, если в дизель залить бензин и наоборот? | Обслуживание | Авто

Автовладельцы часто отдаются привычкам и засовывают пистолет в горловину бачка не глядя. Ошибки случаются при поездках за границу, где часто дизельное топливо не выделяется цветом. Кое-где пишут однозначное Diesel, а в других странах используют слово Petroleum с цифровыми обозначениями, что характерно и для бензина. В общем, приходится уточнять и смотреть в оба. Есть два варианта ошибки. Солярку можно залить в бензиновый агрегат, а также наоборот плеснуть бензина в двигатель на тяжелом топливе. Рассмотрим оба.

Солярка в бензине

Когда солярка попадает в бак бензинового агрегата, то происходит расслоение топлива на фракции. Плотность бензина меньше, поэтому он идет вверх, а солярка опускается вниз к горловине магистрали и засасывается в двигатель. Как только смесь, обогащенная соляркой, впрыскивается в камеры сгорания, мотор начнет испытывать перебои в работе. Тяжелое топливо рассчитано на иной способ воспламенения. Оно плохо реагирует на искру. Кроме того, степень сжатия в бензиновых двигателях раза в полтора меньше, чем у дизельных. В итоге топливо просто не взрывается и мотор троит, а затем глохнет. На свечах образуется нагар. Часть солярки протекает через поршневую группу в картер с маслом. В общем, не заметить такое поведение мотора невозможно.

В этом случае необходимо остановиться в безопасном месте и вызвать эвакуатор для доставки автомобиля в сервис. Там выкачают дизельное топливо из бака, поставят новые свечи и промоют форсунки впрыска. Затем потребуется заменить масло в двигателе из-за попадания туда солярки и купить топливные фильтры. Скорее всего, еще выйдет из строя нейтрализатор выхлопа и его датчики.

В общем, ничего катастрофичного для машины не произойдет, за исключением потерь времени на промывочные процедуры. Однако, если упорствовать и заводить мотор до посинения, заставляя его работать на несвойственном топливе, то можно угробить клапаны. Если машина не хочет ехать, то лучше не заставлять ее делать это.

Бензин вместо дизеля

А вот при заливке бензина в дизельный агрегат все зависит от соотношения этой добавки. Дизельный агрегат изначально разрабатывался как многотопливный мотор. Раньше даже разрешалось при невозможности найти зимнюю солярку разбавлять тяжелое топливо бензином или керосином до соотношения 50/50%.

Но вот когда в дизельный мотор попадает больше бензина, да еще высокооктанового, то могут наступить серьезные проблемы. Температура горения бензина гораздо выше, поэтому температура в камерах сгорания будет многократно расти, а мощность силового агрегата падать. Водителю будет казаться, что солярка попалась низкого качества, и он начнет еще больше поддавать газу. В итоге наступит перегрев, и как следствие — проблемы с механикой. А это уже потребует смены клапанов, поршней, головки, прокладок.

Кроме того, современные автомобили по большей части оснащаются системой впрыска common rail, требующей внутренней смазки. А бензин таковыми свойствами не обладает. В итоге выходит из строя и этот крайне дорогой узел.

В общем, первое, что надо сделать при обнаружении аномального поведения двигателя и роста его температуры, это снять крышку топливного бака и понюхать, не пахнет ли оттуда бензином.

Но дизель хорош тем, что проблем можно избежать при своевременном обнаружении ошибки. К примеру, когда в бак налито небольшое количество инородного топлива, его можно разбавить маслом для двухтактных ДВС из расчета 30-50 мл на литр бензина. А затем добавить туда полный бак солярки. Если бензина окажется менее 10%, то это совсем не критично, и мотор запросто переварит добавку. Но если бензина больше половины, то без принудительного слива не обойтись. Одно радует — что бензин не засоряет топливную магистраль, а наоборот чистит ее. Поэтому при смене топлива придется поставить только новые фильтры.

Смотрите также:

Можно ли в бензиновый двигатель лить дизельное масло?

Обслуживание11 июля 2020

Если человек не знает, как различить специальные масла для силовых установок автомобиля различного предназначения, то совершить ошибку не сложно. Автослесари уверяют, что путать такие масла не стоит, так как у каждого из них имеется свое предназначение. Так, к примеру, если залить в бензиновый агрегат дизельную смазку, то вас будут ждать неприятные последствия.

Различия между дизельным и бензиновым мотором

Наверняка даже новичок может предположить, что между дизельным и бензиновым силовым устройством имеется разница. Стоит их сразу перечислить, чем отличается дизельная установка:

  1. У дизельного мотора более высокая степень сжатия, в среднем в 1,7-2 раза сильнее. А значит, он высоконагружен в температурном режиме. Понадобится нагрев воздушных масс до температуры возгорания дизельного топлива. За счет большой степени сжатия на детали КШМ оказывается высокое давление. Поэтому на масляную основу, которая наносится между валовыми шейками и вкладышами, а также между пальцем и посадочной площадкой на поршне, также оказывается повышенное давление.
  2. Также дизельный мотор при работе нагревается до более высокой средней температуры. Так как уже изначально в такте сжатия в камере сгорания образуется повышенная температура. В бензиновом же агрегате тепло выделяется лишь горящим топливом.
  3. Сниженные средние обороты. Самая высокая раскрутка дизельного двигателя – 5000—6000 оборотов. Для бензина подобные показатели привычны.
  4. Значительное отделение золы. В дизельном устройстве применяются высокосернистые виды солярки, которые являются причиной появления окислов серы. Последние часто проникают в масло.

Чем отличается дизельное масло от бензинового?

Несмотря на разное предназначение масел для дизелей и бензиновых ДВС, состав их во многом схож. А если это базовые смазочные материалы, то они вообще во всем идентичны. Главная цель производства смазочных материалов – уменьшение трения деталей во время их эксплуатации. Однако различия в смазках имеются, это прежде всего их состав и пакет присадок.

Стоит разобрать основные отличительные показатели дизельного смазочного материала:

  1. В дизельной масляной жидкости закладывается усиленный пакет присадок, способных нейтрализовать окислы серы и активнее смыть шлаковые отложения. Выше у данного продукта и щелочной показатель, что указывает на его возможности устранять затвердевшие образования, нередко появляющиеся в дизеле, но практически не образующиеся в бензиновом устройстве.
  2. Дизельное масло рассчитывается на продавливание масляного плёночного образования, а не на сдвиг при повышенной скорости. Хотя данные различия существенными не назовешь, так как они почти не проявляются.
  3. Дизмасло имеет повышенную стойкость к окислению.

Нужно также помнить, что имеется отличие даже в предназначении выпускаемой смазки. Она может быть как для грузовых машин, так и для легковушек. Дизельная масляная жидкость для грузовиков имеет повышенный индекс щелочности и зольности. Не рекомендуется такую смазку заливать в легковую машину, так как последствия не заставят себя ждать, на деталях появляются сажевые и нагарные налеты.

Последствия для автомобиля

Если дизельную масляную жидкость залить в бензиновый мотор, то для автомобиля такие действия будут иметь ряд неприятных последствий.

При полной заливке дизельного масла в бензиновый двигатель

Дизельное масло имеет другое предназначение. Так, содержащиеся в нем присадки не смогут должным образом обеспечить надежную защиту при повышенных оборотах. В такой смазке содержатся зола и щелочь, которые станут оказывать довольно агрессивное воздействие на отложения. А это приводит к закупорке коммуникационных каналов.

Но если вы все-таки решили залить дизельное смазочное вещество в бензомотор, такой вариант допустим только в том случае, когда вы применяете топливную жидкость с повышенным октановым индексом.

При эксплуатации дизельного масляного состава для бензинового двигателя поломку последнего могут спровоцировать такие показатели дизельного масла:

  • необходимость наиболее повышенной тепловой нагрузки, что обусловлено большой мощностью дизельного агрегата;
  • высокий процесс окисления, а также за счет неполного сгорания дизеля в цилиндровом блоке в цилиндрах появляется много нагарных и сажевых образований;
  • из-за высокого сжатия в картер проникает большой объем выхлопов;
  • за счет содержания в дизельном масле высокого количества зернистых элементов, при их сгорании появляется много окислов серы, а они агрессивно воздействуют на детали ДВС.

При частичной доливке

Частичная заливка дизельной жидкости в бензинный агрегат допустима только в крайних случаях: если произошла поломка, протечка и т.д. Однако движение автомобиля на подобной смеси рекомендуется совершать только до ближайшего сервиса или станции замены масел.

Смешивание смазочных составов постоянно приводит к некоторым неприятным последствиям. Это прежде всего выпадение осадка, а в крайних случаях – потеря полезных свойств. Спустя 10-20 км пробега вашего автомобиля при таких условиях двигатель выйдет из строя.

Советы для автомобилистов

Если вам пришлось доливать в бензинный мотор «дизельку», то после «подката» до СТО смесь нужно слить, а мотор промыть перед заливкой другого масла.

В последнее время в продаже появились так называемые «универсалки», то есть масла, которые можно заливать и в дизельные и в бензинные установки. Но чтобы данная жидкость не приносила вреда автомобилю, необходимо использовать качественное горючее. А данный показатель не всегда возможно обеспечить в условиях стран СНГ.

Как распознать масла?

Чтобы вы были уверены в назначении приобретаемого масла, необходимо знать их опознавательные знаки. Официальной ссылкой для сведения клиентам служат их буквы:

  • S – легкотопливный;
  • C – дизельный.

Однако в отдельном варианте они не применяются. Их комплектуют в дополнении с буквами латинского алфавита (например, SG) или цифрами (например, C3). Чем дальше он от начала, тем лучше качество продукции. Универсальные масла встречаются в основном в синтетическом классе. Маркируются они через знак «/», например SG/CD.

Справка. Иногда водители, чтобы очистить внутренности бензинового двигателя от скопившейся щелочи, заливают в него «дизельку». Это действительно помогает, но производить такие действия можно не часто. Желательно перед тем, как осуществлять чистку мотора от нагара вручную.

Заключение

Опасность залива дизтоплива в бензиновый двигатель очевидна. Также неприемлемо заправлять дизельный агрегат бензиновой смазкой, так как на устройстве образуется нагар и детали быстрее изнашиваются.

Из сказанного можно сделать вывод, что каждая смазочная жидкость должна использоваться по назначению, только в этом случае автомобиль прослужит исправно долгие годы.

Можно ли заливать дизельное масло в бензиновый двигатель?

На рынке моторных масел существует много разных брендов, которые предлагают свои ГСМ. Каждый производитель имеет продукцию, отличающуюся пакетом присадок, базовой основой (минеральное, синтетическое или полусинтетическое), вязкостью и другими параметрами. Но сейчас нас интересует сфера применения: для бензиновых двигателей, дизельных и универсальные масла для обоих типов моторов.

Столь большой рынок с огромным числом предложений вызывает ряд вопросов, и многие владельцы хотят знать, можно ли заливать дизельное масло в бензиновый двигатель и наоборот. И что делать если при какой-либо аварийной неисправности есть возможность залить только дизельное масло.

На этом фоне универсальные масла вносят дополнительную путаницу – их можно лить в любой мотор. Но давайте разберемся, чем отличается масло для дизельного двигателя от бензинового и что будет, если залить дизельное масло в двигатель, который работает на бензине. Разница между маслами есть, причем существенная.

Отличия масел

Пожалуй, начать стоит с того, что оба мотора имеют схожий принцип работы. Оба сжигают топливо в цилиндрах, правда, каждый делает это по-своему. Также известно, что масло внутри смазывает трущиеся детали, не более того. Если воспринимать информацию так просто и сильно не углубляться в детали, то может показать, что любое масло может справиться с функциями смазки вне зависимости от того, в какой тип мотора его залить. Однако не просто так смазочные материалы разграничены по сфере использования. Причины их деления следующие:

  1. Разные виды топлива. Бензин и дизтопливо отличаются по свойствам и составу.
  2. Каждый тип ДВС имеет свои индивидуальные особенности. В частности, можно выделить максимальную скорость вращения коленвала, способ воспламенения топлива, нагрузки в местах трения деталей.

Так почему же нельзя лить дизельное масло в бензиновый двигатель? Даже несмотря на похожий принцип работы обоих типов моторов, масла для них отличаются. Если вкратце, то в дизельном моторе масло окисляется быстрее по сравнению с маслом в бензиновом моторе. Это происходит из-за разной степени сжатия топливной смеси в камере сгорания.

Проблема окисления масла

Так, дизельная топливная смесь, состоящая из воздуха и дизтоплива, после сгорания оставляет много остаточных элементов – сажу. Также в дизельном двигателе степень сжатия топливной смеси практически в два раза больше, чем в бензиновом. Это необходимо для того, чтобы поджечь топливную смесь без свечей. В дополнение повышенное сжатие нагревает воздух в цилиндрах и способствует проникновению большего количества газов из камеры сгорания в картер мотора. Эти газы сильно ускоряют процесс окисления масла.

Учитывая эту особенность дизельного двигателя, производители добавляют в масла специальные присадки, которые направлены на борьбу с окислением. Также стоит учитывать, что в составе дизельного топлива содержатся сернистые соединения (в бензине они тоже есть, но их там гораздо меньше), которые после сгорания образуют окислы серы. Так что без дополнительного пакета присадок в масле не обойтись. Продукты сгорания агрессивно воздействуют на мотор и масло, поэтому и смазочные материалы должны быть соответствующими.

Также дизельное масло содержит специальные компоненты, которые направлены на замедление процесса старения. Они делают смазку более устойчивой к окислительным процессам. Кроме того, для сгорания дизельного топлива требуется больше воздуха, что чревато образованием кокса и разного нагара. А значит, и масло должно иметь хорошие чистящие свойства не в ущерб сроку его службы. В этом особенности масел для дизельных двигателей.

Бензиновые масла

Если говорить про масла для бензиновых моторов, то там топливный заряд при сгорании образует меньше сажи. Еще там в бензине меньшее содержание серы, поэтому в пакет присадок к бензиновым маслам не нужно включать специальные компоненты и повышать щелочное число, ведь окисление смазки происходит и так очень медленно.

Говоря о возможности использовать дизельные масла для легковых бензиновых двигателей, стоит упомянуть про рабочую и максимальную скорость оборотов коленвала. Скорости в бензиновых и дизельных ДВС отличаются, поэтому в бензиновых маслах содержатся добавки для создания улученной защиты нагруженных деталей при высоких оборотах. Важная задача масла в бензиновом ДВС – обеспечение стабильности динамической и кинематической вязкости с учетом деформации сдвига. А вот для дизельного двигателя этот параметр играет второстепенную роль, ведь коленчатый вал там не раскручивается так сильно. Поэтому можно сделать вывод, что если залить дизельное масло в бензиновый двигатель, последствия будут неминуемы. Раскрутив двигатель до высоких оборотов, масло просто не сможет справиться с нагрузкой, оно будет неспособно обеспечить должную защиту, т. к. банально не рассчитывалось для этого.

Универсальное масло

Не так давно на рынке появилось универсальное моторное масло, которое предлагают производители ГСМ. Предполагается, что его можно использовать для любых типов двигателей. Отметим, что даже официальные дилеры во время гарантийного обслуживания пытаются навязать клиенту эти ГСМ. К тому же они активно применяются в европейских развитых странах. Особенно это масло востребовано, если есть целый автопарк автомобилей с разными типами двигателей. В чем же состоит особенность таких масел?

Особенности универсального ГСМ

В первую очередь моторное масло называют универсальным потому, что оно содержит особые присадки, обеспечивающие необходимые свойства при работе мотора на дизельном топливе или на бензине. Если говорить проще, то универсальное масло обладает хорошими чистящими свойствами и прекрасно моет двигатель, обеспечивает защиту на высоких оборотах и является устойчивым к окислению. Однако нужно всегда иметь в виду, что срок службы такого масла сильно зависит от качества используемого топлива. В европейских странах дизельное топливо и бензин достаточно чистые, в странах СНГ топливо намного грязнее, поэтому и универсальное масло приходит в негодность намного быстрее. И если использование универсального масла в Европе более-менее оправдано, то в России или Украине стоит подумать, прежде чем его заливать.

Чем плохо универсальное масло?

Также нужно помнить, что универсальный продукт практически всегда предполагает усредненный баланс. Это значит, что при изготовлении такого состава производители стараются обеспечить ему такие свойства, которые бы соответствовали усредненным показателям к применению на обоих типах моторах. То есть масло для дизельного двигателя будет превосходить по качественным показателям универсальное. То же самое можно сказать и про масло для бензиновых моторов. Поэтому лучшего всего использовать специализированные ГСМ, предназначенные для конкретных типов моторов. Конечно, если вопрос заключается в том, что лучше – дизельное масло в бензиновый двигатель или универсальное, — то последний вариант предпочтительнее. Также универсальное масло подойдет старым автомобилям с двигателями, которые уже доживают свой срок.

Что будет, если залить дизельное масло в бензиновый двигатель: последствия

Масел на рынке множество. И некоторые водители по незнанию могут заливать в мотор масло, которое не предназначено для него. То есть заливают дизельное масло в бензиновый двигатель. Можно использовать его в таком варианте или нет? И каковы могут быть последствия? Отметим, что некоторые автопроизводители не рекомендуют использовать даже универсальные масла в двигателях производимых машин, не говоря уже о маслах, которые вообще для них не предназначены. Особенно это актуально по отношению к дизельным моторам легковых и грузовых автомобилей.

В случае с бензиновыми моторами ситуация другая. Дело в том, что на рынке мало масел, которые рассчитаны исключительно под бензиновый двигатель. Чисто бензиновое масло отличается наименьшим содержанием зольных и других присадок, и рассчитано оно на идеально чистый бензин в камерах сгорания силовой установки. То есть бензин должен соответствовать всем стандартам и нормам, а также содержать в составе минимальное количество кислот и примесей. На такой бензин ориентированы многие бензиновые масла.

Вердикт

Итак, подходит ли для бензинового двигателя дизельное масло? Можно ли заливать последнее или же нет? Конечно, ответ отрицательный. Это обязательно приведет к быстрому старению масла и коксованию мотора. Это логично, поскольку такое масло не имеет моющих свойств. Также дизельное масло в бензиновом двигателе не рассчитано на повышенные обороты коленчатого вала, и активные свойства ГСМ приведут к закупорке каналов смазки.

Заключение

Когда можно заливать дизельное масло в бензиновый двигатель? В исключительно редких случаях. Когда, например, на щупе вообще не оказалось масла и загорелась лампочка давления масла. Если бензинового масла нет под рукой, то можно залить дизельное только для того, чтобы доехать до ближайшего СТО. И то ехать нужно на пониженных оборотах, не допускать оборотов свыше 2500 в минуту. Это поможет избежать масляного голодания двигателя и износа деталей, однако после устранения неисправности неподходящее масло нужно обязательно слить. Более того, может, даже понадобится промывка двигателя непосредственно перед заменой ГСМ.

Теперь вы знаете, когда можно лить дизельное масло в бензиновый двигатель, а когда нельзя.

Почему следует разрабатывать бензиновый авиадвигатель, а не дизель?

Двигатель Вес:

Настоящая проблема дизельных двигателей в том, что они НЕ легкие. Дизельные двигатели, способные производить +/- 100 л.с., весят +/- 100 кг [220 фунтов] и более. (Не дайте себя обмануть цифрами веса дизельного двигателя, которые не включают в себя все необходимое для работы двигателя, например, охлаждающие и смазочные жидкости, трубопроводы, шланги, радиаторы, турбонагнетатель и промежуточный охладитель, генератор, топливный насос (ы) воздух / масло. сепаратор — сапуны, камеры для смешивания воздуха, выхлопная система, катушки / жгуты зажигания, кабели и т. д.!) Подушка для дизельного двигателя, скорее всего, также будет тяжелее, чем для бензинового двигателя.

Этот увеличенный общий вес двигателя по сравнению с бензиновым двигателем означает пропорционально уменьшенную полезную нагрузку для самолета, в котором они установлены. По сравнению с двигателем ULPower готовый к работе дизель такой же выходной мощности весит на +/- 30 кг [66 фунтов] больше.

Тяжелое топливо:

Как вы думаете, почему дизельное топливо еще называют «тяжелым топливом»? Потому что 100 литров [26,4 галлона США] дизельного топлива весит на 19 кг [42 фунтов] больше, чем 100 литров бензина.

Люди склонны думать, что дизельные двигатели в автомобилях намного экономичнее бензиновых, потому что они потребляют значительно меньше (по объему) топлива.Типичный показатель для экономичного бензинового двигателя составляет 8 литров / 100 км (30 миль / галлон США), в то время как дизель, производящий сопоставимую мощность, потребляет 6 литров / 100 км (39 миль / галлон США).

В коммерческих и военных самолетах расход топлива обычно выражается в фунтах / час. Используя приведенные выше значения расхода топлива, 8 литров бензина в час будут составлять 12,7 фунта в час; 6 литров / час дизельного топлива будет 12,2 фунта / час. В то время как объемный расход топлива снижается на 25%, снижение расхода топлива по массе составляет всего 4%.Компрессионные двигатели более экономичны, поскольку в них обычно используются более бедные смеси, а степень сжатия у них намного выше. Оба фактора делают дизельные двигатели более экономичными, чем бензиновые. Поскольку разница в расходе топлива по весу топлива почти одинакова, это также показывает, что удельное энергосодержание (на единицу веса) большинства углеводородных топлив очень похоже.

Более высокий удельный вес дизельного топлива, безусловно, не является преимуществом для самолета с дизельным двигателем.Каждый производитель планеров делает все возможное, чтобы увеличить полезную нагрузку своих самолетов за счет уменьшения веса планера. Производители сверхлегкого света ликуют, когда они могут заявить об уменьшении веса своей конструкции на 15 кг [33 фунта] без снижения коэффициентов безопасности.

Самолет с дизельным двигателем и полной топливной загрузкой 100 литров имеет пониженную пассажирскую полезную нагрузку +/- 50 кг [110 фунтов] !! по сравнению с тем же самолетом с двигателем ULPower .(Примечание: керосин имеет удельный вес, который находится между бензином и дизельным топливом, поэтому его потеря веса меньше. )

Топливо дешевле?:

Многие видят главное преимущество дизеля в использовании более дешевого топлива. Однако разница в стоимости дизельного топлива, Jet A1 и бензина для населения является исключительно вопросом государственных налогов и мало связана с производственной стоимостью. Во многих европейских странах, например в Германии и Швейцарии, дизельное топливо стоит столько же, сколько неэтилированный бензин.По мере того, как население все больше и больше переходит на дизельные автомобили и самолеты, правительства будут повышать налоги на дизельное топливо, чтобы компенсировать снижение доходов от более низких продаж бензина. В Бельгии 3/4 новых купленных автомобилей — дизельные, потому что это топливо (раньше) было на 30% дешевле. Европейский Союз стремится сделать стоимость всех видов топлива для конечного потребителя зависимой от его удельного энергосодержания, а не от типа топлива.

Дизели дороже покупать:

Другая проблема заключается в том, что авиадизельные двигатели значительно дороже, чем бензиновые двигатели той же номинальной мощности. Производители дизельного топлива сообщают своим потенциальным клиентам, что увеличение стоимости легко компенсируется более низкой стоимостью топлива, что отчасти связано с более высокой топливной экономичностью дизельного двигателя. Услышав этот аргумент, обратите внимание на два момента;

  1. Как долго будет сохраняться это преимущество в цене на топливо?
  2. Будет ли владелец налетать достаточное количество часов, чтобы меньший расход топлива / стоимость были больше, чем надбавка к стоимости дизельной электростанции?

Средний пилот-любитель летает менее 50 часов в год, а многие — менее 30 часов.Если мы предположим, что дизельная энергия всегда будет иметь преимущество в стоимости использования топлива по сравнению с бензином, экономия дизельных двигателей на самом деле не имеет большого значения для общей стоимости полета в течение года для этого типа пилотов, если вы считаете стоимость покупки, обслуживания , страхование, сборы за ангар и посадку и т. д. Однако преимущество возможности иметь резерв в 50 кг [110 фунтов] дополнительной полезной нагрузки каждый раз при взлете (если вы используете наш двигатель вместо дизеля) очень важно. Преимущество, и не только для пилота-любителя.Это преимущество в весе может легко означать разницу между возможностью совершить путешествие за один раз или необходимости совершить промежуточную посадку на пути для дозаправки, если это возможно.

Экологические проблемы:

В выхлопных газах дизельных двигателей очень мелкие частицы углерода составляют 0,2-0,5% от общего количества. Это потенциальная проблема будущего для авиационных дизельных электростанций, поскольку экологические группы уже жалуются на (небольшое) количество частиц сажи, выделяемых дизельными двигателями.Поскольку количество дизельных двигателей выглядит так, как будто оно продолжит резко увеличиваться в ближайшем будущем, со временем в обязательном порядке станут применяться экстракторы частиц сажи. Некоторые производители дизельных автомобилей предлагают экстракторы сажи в качестве опции, другие включают их в стандартную комплектацию, поскольку знают, что это станет обязательным. Если / когда фильтры для частиц сажи станут обязательными на самолетах, недостаток веса, связанный с дизельной мощностью, увеличится еще больше … Фильтры сажи, вероятно, также будут означать дополнительную (небольшую) потерю мощности.У бензиновых двигателей такой проблемы нет.

В статье в New Scientist (2 ноября 2002 г.), цитирующей исследование в Journal of Geophysical Research, говорится, что «Бензиновые двигатели не так вредны для планеты, как их более эффективные дизельные аналоги. Комплексная климатическая модель показывает, что сажа производство дизельных двигателей согреет климат в следующем столетии больше, чем дополнительный выброс углекислого газа от автомобилей с бензиновым двигателем «.

Меры предосторожности:

Дизельное топливо, купленное на автозаправочных станциях, может создать дополнительную проблему для пользователей самолетов.Чтобы парафин в дизельном топливе не застывал в очень холодную погоду, необходимо добавлять присадки. В холодном климате это делается автоматически на нефтеперерабатывающих заводах. Однако летом можно легко заправить дизельным топливом на местной заправочной станции без присадок и прилететь в очень холодные условия, что приведет к закупорке топливопроводов. Даже с добавками топливопроводы по-прежнему должны быть хорошо экранированы или даже нагреты, чтобы не допустить их засорения, потому что открытая часть может быть источником проблем из-за охлаждения ветром.Чтобы самолет продолжал работать в холодных погодных условиях, бензиновые двигатели нуждаются в нескольких дополнительных мерах предосторожности и, следовательно, являются одним источником потенциальных проблем для пилота.

Сильные импульсы крутящего момента:

Проблема импульса крутящего момента является общей для всех поршневых двигателей, но гораздо более выражена и является гораздо большей проблемой для дизельных двигателей. В системах с дизельным двигателем проблемы усугубляются использованием легких двигателей — тех, которые используются в авиации. Этот факт заставил EASA (Европейское агентство по безопасности самолетов) добавить в свои правила рекомендательные материалы, которые обращают внимание на необходимость обращать внимание на разрушительное воздействие импульса крутящего момента.

Неизбежный факт работы поршневого двигателя заключается в том, что он создает импульсы крутящего момента, которые на мгновение ускоряют или замедляют нормальную работу коленчатого вала. Это обусловлено порядком зажигания, углом открытия и количеством цилиндров. Поскольку в дизельном двигателе не используется искровое зажигание, и вместо этого для воспламенения топлива требуется высокая степень сжатия газа (до трех раз больше, чем в бензиновых двигателях с искровым зажиганием), импульсы больше, чем в двигателях с искровым зажиганием.Некоторая степень пропусков зажигания также может вызвать «скачки давления», потому что зажигание не всегда происходит именно тогда, когда оно должно, и топливо не сгорает полностью при каждом такте зажигания.

Импульсы крутящего момента создают гармонические силы возбуждения, которые не являются частью плавного выхода крутящего момента двигателя и не добавляют полезной выходной мощности. Однако их диапазон может достигать десятикратного превышения нормального рабочего крутящего момента двигателя, поэтому они могут существенно увеличивать общий крутящий момент, передаваемый через систему, а также скорость износа и повреждений, возникающих в результате этого.

Явление импульса крутящего момента может легко усугубить взаимосвязь между двигателем и приводимым оборудованием с точки зрения крутильных колебаний и резонанса, которые могут усилить эту вибрацию до разрушительного уровня.

Использование гребных винтов, изготовленных из материалов, которые с трудом поглощают импульсы крутящего момента поршневых бензиновых двигателей, часто вызывает серьезные проблемы. Импульсы крутящего момента привели к катастрофическому отказу лопастей или удерживающих ступиц. Sin

Что такое дизельный двигатель? (с фотографиями)

Дизельный двигатель — это двигатель внутреннего сгорания, изобретенный Рудольфом Дизелем. Он получил патент на дизельный двигатель в 1892 году, и главной целью было создание эффективной альтернативы бензиновому двигателю.

Дизельные двигатели требуют дизельного топлива.

И бензиновые, и дизельные двигатели работают, создавая управляемый взрыв в герметичной поршневой камере.Небольшой взрыв быстро перемещает поршень, который, в свою очередь, вращает выходной вал. В бензиновом двигателе смесь топлива и воздуха впрыскивается в камеру, а затем воспламеняется искрой, создаваемой свечой зажигания. С другой стороны, дизельный двигатель не использует свечи зажигания для воспламенения смеси. Топливо нагнетается в камеру, и под высоким давлением выделяется достаточно тепла для воспламенения топливно-воздушной смеси.

На дизель-электрическом локомотиве дизельный двигатель с возвратно-поступательными поршнями обеспечивает питание тягового электродвигателя, который вращает колеса агрегата.

В некоторых дизельных двигателях для нагрева камеры используется свеча накаливания, чтобы минимизировать давление, необходимое для вращения двигателя. Без такого дополнительного источника тепла давление, необходимое для зажигания (особенно при холодном двигателе), было бы недопустимо высоким.

Дизель используется для топлива транспортных средств, таких как дизель-электрические локомотивы.

Дизельным двигателям требуется дизельное топливо для нормального функционирования процесса сгорания. Дизельное топливо дешевле, чем обычный бензин, потому что требуется меньше переработки. Кроме того, дизельные двигатели более эффективны, и поэтому дизельные автомобили имеют больший пробег, чем их бензиновые аналоги.

В двигателях легковых и грузовых автомобилей, в том числе дизельных, используется множество типов уплотнений, называемых прокладками, которые помогают предотвратить утечку газов и жидкостей. Вдыхание выхлопных газов из дизельного двигателя может вызвать затруднения дыхания.

ДВИГАТЕЛЬ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ. ДИЗЕЛЬНЫЕ И БЕНЗИНОВЫЕ ДВИГАТЕЛИ

БЛОК 3

Двигатель является источником энергии , который заставляет колеса вращаться, а автомобиль двигаться. Двигатель внутреннего сгорания преобразует тепла в механическую энергию путем сжигания смеси топлива и воздуха в цилиндрах или камерах сгорания .Расширение дымовых газов используется для создания движения поршня . Это приводит к вращению коленчатого вала или вращения . Это вращательное движение передается на ведущие колеса , так что колеса вращаются, и автомобиль движется. Это горение , или горение, происходит на высокой скорости над поршнями. Головка блока цилиндров — это , прикрепленная к верхней части блока цилиндров .Он охватывает блок цилиндров и образует камеру сгорания.

Двигатели внутреннего сгорания являются наиболее широко применяемыми энергетическими установками . Их можно классифицировать по , их заявке , типу топлива и способу его смешивания с воздухом, способу зажигания , расположению цилиндров , ходов на цикл , способу охлаждения и типу клапана и адрес .

По способу смешения топлива с воздухом существуют двигатели с внешним смешиванием карбюраторные двигатели и сжиженные газовые двигатели (двигатели LPG) и двигатели с внутренним смешиванием дизельные двигатели .

По виду топлива и способу зажигания насчитывается карбюраторных двигателей с искровым зажиганием ( SI-двигателей ) и дизельных двигателей с воспламенением от сжатия ( CI-двигателей ). Бензиновый двигатель — это тип машины, в которой энергия вырабатывается в цилиндрах. Двигатель приводится в движение взрывами смеси бензина и воздуха. Дизель похож на бензиновый один но проще. Дизельные двигатели обычно больше по размеру и выполняют больше работы, чем бензиновые, поскольку они дают больше мощности на каждый галлон сожженного топлива. К тому же они служат на намного дольше. Дизельные двигатели используют более дешевый вид топлива, чем бензиновые двигатели до .Топливо, используемое в дизельном двигателе — , масло . В дизельных двигателях на такте наддува в цилиндр подается только воздух. Топливо вводится в виде спрея, и двигатель не требует специального устройства зажигания (свечи зажигания ). Этот воздух сжимается на обратном ходе до очень высокого давления. Давление сжатия намного выше, чем , что в любом другом двигателе. В результате сжатия воздух нагревается до высокой температуры.Степень сжатия у дизеля выше (15-20), давление (3,0-4,0 МПа) и температура (600-700С) выше. Такая высокая температура сжатого воздуха необходима для воспламенения дизельного топлива, впрыскиваемого в цилиндр. Тяжелое масло, впрыскиваемое в воздух в конце хода, немедленно воспламеняется от температуры воздуха. Взрыв толкает поршень вниз и поворачивает коленчатый вал. Дизельные двигатели экономичнее карбюраторных аналогов .Благодаря более высокой степени сжатия дизельные двигатели сжигают на 25% меньше топлива (на единицу проделанной работы). Дизельные двигатели работают на тяжелом топливе, которое представляет менее пожароопасности в обращении . Дизели же более громоздкие , для высокого давления дымовых газов в цилиндре требуются более прочные узлов двигателя ; им сложнее запустить , особенно в холодную погоду.

1.: сгорание, колесо, цилиндр, камера, метод, карбюратор, выработка, бензин, свеча зажигания, степень сжатия, зажигание, цикл, смесь.




:

Газовые и дизельные двигатели: в чем разница?

Меню Назад
Закрыть
  • Локации
  • Карты
  • Топлива
  • Смазочные материалы
  • Пропан
  • Отдавать обратно
  • Около
на дороге
  • Cenex ® TOP TIER ™ Моющее средство Бензин
  • Cenex Roadmaster XL ® Premium Дизель

Будущее дизельного топлива на шаткой почве

Дизельное топливо — это топливо, имеющее неоднозначную историю с различными уровнями потребления потребителями во всем мире. В мире транспорта дизельные двигатели обеспечивают лучшую экономию топлива и крутящий момент, чем сопоставимые бензиновые двигатели. Особо популярный в Европе дизель завоевал прочную потребительскую базу как в небольших пригородных автомобилях, так и в тяжелых транспортных средствах, таких как грузовики и автобусы.

Несмотря на это, ситуация меняется, и для среднего автомобилиста дни дизеля могут быть сочтены. Почему это так и каковы потенциальные альтернативы, соперничающие за корону дизельного топлива?

Много плюсов, но много минусов

Дизель остается топливом, который широко используется во всем мире.Он пользуется большой популярностью в Европе среди небольших пригородных автомобилей.

Дизель — углеводородное топливо, обладающее рядом преимуществ перед бензином. Отсутствие летучести делает его пригодным для использования в режиме воспламенения от сжатия, а дизельные двигатели могут работать с обедненным соотношением топливо-воздух. Он также имеет более высокую объемную плотность энергии, чем бензин, а благодаря низкой летучести дизельные двигатели могут работать при значительно более высоких степенях сжатия без риска детонации. Эти преимущества позволяют дизельным двигателям производить значительно больший крутящий момент, чем бензиновые двигатели аналогичного размера, и они могут обеспечить экономию топлива более чем на 15%.

К сожалению, у дизеля тоже немало недостатков. Дизельные двигатели обычно имеют низкое соотношение мощности и массы, поскольку их высокая степень сжатия и выходной крутящий момент требуют более тяжелых материалов в их конструкции. Однако главная проблема дизельного двигателя — это его выбросы. Несмотря на большую топливную экономичность, выход углекислого газа из дизельного двигателя часто намного хуже, чем у сопоставимого газового двигателя. Кроме того, их обедненное сжигание приводит к образованию высоких уровней оксидов азота (NOx), которые оказывают серьезное негативное воздействие на окружающую среду.Также существует проблема загрязнения твердыми частицами, которые вызывают у людей вредное воздействие на органы дыхания. Во всех этих областях автомобили с дизельным двигателем занимают значительно худшее место, чем автомобили с бензиновым двигателем. Это начало вызывать образную головную боль у индустрии и буквальную головную боль у публики.

Основные ошибки создают тревожное будущее

Volkswagen был вынужден выкупить тысячи автомобилей после скандала с Dieselgate. Клиенты, которые предпочли отремонтировать свои автомобили, испытали снижение производительности и снижение расхода топлива.У

Diesel все было в порядке, и в начале 2000-х он пережил возрождение, когда автопроизводители рекламировали преимущества экономии топлива за счет своих последних технологий. В принципе, проблема NOx решается с помощью селективного каталитического восстановления, но это дорого обходится производителям и снижает производительность, когда водитель сводит ее на нет.

Трещины внезапно появились, когда исследователи обнаружили факт, что многие автомобили Volkswagen Auto Group грубо нарушают нормы выбросов.Среди других уловок было обнаружено, что в автомобилях используются разные топливно-воздушные смеси и недостаточная дозировка катализатора очистки от NOx вне условий испытаний, что обеспечивает большую мощность за счет значительного увеличения выбросов. Внезапно сотни тысяч дизельных автомобилей стали предметом отзыва и выкупа. В отозванные автомобили были внесены изменения в программное обеспечение управления двигателем, что позволило снизить выбросы за счет экономии и производительности. Почти в мгновение ока покупатели узнали, что дизельное топливо не является экологически чистой панацеей, которой его пытались представить.Дизели внезапно оказались грязными, загрязняющими транспортными средствами в центре крупного международного скандала.

Несмотря на то, что автомобильная промышленность спустя годы все еще сталкивается с последствиями, имидж дизеля остается испорченным. Города выстраиваются в очередь, чтобы запретить использование дизельных автомобилей на улицах, в то время как Германия предлагает денежные стимулы, чтобы побудить владельцев автомобилей с высоким уровнем загрязнения к обмену.

Решения, которые вызывают больше проблем

Засоренный сажевый фильтр может вызвать потерю производительности, повреждение двигателя или даже возгорание, если не исправить своевременно.

Попытки сделать дизельные двигатели чище имели побочные эффекты. Стремясь соответствовать все более ужесточающимся стандартам выбросов, автопроизводители внедрили новые технологии, подобные внедрению каталитических нейтрализаторов в бензиновые двигатели. Многие автомобили теперь оснащены дизельным сажевым фильтром (DPF), чтобы уменьшить выброс твердых частиц. Они установлены на выхлопе и улавливают твердые частицы в процессе сгорания. Со временем эти фильтры начинают забиваться сажей, увеличивая противодавление в выхлопной системе и снижая производительность двигателя.Когда это происходит, фильтр необходимо регенерировать, а — процесс, при котором температура выхлопных газов повышается, чтобы сжечь сажу. Это может быть достигнуто пассивно во время движения по скоростной автомагистрали, так как выхлопные газы накапливаются, но многие автомобили, которые движутся в городских условиях с остановками, должны прибегать к другим методам. Это называется активной регенерацией, когда дополнительное дизельное топливо впрыскивается в выхлопные газы или двигатель работает на высоких оборотах в течение определенного периода времени.

Фильтры

DPF оказались проблематичными на практике. Для многих, живущих в городских районах, дизели с установленными сажевыми фильтрами могут быть непрактичными, поскольку двигатель вынужден регулярно запускать циклы активной регенерации, чтобы восполнить нехватку миль по шоссе. Из-за плохой практики общения дилерских центров многие владельцы совершенно не подозревают об этой особенности современных дизельных автомобилей, что приводит к регулярному разочарованию из-за засорения сажевых фильтров. Проблема еще больше усложнялась тем, что некоторые производители изо всех сил пытались правильно разработать процедуры восстановления для некоторых автомобилей, что приводило к разочарованию потребителей и коллективным искам.

Рынок запасных частей не помогает

Пикап катит уголь по подъездной дороге в пригороде. Такое загрязнение связано с длинным списком негативных последствий для здоровья.

Несмотря на свои недостатки, у дизеля по-прежнему есть стойкие поклонники. Любимый тех, кто регулярно буксирует тяжелые грузы или проезжает большие расстояния по шоссе, эти водители ценят крутящий момент мощного дизельного двигателя. Тюнинг дизельных двигателей стал основной отраслью послепродажного обслуживания, компании рекламируют улучшенную подачу мощности, а также лучшую экономию топлива благодаря своей продукции.

Конечно, ничего не дается бесплатно, и повышение производительности часто требует компромисса в другом месте. Чаще всего тюнинг стандартного дизельного двигателя приводит к тому, что автомобиль больше не соответствует требованиям по выбросам. Это вызвало гнев EPA, которое наложило серьезные штрафы на компании, продающие тюнинговое оборудование. В первую очередь это связано с тем, что тюнеры часто используют программные и аппаратные средства для обхода средств контроля выбросов, таких как кислородные датчики и фильтры твердых частиц, в поисках большей мощности.

На вершине настройки дизельного топлива находится практика, известная как «прокатка угля». Это включает в себя обман электронного блока управления транспортного средства, который сбрасывает чрезмерное количество топлива в двигатель, чтобы образовать большое количество сажи, выливающейся из выхлопных газов. Это делается для развлечения или для того, чтобы беспокоить других участников дорожного движения. Хотя это развлечение довольно небольшого меньшинства, дизельное топливо не привлекает поклонников, и оно уже было объявлено незаконным по законам штатов в Мэриленде и Колорадо. Агентство по охране окружающей среды уже давно заявляет, что эта практика является явным нарушением Закона о чистом воздухе.

Плохой прогноз

Двигаясь вперед, будущее дизельного топлива не выглядит радужным. Стремление к сокращению выбросов углерода обещает повлиять на все ископаемые виды топлива. Однако дизельное топливо с его высоким выходом NOx, твердых частиц и CO2, похоже, будет отправлено на свалку раньше, чем большинство других. Попытки очистить дизельные двигатели привели к возникновению сложных систем выбросов с сомнительной надежностью, и производители пытались обойти правила. С учетом того, что электромобили быстро завоевывают долю рынка, а альтернативы, такие как водород, борются за актуальность, условия становятся жесткими.

8Окт

Классы прав: Все категории водительских прав 2020 года с расшифровкой

Классность водителей по категориям — 2018

Присвоение классности водителям в различных организациях практикуется еще со времен СССР. Классность дает право водителю получать определенную надбавку к зарплате.

Классность водителей по категориям

В 2018 году, как и ранее, присвоение классности водителям в РФ регулирует Квалификационный справочник профессий рабочих, утвержденный постановлением Госкомтруда СССР, ВЦСПС от 20.02.1984 №58/3-102, которым устанавливаются месячные оклады (далее – Справочник) и который в части, имеющей отношение к классности водительского состава, все еще в силе, поскольку соответствующие профессиональные стандарты пока не разработаны.

Еще советский документ гласит, что водителям могут присваиваться 3 класса, они зависят категорий конкретного водителя и продолжительности работы на одном месте.

При оформлении на работу классность присваивается на основании водительских прав:

  • водитель 1 класса – получает специалист с категориями В, С, Д, Е.
  • 2 класс – категории В, С, Е либо Д и Е (то есть, есть два варианта сочетания категорий).
  • 3 класс – категории В, С либо только одна категория Д.

В процессе дальнейшей работы в компании повышение категорий зависит от того, как долго трудится в ней человек.

Присвоение классности водителям

Условия, при которых происходит повышение или понижение установленной при приеме на работу классности, прописано в Справочнике, вместе с тем Отраслевое соглашение по автомобильному и городскому наземному транспорту, которое в настоящий момент продлено до 2019 года (далее – Соглашение) имеет в наличии указание, что на предприятии должно быть разработано свой локальный акт о классности.

Порядок присвоения классности водителям на предприятии

У работодателя классность водительскому составу повышается спецкомиссией, которая утверждается приказом руководства. В своей работе комиссия использует Справочник и внутренний документы, к примеру, Положение о классности, которые определяют, от чего зависит классность водителя.

Соответственно повышение происходит:

  • с 3 класса на 2;
  • со 2 класса на 1.

Водитель 3 класса может его повысить при условии непрерывной трехлетней работы в этой должности.

Водитель 2 класса получает право на повышение при продолжительности работы не менее 2 лет. Соответственно, отработав этот срок на одном месте, он получит статус водитель 1 класса. Какие категории открыты у него в правах уже не будет иметь значения.

Понижение классности

Понижение ранее установленной классности возможно в следующих случаях:

  • регулярное нарушение трудовой дисциплины, правил дорожного движения и правил эксплуатации машины;
  • невыполнение требований, которые прописаны в Справочнике для установленного водительского класса;
  • трудоустройство на новую работу. В этом случае, классность присваивается вновь, согласно правам.

Например, уволенный сотрудник имеет только категории В и С, но благодаря стажу работы имел должность водитель 1 класса. Требования Справочника указывают, что на следующее место работы он может устроиться только водителем 3 класса.

Как оплачивается классность водителям в России

Присвоение водительского класса позволяет получать различные надбавки к заработной плате. Соглашение прописывает следующие надбавки:

  • За 1 класс – 25% от оклада либо другой тарифной единицы;
  • За 2 класс – 10% от оклада или тарифной единицы;
  • За 3 класс доплата не предусматривается.

Надбавка за классность водителям может быть установлена работодателем на свое усмотрение, но при этом, если он в 30-дневный срок не предоставил письменный отказ от участия в Соглашении, то она не может быть меньше, той, что установлена в этом документе (25% и 10% соответственно). Это установлено письмом Минздравсоцразвития № 338-ТГ от 24.07.08.

Соответственно, доплата за классность водителям, должна быть равна или больше той, что установлена в Соглашении.

Также, вышеуказанный документ устанавливает, что работодатели, которые решились доплатить своим водителям за классность, должны разработать следующие документы:

  • Положение о присвоении классности;
  • Положение о доплате за классность.

Начисление такой добавки водителям устанавливается приказом по организации.

Обязательно ли устанавливать классность водителей по категориям

Руководство компании вполне себе может не присваивать классность своим работникам, законодательство их к этому не принуждает. Соответственно, не обязательна и доплата за классность водителям. В этом случае человек принимается просто на должность водителя.

Квалификационный справочник профессий рабочих, которым устанавливаются месячные оклады, регламентирует, как получить классность водителя, условия и порядок ее повышения при работе на одного работодателя. Если компания все же присваивает своим водителям классность, она должна производить и начисление надбавок за нее.

Тематика прав человека для старших классов начальной школы и младших и старших классов средней школы — Азбука преподавания прав человека в школе

Глава III


Тематика прав человека для старших классов начальной школы и младших и старших классов средней школы

Дискриминация

Ни один человек не является ни в большей, ни в меньшей степени человеческим существом, чем любой другой человек. По сути мы все равны и в равной степени можем пользоваться своими правами человека.

Равны — да, но не одинаковы — это факт, который побуждает людей проводить границы на карте человечества и обращать внимание на различия между ними, которые, по их мнению, имеют большое значение. Когда проводятся границы, не только разделяющие группы людей, но и предполагающие, что одна группа лучше или хуже другой только из-за принадлежности к той или иной расе из-за цвета кожи, пола, языка, религии, политических взглядов или национального и социального происхождения, это и есть дискриминация.

Чаще всего дискриминация коренится в различии между полами. Поскольку это совпадает с биологической двойственностью, заложенной в самом нашем биологическом виде, то часто многим людям трудно разглядеть за этой разницей наше более глубокое сходство. То, что мы отличаемся в чем-то не означает, что мы отличаемся во всем. То, что тела имеют различия и осуществляют разные функции, не означает, что наши права человека также должны быть разными.

Другой серьезной формой дискриминации является дискриминация по цвету кожи или расовой принадлежности. Это различие постоянно и усиленно подчеркивается для того, чтобы скрыть нашу общую человеческую природу.

Преподаватель не может избегать темы дискриминации.Равенство людей и жизненные возможности и жизненный выбор, которым оно способствует, не возникает само по себе. Этому нужно учить, и не в последнюю очередь путем исследования стереотипных подходов и предрассудков, помогая учащимся осознать, что они могут быть знающими и понимающими, и давая им нужную и точную информацию.

Это — бесконечный процесс задавания вопросов. Важно быть осведомленным о социально-экономических и политических проблемах и о механизмах их действия. Однако еще более важным для преподавателей является осознание ими предубеждений и дискриминационных подходов, которые присущи им самим, как и всем людям. На отдельном преподавателе лежит большая личная ответственность за самоанализ, поскольку предрассудки, если их не признать, будут сохраняться и оказывать воздействие на молодое поколение.

Тематика прав человека для старших классов начальной школы и младших и старших классов средней школы — Азбука преподавания прав человека в школе

Глава III


Тематика прав человека для старших классов начальной школы и младших и старших классов средней школы

Социальное и культурное благосостояние

Всеобщая декларация и Конвенция о правах ребенка предусматривают право людей на отдых, образование, вероисповедание по своему выбору, свободное общение в сфере культурной жизни общины и всестороннее развитие личности. Школы должны обеспечивать учащимся доступ к искусству и наукам их региона и всего мира и воспитывать уважение к культурной самобытности, языку и ценностям ребенка и других людей. Они должны также преподавать права человека с использованием примеров, взятых из многих культур и относящихся к различным историческим периодам.

Смысл личного и социального благосостояния во многом связан с семьей. Семьи могут существовать в различных формах, больше всего соответствующих культурным и экономическим условиям, в которых живут ее члены: от неполных семей в отдельных замкнутых группах до широких клановых систем, объединяющих всю общину. Статья 18 Конвенции о правах ребенка признает общую основную обязанность обоих родителей за воспитание их детей, а статья 20 предусматривает особую защиту детей без семьи либо в альтернативной семье, либо в учреждении по уходу за детьми.

Большинство видов деятельности в школьной программе имеет отношение к этой теме. Обсуждение можно начать с самого процесса образования. Образование (в отличие от обучения в школе) — это процесс, который длится всю жизнь и является действительно всеобъемлющим, поскольку культура каждого поколения должна изучаться вновь и вновь, если мы хотим, чтобы она не исчезла. (См. также раздел ниже «Культурная самобытность».)

а) Когда-то…

Пригласите нескольких дедушек и бабушек, чтобы они рассказали учащимся о том, чему их учили, когда они были детьми, и как им это пригодилось потом в жизни. Каких прав, которые теперь гарантируются Конвенцией о правах ребенка, им недоставало в их детстве?

Спросите у них, как бы они способствовали полному развитию человеческой личности, что они узнали об укреплении уважения прав и свобод человека, как бы они дальше развивали понимание и взаимное уважение между различными группами людей и народами и что нужно для достижения справедливости и мира. (Статьи 19, 27 ВДПЧ; статьи 29, 31 КПР)

b) Схема семьи

Дайте задание учащимся начертить схему их семьи на настоящий момент (преподаватели должны со вниманием относиться к возможности присутствия в их классе приемных детей). Сравните и обсудите возможные различия:

  • Как жизнь их семьи отличается от жизни их прадедушек и прабабушек? Их дедушек и бабушек? Их родителей?
  • Чем вызваны эти изменения? Произошли ли изменения в ценностях, культуре, технологии или другие виды изменений? Какие из них можно назвать положительными, а какие — нет?
  • Улучшилось ли положение в области прав человека членов семьи за последние поколения?

(Статьи 16, 19, 27 ВДПЧ; статьи 5, 29, 31 КПР)

Право на мастер-класс: как работать по закону

Распространение коронавирусной инфекции и введение карантинных мероприятий повлияло не только на работу многих людей по всему миру, но и на их досуг.

Многие решили воспользоваться вынужденным перерывом и получить новые знания или навыки. Другие же и не останавливались в обучении.

Одним из последствий этого стало чрезвычайное разнообразие мастер-классов, вебинаров и онлайн-занятий — от кулинарных и спортивных до образовательных и научно-практических.

Присоединяйтесь к нам в Telegram!

Учитывая их распространение, уделим внимание вопросу соблюдения авторских прав авторов обучающих видео (объединим их дальше под названием мастер-класс) и, собственно, самими авторами.


Подлежат ли мастер-классы охране?

Среди произведений, которые законодатель относит к объектам авторского права, отдельно не выделяется такое произведение, как мастер-класс.

Подписывайтесь на нас в Google News!

Впрочем, мастер-класс можно считать комбинированным объектом, который может включать в себя устные, письменные, хореографические произведения, произведения изобразительного и прикладного искусства и тому подобное. Кроме того, стоит помнить, что видео с записью мастер-класса является отдельным объектом охраны.

Использование песни исполнителя без его разрешения в качестве музыкального сопровождения мастер-класса является неправомерным.

Мастер-классы, как и все другие произведения, могут быть отнесены к объектам авторского права только при условии соблюдения определенных признаков.

Прежде всего, произведение должно быть результатом творческого труда автора. То есть должно быть оригинальным и отличаться от ранее созданных объектов авторского права.

Редактирование и корректура уже существующего произведения без внесения в него значительных изменений не будет считаться созданием оригинального произведения. И на их осуществление необходимо получить разрешение первоначального автора.

Кроме этого, охрану авторским правом получают лишь произведения, выраженные в объективной форме (устной или письменной), которая является пригодной для воспроизведения: текст, изображения, ноты, видео.

Произведения охраняются независимо от их назначения, жанра, объема, цели и ценности. Даже если произведение не представляет собой ничего полезного, оно будет охраняться авторским правом при условии соблюдения двух вышеуказанных признаков произведения.

Таким образом, если мастер-класс является оригинальным и выраженным в объективной форме, он будет считаться произведением и охраняться авторским правом. Никаких других условий законодательство Украины не устанавливает.

На практике же указанные общие нормы вызывают множество вопросов. Можно ли, посмотрев мастер-класс одного человека, снять собственный? Можно ли его записать и потом показать друзьям? Можно ли, посмотрев мастер-класс, затем провести его самостоятельно офлайн?

Так какие права есть у автора мастер-класса?

С момента создания произведения у автора возникают личные неимущественные и имущественные права. Личными неимущественными правами являются право авторства, право на имя и право на целостность произведения. Эти права являются бессрочными.

К имущественным правам автора относятся право на использование произведения и право на разрешение или запрет использования произведения другими лицами. Срок действия этих прав составляет всю жизнь автора и 70 лет после его смерти. Данный срок является общим и применяется ко всем произведениям — в том числе и к мастер-классам.

Для возникновения и осуществления авторского права не нужны регистрация произведения или любое другое специальное его оформление, а также выполнение любых других формальностей.

С момента создания произведения у автора возникают личные неимущественные и имущественные права.

То есть у авторов мастер-классов возникают такие же права, как и у авторов каких-либо других произведений, в результате чего автор может использовать и распоряжаться своим мастер-классом по собственному усмотрению, но с соблюдением норм законодательства Украины.

Итак, ответ на большинство из поставленных нами вопросов будет «нет». Но, как часто бывает в вопросах интеллектуальной собственности, есть нюансы.

Вы действительно не можете без разрешения автора записать мастер-класс и затем демонстрировать его друзьям. И вы не можете, посмотрев мастер-класс, сделать такой же. Однако общепринятая концепция охраны авторских прав говорит о том, что, собственно, идея охране не подлежит.

А это значит, что, посмотрев мастер-класс, вы можете сделать собственный, но с условием придания ему присущих только ему оригинальных особенностей.

Обязательность соблюдения авторских прав третьих лиц

Создавая мастер-класс, стоит помнить о соблюдении авторских прав других лиц.

Так, в мастер-классе могут использоваться музыкальные, фотографические, литературные и иные произведения только с разрешения автора или правообладателя таких произведений.

Создавая собственный объект авторского права и проводя мастер-класс, следует уважать права третьих лиц.

Например, использование песни известного или даже не слишком известного исполнителя без его разрешения в качестве музыкального сопровождения мастер-класса является неправомерным. Использование фотографий, насколько бы они ни были хорошими, невозможно без получения разрешения их автора.

При этом следует отметить, что законодательство Украины предусмотрело возможность свободного использования произведений без получения разрешения авторов произведений, а также без выплаты им вознаграждения.

В частности, допускается свободное использование литературных и художественных произведений в качестве иллюстраций в видеозаписях учебного характера и воссоздание отрывков из опубликованных письменных и аудиовизуальных произведений как иллюстраций для обучения.

Условиями свободного использования таких произведений является соответствие объема их воспроизведения определенной цели, использование их именно для обучения, а не в любом обучающем видео, а также указание имени автора.

Поэтому, создавая собственный объект авторского права и проводя мастер-класс, следует уважать права третьих лиц.

В противном случае надо быть готовым не только к претензиям авторов незаконно использованных произведений, но и к тому, что видео с мастер-классом может быть заблокировано в Youtube, Facebook, Instagram и тому подобное.

Рекомендации

1. Если ваш мастер-класс создан в устной форме, зафиксируйте его любым удобным способом на материальный носитель. Так, в случае нарушения ваших прав вы сможете использовать это как доказательство того, что мастер-класс был создан именно вами.

2. Если ваш мастер-класс создан в письменной форме, используйте знак охраны авторского права (латинская буква (c), обведенная кругом; имя лица, которое имеет авторское право; год первой публикации произведения).

3. По желанию вы можете зарегистрировать свое авторское право на мастер-класс. Регистрация не является обязательной, однако она засвидетельствует приоритет и ваше авторство на мастер-класс.

4. Убедитесь, что в вашем мастер-классе не используются объекты авторского права других лиц или их использование является правомерным.


Текст подготовлен в соавторстве с юристом «Дубинский и Ошарова» Анной Чепковой.

У вас есть интересная колонка для The Page?

Пишите нам: [email protected]

Ошибка в тексте? Выделите её мышкой и нажмите: Ctrl + Enter

Редакция не несет ответственности за содержание материала и может не разделять мнение его автора

Зачисление в 1 класс следующего учебного года (2021

Заявители имеют право на досудебное (внесудебное) обжалование решений и действий (бездействия) образовательных организаций, а также должностных лиц образовательных организаций в ходе предоставления услуги. Досудебный (внесудебный) порядок обжалования не исключает возможности обжалования решений и действий (бездействия), принятых (осуществляемых) в ходе предоставления услуги, в судебном порядке. Досудебный (внесудебный) порядок обжалования не является для заявителя обязательным.

Жалоба может быть направлена в образовательную организацию или исполнительный орган государственной власти Санкт‑Петербурга, в ведении которого находится образовательная организация.

Жалоба подается в образовательную организацию в письменной форме на бумажном носителе или в электронной форме.

Жалоба может быть направлена по почте, через подразделение Санкт‑Петербургского государственного казенного учреждения «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг» (МФЦ), посредством официального сайта образовательной организации в информационно‑телекоммуникационной сети «Интернет», Портала, Федерального Портала, а также может быть принята должностным лицом при личном приеме заявителя.

Жалоба должна содержать:

  1. Наименование образовательной организации, должностного лица образовательной организации, решения и действия (бездействие) которых обжалуются.
  2. Фамилию, имя, отчество (при наличии), сведения о месте жительства заявителя —&nbspфизического лица либо наименование организации, сведения о месте нахождения заявителя —&nbspюридического лица, а также номер (номера) контактного телефона (телефонов), адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю.
  3. Сведения об обжалуемых решениях и(или) действиях (бездействии) образовательной организации, должностного лица образовательной организации.
  4. Доводы, на основании которых заявитель не согласен с решением и действием (бездействием) образовательной организации, должностного лица образовательной организации.

Заявителем могут быть представлены документы (при наличии), подтверждающие доводы заявителя, либо их копии.

В случае если жалоба подается через представителя заявителя, также представляется документ, подтверждающий полномочия на осуществление действий от имени заявителя. В качестве документа, подтверждающего полномочия на осуществление действий от имени заявителя, может быть представлена:

  1. Оформленная в соответствии с законодательством Российской Федерации доверенность.
  2. Копия решения уполномоченного органа (должностного лица) о назначении или об избрании либо приказа о назначении физического лица на должность, в соответствии с которым такое физическое лицо обладает правом действовать от имени заявителя без доверенности.

В случае подачи жалобы на личном приеме у должностного лица образовательной организации заявитель представляет документ, удостоверяющий его личность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

При подаче жалобы в электронном виде необходимые документы могут быть представлены в форме электронных документов, подписанных электронной подписью, вид которой предусмотрен законодательством Российской Федерации, при этом документ, удостоверяющий личность заявителя, не требуется.

Жалоба рассматривается образовательной организацией, предоставляющей услугу, порядок предоставления которой был нарушен вследствие решений и действий (бездействия) образовательной организации, ее должностного лица. В случае если обжалуются решения руководителя образовательной организации, жалоба подается в исполнительный орган государственной власти Санкт‑Петербурга, в ведении которого находится образовательная организация, и рассматривается в установленном порядке.

В случае если в компетенцию образовательной организации не входит принятие решения по жалобе, в течение 3 рабочих дней со дня ее регистрации указанная образовательная организация направляет жалобу в исполнительный орган государственной власти Санкт‑Петербурга, в ведении которого находится образовательная организация, и в письменной форме информирует заявителя о перенаправлении жалобы.

При этом срок рассмотрения жалобы исчисляется со дня регистрации жалобы в исполнительном органе государственной власти Санкт‑Петербурга, в ведении которого находится образовательная организация.

При поступлении жалобы через МФЦ обеспечивает ее передачу в образовательную организацию или исполнительный орган государственной власти Санкт‑Петербурга, в ведении которого находится образовательная организация, не позднее следующего рабочего дня со дня поступления жалобы.

Жалоба на нарушение порядка предоставления услуги МФЦ рассматривается в соответствии с установленным порядком Комитетом по образованию.

При этом срок рассмотрения жалобы исчисляется со дня регистрации жалобы в Комитете по образованию.

Жалоба на нарушение деятельности МАИС ЭГУ, подсистемой которой является Портал, рассматривается в соответствии с установленным порядком Комитетом по информатизации и связи.

При этом срок рассмотрения жалобы исчисляется со дня регистрации жалобы в Комитете по информатизации и связи.

Заявитель может обратиться с жалобой в том числе в следующих случаях:

  1. Нарушение срока регистрации запроса заявителя о предоставлении услуги.
  2. Нарушение срока предоставления услуги.
  3. Требование у заявителя документов, не предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Санкт‑Петербурга для предоставления услуги.
  4. Отказ в приеме документов, представление которых предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Санкт‑Петербурга для предоставления услуги, у заявителя.
  5. Отказ в предоставлении услуги, если основания отказа не предусмотрены федеральными законами и принятыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Санкт‑Петербурга.
  6. Затребование с заявителя при предоставлении услуги платы, не предусмотренной нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Санкт‑Петербурга.
  7. Отказ образовательной организации в исправлении допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления услуги документах либо нарушение установленного срока таких исправлений.

Жалоба, поступившая в образовательную организацию, подлежит рассмотрению должностным лицом, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб, в течение 15 рабочих дней со дня ее регистрации.

В случае обжалования отказа образовательной организации, предоставляющей услугу, должностного лица образовательной организации, предоставляющей услугу, в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений жалоба рассматривается в течение 5 рабочих дней со дня ее регистрации.

По результатам рассмотрения жалобы образовательная организация принимает решение об удовлетворении жалобы либо об отказе в ее удовлетворении. Указанное решение принимается в форме акта образовательной организации.

При удовлетворении жалобы образовательная организация принимает исчерпывающие меры по устранению выявленных нарушений, в том числе по выдаче заявителю результата предоставления услуги, не позднее 5 рабочих дней со дня принятия решения.

Ответ по результатам рассмотрения жалобы направляется заявителю не позднее дня, следующего за днем принятия решения, в письменной форме.

В ответе по результатам рассмотрения жалобы указываются:

  1. Наименование образовательной организации, должность, фамилия, имя, отчество (при наличии) должностного лица, принявшего решение по жалобе.
  2. Номер, дата, место принятия решения, включая сведения о должностном лице, решение или действие (бездействие) которого обжалуется.
  3. Фамилия, имя, отчество (при наличии) или наименование заявителя.
  4. Основания для принятия решения по жалобе.
  5. Принятое по жалобе решение.
  6. В случае если жалоба признана обоснованной —&nbspсроки устранения выявленных нарушений.
  7. Сведения о порядке обжалования принятого по жалобе решения.

Ответ по результатам рассмотрения жалобы подписывается уполномоченным на рассмотрение жалобы должностным лицом образовательной организации.

По желанию заявителя ответ по результатам рассмотрения жалобы может быть представлен не позднее дня, следующего за днем принятия решения, в форме электронного документа, подписанного электронной подписью уполномоченного на рассмотрение жалобы должностного лица образовательной организации, вид которой установлен законодательством Российской Федерации.

Образовательная организация отказывает в удовлетворении жалобы в следующих случаях:

  1. Наличие вступившего в законную силу решения суда о том же предмете и по тем же основаниям.
  2. Подача жалобы лицом, полномочия которого не подтверждены в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
  3. Наличие решения по жалобе, принятого ранее в соответствии с установленными требованиями в отношении того же заявителя и по тому же предмету жалобы (по тем же основаниям).
  4. Неподтверждение фактов, содержащихся в жалобе.

В случае если в жалобе содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью и имуществу должностного лица, а также членов его семьи, должностное лицо вправе оставить жалобу без ответа по существу поставленных в ней вопросов и сообщить гражданину, направившему жалобу, о недопустимости злоупотребления правом. О данном решении гражданин, направивший жалобу, уведомляется тем государственным органом или должностным лицом, в адрес которых поступила указанная жалоба.

В случае если текст письменной жалобы не поддается прочтению, ответ на жалобу не дается, и она не подлежит направлению на рассмотрение в государственный орган или должностному лицу в соответствии с их компетенцией, о чем в течение семи дней со дня регистрации жалобы сообщается гражданину, направившему жалобу, если его фамилия и почтовый адрес поддаются прочтению.

Решение, принятое образовательной организацией, предоставляющей услугу, по результатам рассмотрения жалобы, может быть обжаловано в судебном порядке либо путем внесудебного обжалования решения при обращении заявителя в исполнительный орган государственной власти Санкт‑Петербурга, в ведении которого находится образовательная организация.

Заявитель имеет право на получение документов и сведений, необходимых для обоснования жалобы.

Для получения информации о должностных лицах исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга, ответственных за регистрацию и рассмотрение жалоб на нарушение порядка предоставления государственной услуги, перейдите по ссылке.

Существующие категории водительских прав | Автошкола Седан-В

Дата публикации: 03.06.18

Для передвижения на любом виде транспортного средства необходимо наличие удостоверения, которое подтверждает факт того, что человек имеет право управлять данной техникой. Обучение на вождение легкового автомобиля вы можете пройти в нашей школе, выбрав наиболее удобную форму проведения занятий и предпочитаемый тип коробки передач.

На текущий момент выделяют следующие виды удостоверений:

  • А. Даёт право управлять любыми мотоциклами, включая модели с коляской.
  • В. Позволяет водителю садиться за руль легкового автомобиля (с имеющимся прицепом, вес которого меньше 750 килограмм), джипа, микроавтобуса, небольших грузовиков и другой подобной техники, где число посадочных мест не превышает 8 сидений.
  • ВЕ. Разрешает управление составом транспортных средств, в который входят легковая машина и прицеп, общей массой до 3,5 тонн.
  • С. Служат разрешением для вождения средних и тяжёлых грузовиков (от 3500 килограмм и более), включая их разновидности с обычными прицепами.
  • СЕ. Является допуском к управлению транспортным составом из автомобиля категории С и дополнительной техникой для перевозки чего-либо, масса которой составляет более 750 килограмм.
  • D. Даёт возможность человеку водить машины, в которых предусмотрено больше восьми посадочных мест для пассажиров.
  • DE. Необходимо для управления сочленёнными автобусами.
  • М. Разрешение для езды на мопедах и лёгких квадрициклах. Главная особенность заключается в том, что управлять такими транспортными средствами могут и водители, имеющие другие существующие категории.
  • Tm и Tb. Дают право эксплуатировать трамваи и троллейбусы соответственно.

Подкатегории

Помимо вышеперечисленных водительских удостоверений, существуют ещё и следующие их разновидности:

  • А1. При наличии таких прав разрешается управление мотоциклами, у которых рабочий объём двигателя меньше 125 кубических сантиметров. Главной особенностью является то, что получить подобное удостоверение можно с 16 лет.
  • В1. Такой тип прав позволяет водить трёх- или четырёхколёсные мотоциклы и миниавтомобили (квадрициклы и трициклы).
  • С1. Открывает возможность эксплуатации машин (не попадающих в категорию D), чья масса находится в пределах от 3,5 до 7,5 тонн.
  • С1Е. Позволяет управлять средними и тяжёлыми грузовиками, соединёнными с прицепом, весящим больше стандартного.
  • D1. Эта разновидность водительского удостоверения разрешает находиться за рулём пассажирского транспорта, в котором количество мест находится в диапазоне от 8 до 16 (за исключением водительского).
  • D1E. Такая категория позволяет управлять автобусом с тяжёлым прицепом.

Наиболее популярным транспортным средством в современном мире является легковой автомобиль, поэтому если вы желаете пройти автокурсы акпп или на механической коробке передач, можете оставить заявку на нашем сайте.

Поделиться в соц. сетях:

Информация о водительских правах класса D

Водительское удостоверение класса D является стандартной лицензией для любого транспортного средства стоимостью менее 16 000 фунтов стерлингов, включая пассажирские, спортивные автомобили, фургоны и грузовики. Эта лицензия выдается большинством штатов для некоммерческого использования. Лицензия класса D не может использоваться для управления мотоциклом. Исключениями являются Флорида и Луизиана, где лицензия на пассажирское транспортное средство называется классом E; Миссисипи, которая выдает лицензию класса R для пассажирских транспортных средств; Гавайи, которые выдают лицензию класса 4 для пассажирских транспортных средств; и Род-Айленд, где выдается лицензия класса 10 на пассажирские транспортные средства. В некоторых штатах лицензия класса D сочетается с коммерческой лицензией.

Получение водительских прав класса D


В большинстве штатов водительские права класса D не выдаются без предварительной выдачи разрешения учащегося или водительского удостоверения, как его иногда называют. Это временная лицензия, которая выдается лицам, у которых ранее не было водительских прав, в том числе подросткам в возрасте не менее 15 лет или взрослым, которые учатся водить автомобиль впервые или которые никогда ранее не имели водительских прав. В большинстве штатов для получения водительских прав класса D требуется определенное время эксплуатации транспортного средства с разрешением учащегося – наряду с прохождением курса обучения вождению, письменного теста и дорожного теста.

Подготовка


Правила, регулирующие получение разрешения учащимся, варьируются от штата к штату, но обычно это разрешение будет использоваться в течение определенного периода времени, чтобы новый водитель мог получить опыт работы в реальных условиях вождения. Обычно разрешение учащегося может быть использовано только под наблюдением лицензированного водителя, который должен постоянно находиться в транспортном средстве. По прошествии, как правило, около двух месяцев контролируемого вождения, письменный тест можно сдать в процессе получения водительских прав класса D.

Письменный тест


Письменный экзамен на получение водительских прав класса D охватывает все основные правила дорожного движения и законы, касающиеся безопасной эксплуатации автотранспортного средства. Это включает в себя основы управления транспортным средством, способы управления транспортным средством, торможение и прослеживание расстояний, различные ограничения скорости, процедуры парковки и понимание дорожных знаков и разметки. На экзамене также будут присутствовать законы, относящиеся к вождению, такие как продление лицензии, надлежащая регистрация и оформление страховых документов, штрафы и положения о приостановлении действия лицензии, а также законы, касающиеся злоупотребления психоактивными веществами и ограничения на алкоголь.

Как получить информацию


Все штаты предоставят сборник правил, которые соответствуют юрисдикции, в которой будет выдана лицензия класса D. Эта книга будет включать все законы и процедуры вождения, которые применяются к безопасной и законной эксплуатации транспортного средства в пределах юрисдикции. Эти книги обычно печатаются в цвете, чтобы потенциальный водитель мог ознакомиться с различными категориями дорожных знаков и дорожной разметки, которые классифицированы по цветовой кодировке. Также будут диаграммы и/или графики для изучения тормозного пути и безопасных следующих расстояний.

Другая информация


Помимо изучения предоставленных книг правил, можно пройти курс обучения вождению, чтобы изучить законы вождения и получить реальный дорожный опыт под наблюдением инструктора по вождению. Во многих штатах учебный курс для водителя является обязательным до выдачи водительских прав класса D. В большинстве штатов предлагается множество курсов по обучению водителей, которые можно найти в телефонном справочнике или онлайн.

Значение, особенности и типы прав

Права: смысл, особенности и виды прав!

Права — это те существенные условия общественной жизни, без которых ни один человек не может реализовать себя в лучшем виде. Это необходимые условия для здоровья как человека, так и его общества. Только когда люди получают права и пользуются ими, они могут развивать свою личность и вносить свой лучший вклад в жизнь общества.

Права: значение и определение :

Проще говоря, права — это общие требования людей, которые каждое цивилизованное общество признает в качестве основных требований для своего развития и, следовательно, обеспечивается государством.

1. «Права — это те условия общественной жизни, без которых ни один человек не может в целом стремиться быть самим собой в лучшем виде». -Laski

2. «Права — это силы, необходимые для выполнения человеком призвания нравственного существа». -Т. Х. Грин

3. «Права — это не что иное, как те социальные условия, которые необходимы или благоприятны для развития личности» — Бени Прасад

Таким образом, права являются общими и признанными притязаниями людей, которые необходимы для их человеческого развития.

Характеристики / характер прав :

1. Права существуют только в обществе. Это продукты социальной жизни.

2. Права — это притязания индивидов на их развитие в обществе.

3. Права признаются обществом как общие притязания всех людей.

4. Права — это рациональные и моральные требования, которые люди предъявляют своему обществу.

5. Поскольку права здесь только в обществе, они не могут быть реализованы против общества.

6. Права должны осуществляться людьми для их развития, что на самом деле означает их развитие в обществе путем содействия общественному благу. Права никогда не могут быть использованы против общественного блага.

7. Права доступны всем людям в равной степени.

8. Содержание прав постоянно меняется.

9. Права не являются абсолютными. Они всегда имеют ограничения, которые считаются необходимыми для поддержания здоровья, безопасности, порядка и нравственности населения.

10. Права неразрывно связаны с обязанностями. Между ними существует тесная связь «Нет обязанностей, права. Нет прав, нет обязанностей ». «Если у меня есть права, это мой долг — уважать права других в обществе».

11. Права нуждаются в обеспечении соблюдения, и только тогда люди могут реально использовать их. Они защищены и соблюдаются законами штата. Обязанность государства — защищать права людей.

Все эти особенности ясно раскрывают природу человека.

Виды прав :

1. Естественные права :

Вера в естественные права сильно выражена некоторыми учеными. Они считают, что люди наследуют несколько прав от природы. До того, как они стали жить в обществе и государстве, они жили в естественном состоянии. В нем они пользовались определенными естественными правами, такими как право на жизнь, право на свободу и право собственности. Естественные права являются частью человеческой природы и разума.

Однако некоторые другие ученые считают концепцию естественных прав воображаемой. Права — это продукты социальной жизни. Их можно использовать только в обществе. За правами стоит признание общества в качестве общих требований к развитию, и именно поэтому государство защищает эти права.

2. Моральные права :

Моральные права — это права, основанные на человеческом сознании. За ними стоит моральная сила человеческого разума.Они основаны на человеческом чувстве добра и справедливости. Они не поддерживаются силой закона. Чувство добра и общественное мнение — вот санкции за моральные права.

Если кто-либо нарушает какое-либо моральное право, против него не может быть возбуждено никаких юридических действий. Государство не обеспечивает соблюдение этих прав. Его суды не признают эти права. Моральные права включают правила хорошего поведения, вежливости и морального поведения. Они выступают за моральное совершенствование людей. Законные права.

Юридические права — это те права, которые признаются и соблюдаются государством. Любое нарушение любого законного права карается законом. Суды государства обеспечивают соблюдение законных прав. Эти права могут быть применены против отдельных лиц, а также против правительства. Таким образом, юридические права отличаются от неимущественных прав. Юридические права в равной степени доступны всем гражданам. Все граждане пользуются законными правами без какой-либо дискриминации. Они могут обратиться в суд для защиты своих законных прав.

Юридические права бывают трех видов:

1. Гражданские права:

Гражданские права — это те права, которые дают каждому человеку возможность вести цивилизованную общественную жизнь. Они удовлетворяют основные потребности человеческой жизни в обществе. Право на жизнь, свободу и равенство — это гражданские права. Гражданские права охраняются государством.

2. Политические права:

Политические права — это те права, в силу которых граждане получают участие в политическом процессе. Это позволяет им принимать активное участие в политическом процессе.Эти права включают право голоса, право быть избранным, право занимать государственные должности и право критиковать правительство и выступать против него. Политические права действительно доступны людям в демократическом государстве.

3. Имущественные права:

Экономические права — это права, обеспечивающие экономическую безопасность людей. Это позволяет всем гражданам надлежащим образом пользоваться своими гражданскими и политическими правами. Основные потребности каждого человека связаны с его едой, одеждой, кровом, лечением и т. Д.Без их выполнения ни один человек не сможет реально пользоваться своими гражданскими и политическими правами. Поэтому важно, чтобы каждый человек имел право на работу, право на адекватную заработную плату, право на досуг и отдых, а также право на социальное обеспечение в случае болезни, физической инвалидности и старости.

онлайн-курсов по правам человека | Карьера в области прав человека

Пройдите бесплатных онлайн-курсов по правам человека , предлагаемых Организацией Объединенных Наций (ООН), Amnesty International и ведущими университетами. Узнайте, как Организация Объединенных Наций и другие правозащитные организации решают самые насущные проблемы прав человека нашего времени.

Связанные темы: United Nations | Amnesty International | Гуманитарная деятельность | Разнообразие и инклюзивность | Беженцы и миграция | Социальная справедливость | Международное право | Мир и конфликт | Устойчивое развитие | Глобальное здоровье | Права человека

10 лучших курсов по правам человека, которые можно пройти где угодно и когда угодно

1. Международный закон о правах человека
Université catholique de Louvain
Узнайте, как права человека защищены как от государственной, так и от частной власти международными законами. 4. Международное гуманитарное право
Католический университет Лувена
Узнайте о законах, регулирующих войны и вооруженные конфликты. Узнайте, как гуманитарное право защищает уязвимые группы от военных преступлений. 8. Беженцы в 21 веке
Лондонский университет
Узнайте о «глобальной» системе защиты беженцев и о том, как УВКБ ООН решает один из самых серьезных кризисов в области прав человека нашего времени. 10.Противодействие гендерному насилию
Университет Джона Хопкинса
Узнайте, как Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) борется с гендерным насилием, из этого бесплатного онлайн-курса Университета Джонса Хопкинса
Что такое права человека?

Права человека — это основные права, которые принадлежат каждому просто потому, что он человек. Эти основные права применимы ко всем в равной степени, независимо от пола, пола, возраста, сексуальной ориентации или любого другого статуса.Впервые утвержденная Всеобщей декларацией прав человека (ВДПЧ) в 1948 году, сегодня права человека кодифицированы в юридически обязательных пактах, таких как Международный пакт о гражданских и политических правах и Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах. Права человека обеспечиваются международными судами, такими как Европейский суд по правам человека или Межамериканский суд по правам человека. Государства обязаны уважать, защищать и соблюдать права человека, но многие не выполняют свои обязательства.

Курсы по правам человека

На этой странице мы собрали список бесплатных качественных курсов по правам человека, предлагаемых Организацией Объединенных Наций, неправительственными организациями и университетами мирового уровня. Список содержит как вводные, так и продвинутые курсы по конкретным вопросам прав человека. Узнайте о законах, регулирующих международный режим прав человека, об инструментах и ​​тактике активистов-правозащитников, а также о механизмах решения наиболее актуальных проблем в области прав человека нашего времени.

Все курсы из нашего списка доступны бесплатно. Вы можете выбрать платный подтвержденный сертификат, выданный и аккредитованный поставщиками курсов, включая Гарвардский университет, Колумбийский университет, ЮНИСЕФ, Amnesty International и других. Курсы разработаны так, чтобы быть максимально доступными, в том числе для людей с особыми потребностями.

Большинство курсов по правам человека, перечисленных на этой странице, предназначены для самостоятельного изучения. Вы можете записаться в любое время и в любом удобном для вас месте и сразу же начать обучение.

Часто задаваемые вопросы

Как я могу зарегистрироваться?
Регистрация несложная. Сначала вы выбираете курс, который хотите пройти. Щелкните название или изображение курса. Вы будете перенаправлены к более подробному описанию курса. На странице описания курса вы найдете синюю кнопку для регистрации. После того, как вы нажмете кнопку, вы будете перенаправлены на официальную страницу провайдера курса. В зависимости от платформы на кнопке будет написано «Зарегистрироваться сейчас», «Присоединиться сейчас» или подобное заявление.Заполните запрошенные данные, и вы готовы начать курс.

Действительно ли курсы бесплатные?
Все материалы курса доступны бесплатно. Вы также можете получить подтвержденный сертификат, выданный провайдером курса, например, Гарвардским университетом, ЮНИСЕФ или Amnesty International. Вы можете добавить сертификат в свое резюме или резюме.

Сколько стоит сертификат?
Стоимость сертификата варьируется от 25 долларов за короткие курсы до 900 долларов за микромастер.Наиболее распространенная цена сертификата составляет от 49 до 99 долларов США. Финансовая помощь доступна для тех, кто прошел квалификацию через хостинговые платформы. Обратите внимание, что обработка заявления о финансовой помощи может занять несколько недель.

Что такое «Защищенные классы»? | Подстрочный закон

Дискриминация: какие группы пользуются федеральной защитой?

Не всякое несправедливое обращение является нарушением закона. В контексте найма, например, суды отметили, что они не являются «супер-кадровыми» отделами, призванными пересматривать каждое решение о найме ( см., E.грамм. , Джонсон против округа Уэлд (10-й округ 2010 г.); Chapman v. AI Transp. (11-й округ 2000 г.). Вместо этого статуты о гражданских правах запрещают только действия, которые происходят из-за принадлежности человека к защищенному классу. Конгресс распространил защиту на определенные группы, которые исторически сталкивались с трудностями при получении работы, жилья и других общественных мест.

Какие классы защиты?

Согласно федеральному закону, работодатели не могут дискриминировать по признаку расы, цвета кожи, национального происхождения, религии, пола, возраста или инвалидности.Однако закон не является запретом для работодателей, принимая во внимание принадлежность человека к одной из этих групп при любых обстоятельствах. Например, работодатели могут рассматривать членство в защищенном классе при принятии решений о приеме на работу, если это необходимо для бизнеса или если членство в защищенном классе является добросовестной профессиональной квалификацией. Существуют также определенные критерии, которым необходимо соответствовать, чтобы считаться членом защищенного класса, например, наличие у квалифицированного лица с ограниченными возможностями права на разумные приспособления на рабочем месте.

История защищенного класса

Раса и цвет кожи были самыми ранними защищенными классами. Закон о гражданских правах 1866 года запрещает дискриминацию «в гражданских правах или иммунитетах». . . из-за расы, цвета кожи или предыдущего состояния рабства «. Раздел 1981 (а) Закона запрещает дискриминацию при заключении контрактов по признаку расы и цвета кожи, что, как понимается, включает трудовые контракты.

Защищенные классы значительно выросли в 20 веке, начиная с принятия Закона о гражданских правах 1964 года.Раздел VII Закона запрещает дискриминацию при приеме на работу по признаку расы, цвета кожи, национального происхождения, пола и религии. Закон также создал Комиссию по равным возможностям при трудоустройстве («EEOC»), независимое федеральное агентство, которое наблюдает за соблюдением Раздела VII и других законов о гражданских правах в том, что касается занятости.

В 1967 году Конгресс добавил возраст к списку защищенных классов Законом о возрастной дискриминации в сфере занятости (ADEA). ADEA применяется только к лицам в возрасте 40 лет и старше, и федеральные суды истолковали его узко с течением времени, как правило, требуя более одного или двух лет разницы в возрасте между сотрудниками для подтверждения факта дискриминации по возрасту.

Инвалидность впервые вошла в список защищенных классов в ограниченном количестве в 1973 году. Закон о реабилитации 1973 года запрещает дискриминацию по признаку инвалидности при приеме на работу на федеральном уровне. Сотрудники частного сектора получили аналогичную защиту в 1990 году с принятием Закона об американцах с ограниченными возможностями (ADA). Конгресс расширил определение того, на кого распространяется действие ADA, в 2008 году, приняв Закон об американцах с ограниченными возможностями.

Защита от домогательств

Раздел VII гласит, что работодатель не может дискриминировать сотрудника или претендента на работу «из-за» расы, цвета кожи, национального происхождения, пола или религии. В законе конкретно не упоминаются домогательства или создание враждебной рабочей среды, которая может включать в себя неэкономический вред, такой как обзывание или ненадлежащее прикосновение. В деле Meritor Savings Bank (1986) Верховный суд признал, что такое преследование, хотя оно может и не достигать уровня явного экономического ущерба, такого как понижение в должности или увольнение, подпадает под действие Раздела VII. Это толкование также распространяется на другие законодательные акты о гражданских правах и включает преследование, основанное на возмездии.

Верховный суд ограничил сферу действия защиты от преследований в соответствии с Разделом VII в Meritor Savings только теми случаями, когда преследование было настолько «серьезным или повсеместным», что оно меняет условия найма. С тех пор суды по всей стране должны были определять в каждом конкретном случае, какое преследование является достаточно серьезным или распространенным, чтобы соответствовать этому стандарту. Как правило, для соответствия стандарту должно быть несколько случаев преследования. Только в очень ограниченных обстоятельствах, таких как использование определенных расовых оскорблений или повешение петли, достаточно серьезный инцидент.

Продолжающаяся эволюция секса как защищенного класса

В деле Прайс Уотерхаус против Хопкинса (1989 г.) Верховный суд постановил, что стереотипы по признаку пола являются формой запрещенной дискриминации по признаку пола. В Hopkins Price Waterhouse отказал мисс Хопкинс в должности партнера. Комитет по партнерству основал свое решение на том, что мисс Хопкинс ведет себя не так, как они ожидали от женщины на рабочем месте. Например, г-жа Хопкинс получила отзывы о том, что ей следует «ходить более женственно, говорить более женственно, одеваться более женственно, наносить макияж, укладывать волосы и носить украшения.Суд пришел к выводу, что разрешение такой дискриминации подорвет цель Раздела VII.

Концепция половых стереотипов — важная часть недавних разработок в области защищенных классов. Два федеральных апелляционных суда и EEOC пришли к заключению, что Раздел VII запрещает дискриминацию по признаку сексуальной ориентации, поскольку это форма дискриминации по признаку пола. Эти суды пришли к выводу, что дискриминация по признаку сексуальной ориентации основана на стереотипах о том, кто должен привлекать человека в зависимости от его пола.Как отмечает EEOC в деле Болдуин против Министерства транспорта, (2015), «[внешняя ориентация] как понятие не может быть определено или понято без ссылки на пол».

The

Bostock Постановление Верховного суда

В июне 2020 года Верховный суд вынес решение по делу Босток против округа Клейтон, штат Джорджия, , постановив, что запрет на дискриминацию в соответствии с Разделом VII «по причине. . . секс »подразумевает дискриминацию по признаку сексуальной ориентации и гендерной идентичности.Суд основал свое решение на простом языке статута, который запрещает работодателю обращаться с сотрудником хуже, чем другие, из-за пола сотрудника, и пришел к выводу, что любые действия, предпринятые из-за сексуальной ориентации или гендерной идентичности, по своей сути включают рассмотрение секс. Суд проиллюстрировал это несколькими примерами, в том числе гипотетическим, когда типичный служащий представлял женщину в качестве супруги служащего на праздничной вечеринке компании. Суд пояснил, что если работник уволит сотрудника за нарушение политики, запрещающей использование сотрудников-геев или лесбиянок, это повлияет на пол сотрудника — если сотрудник — мужчина, компания его не уволит.Если сотрудником является женщина, компания увольняет ее.

Опираясь на простой язык статута, Суду не нужно было поднимать вопрос о том, связана ли дискриминация сексуальной ориентации или гендерной идентичности с половыми стереотипами. Он также не расширил Раздел VII, чтобы включить новые защищенные классы, как утверждали несогласные судьи. Вместо этого Суд разъяснил, что дискриминация по сексуальной ориентации и гендерной идентичности являются формами дискриминации по признаку пола

Заключение

Защищенные классы — это то, как федеральный закон концептуализирует защиту от дискриминации. Понимание классов может и дальше развиваться, постепенно через суды или через федеральное законодательство. Реакция общества на новые проблемы дискриминации обычно запускает процесс.


Примечание редактора: Этот отчет был обновлен с целью включения обсуждения постановления Верховного суда Bostock от июня 2020 года. Исходный отчет был опубликован 4 декабря 2018 г.

Ваше право на равенство в образовании

Получение образования — это не только книги и классы — мы также учимся в полной мере участвовать в жизни этой страны.(Мы все-таки завтрашние лидеры!)

Но для того, чтобы действительно участвовать, нам нужно знать свои права — иначе мы можем их потерять. Высшим законом в нашей стране является Конституция США, в которую внесены некоторые поправки, известные как Билль о правах. Билль о правах гарантирует, что правительство никогда не может лишать людей в США определенных основных прав, включая право на свободу религии, свободу слова и надлежащую правовую процедуру. Многие федеральные законы и законы штатов также предоставляют нам дополнительные права.

Билль о правах применяется как к молодежи, так и к взрослым. И что я собираюсь сделать прямо здесь, так это рассказать вам о EQUAL TREATMENT .


ИМЕЮТ ЛИ ДЕТИ ПРАВО НА РАВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ?

Да! Все дети, живущие в Соединенных Штатах, имеют право на бесплатное государственное образование. А Конституция требует, чтобы всем детям были предоставлены равные образовательные возможности независимо от их расы, этнического происхождения, религии или пола, а также от того, являются ли они богатыми или бедными, гражданами или негражданами. Даже если вы находитесь в этой стране нелегально, вы имеете право ходить в государственную школу. ACLU борется трудно убедиться, что это право не отнято.

В дополнение к этой конституционной гарантии равного образования, многие федеральные, государственные и местные законы также защищают учащихся от дискриминации в сфере образования по признаку сексуальной ориентации или инвалидности, включая беременность и ВИЧ-статус.

На самом деле, даже если некоторые дети могут жаловаться на то, что им приходится ходить в школу, право на равные образовательные возможности является одним из самых ценных прав, которыми вы обладаете. Верховный суд заявил об этом в знаменательном деле Браун против Совета по образованию , когда он ликвидировал расовую сегрегацию в государственных школах.

Если вы считаете, что вас или кого-то из ваших знакомых дискриминируют в школе, сообщите об этом! Поговорите с учителем, директором школы, главой общественной организации или юристом, чтобы они расследовали ситуацию и при необходимости помогли вам подать в суд.


ЗАКОННЫ ЛИ СИСТЕМЫ ОТСЛЕЖИВАНИЯ?

Да, при условии, что они действительно разделяют учащихся на основе их способностей к обучению и пока они дают учащимся одинаковое базовое образование.

Однако многие исследования показывают, что стандарты и тесты, которые школьные чиновники используют при выборе места для обучения, часто основаны на расовых и классовых предрассудках и стереотипах , а не на реальных способностях и потенциале обучения. Это означает, что часто белые дети из среднего класса попадают на подготовительные классы в колледж, в то время как бедные и небелые студенты, а также дети, чей родной язык не английский, оказываются на «медленных» курсах и проходят профессиональную подготовку. классы. И часто , чем ниже вы идете по дорожке, тем меньше от вас ожидают изучения — и тем меньше вас учат.

Даже если у вас низкие оценки или никто из членов вашей семьи никогда не учился в колледже, , если вы хотите поступить в колледж, вы должны требовать образование, которое вам нужно, чтобы реализовать свои мечты. И ваш психолог должен помочь вам в этом! Ваш местный ACLU может рассказать вам подробную информацию о том, как оспорить размещение вашего трека.


МОГУТ ЛИ СТУДЕНТОВ ЛЕЧИТЬСЯ В ОБЩЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ ПО ИНОМУ НА ОСНОВЕ ИХ ПОЛА?

Практически никогда. В государственных школах может не быть академических курсов, предназначенных только для мальчиков — например, в магазине — или только для девочек — например, по экономике дома. Как Конституция, так и федеральный закон требуют, чтобы мальчикам и девочкам были предоставлены равные спортивные возможности. Тем не менее, многие суды постановили, что отдельные команды для мальчиков и девочек допускаются при условии, что школа предоставляет учащимся обоих полов возможность заниматься определенным видом спорта. Некоторые суды также постановили, что мальчики и девочки всегда могут быть разделены в контактных видах спорта. Закон разный в разных государствах; вы можете позвонить в местный филиал ACLU для получения информации.


МОГУТ ЛИ ДЕВУШК ВЫНУТЬ ИЗ ШКОЛЫ, ЕСЛИ ОНИ БЕРЕМЕНЯТ?

Нет. Федеральный закон запрещает школам дискриминировать беременных учениц или учащихся, состоящих в браке или имеющих детей. Итак, , если вы беременны, школьные чиновники не могут препятствовать вам посещать занятия, выпускные церемонии, внеклассные мероприятия или любые другие школьные мероприятия , кроме, может быть, тяжелых видов спорта. В некоторых школах есть специальные классы для беременных девочек, но они не могут заставить вас посещать их, если вы предпочитаете посещать обычные классы.


МОГУТ ЛИ ШКОЛЫ ДИСКРИМИТИРОВАТЬ ПРОТИВ СТУДЕНТОВ-геев?

Школьные власти не должны иметь права нарушать ваши права только потому, что им не нравится ваша сексуальная ориентация. Однако, несмотря на то, что несколько штатов и городов приняли законы против дискриминации по признаку сексуальной ориентации, государственные средние школы не спешили устанавливать свои собственные кодексы по борьбе с предубеждениями — и они медленно реагируют на случаи домогательств и дискриминации. Таким образом, если теоретически вы можете пригласить на выпускной бал на однополом свидании, присоединиться к группе геев или помочь сформировать их в школе или написать статью о проблемах лесбиянок / геев для школьной газеты, на практике ученикам-геям часто приходится драться трудно добиться уважения их прав.


ЧТО НАСЧЕТ ИНВАЛИДОВ?

Хотя учащиеся с ограниченными возможностями не могут иметь точно такой же образовательный опыт, как и другие учащиеся, федеральный закон требует, чтобы они получали образование, которое им подходит. Что такое подходящее образование, нужно прорабатывать индивидуально для каждого ученика. Например, глухой студент может иметь право на услуги переводчика с языка жестов.

Помимо требования, чтобы школы выявляли учащихся с ограниченными возможностями, чтобы они могли получить специальное образование, необходимое им для обучения, федеральный закон также предусматривает процедуры, гарантирующие, что учащихся не помещают в классы специального образования, когда им , а не отключен.Если вы считаете, что не получаете надлежащего образования, либо потому, что вам , а не в специальных классах, когда вам нужно, либо потому что вы в специальных классах, когда вам это не нужно, позвоните в ACLU!

И благодаря Закону об американцах с ограниченными возможностями (ADA) ВИЧ-положительные студенты имеют те же права, что и все остальные студенты. Люди с ВИЧ защищены от дискриминации , причем не только в школе, но и во многих других общественных местах, таких как магазины, музеи и отели.

Люди с ВИЧ не представляют угрозы для здоровья других людей, потому что вирус СПИДа не может передаваться через случайный контакт. Это просто медицинский факт. Ваш местный ACLU может предоставить информацию о том, как бороться с дискриминацией людей с ВИЧ.


МОГУ Я ПОЙТИ В ОБЩЕСТВЕННУЮ ШКОЛУ, ЕСЛИ Я НЕ ГОВОРЮ ПО АНГЛИЙСКОМУ?

Да. Работа государственных школ состоит в том, чтобы научить вас говорить по-английски и дать вам хорошее образование по другим предметам, пока вы учитесь.Учащиеся, не говорящие по-английски, имеют право потребовать от школьного округа предоставить им двуязычное образование или обучение английскому языку или и то, и другое.


«Ни одно лицо в Соединенных Штатах не может быть исключено по признаку пола из участия, лишено льгот или подвергнуто дискриминации в рамках любой образовательной программы или деятельности, получающей федеральную финансовую помощь».
— Раздел IX, Поправки об образовании 1972 года


Мы проводим большую часть своей жизни в школе, и наших голосов имеют значение. Присоединяйтесь к студенческому самоуправлению! Посещайте школьные собрания! Подайте петицию в школьную администрацию! Обсуди свои права с друзьями! Давайте изменим ситуацию!

Подготовлено Департаментом народного образования ACLU. 125 Broad Street, NY NY 10004. Для получения дополнительных копий этой или любой другой статьи Sybil Liberty, а также для заказа справочника ACLU «Права студентов» или других публикаций, связанных со студентами, позвоните по телефону 800-775-ACLU или посетите нас в Интернете по адресу https: // www.aclu.org.

Предложения курсов | Юридический факультет Университета Вирджинии

Описание курса

Этот курс представляет собой введение в международное право прав человека, охватывающее основные правовые инструменты и институты, которые действуют в международном плане. Он включает обсуждение концептуальных основ прав человека, структуры системы Организации Объединенных Наций, основных международных договоров, регионального механизма по правам человека и взаимодействия национальных и международных систем в обеспечении соблюдения прав человека.Он также предоставит введение в различные основные области права прав человека: гражданские и политические права, запрет пыток, права женщин, права ЛГБТ, социально-экономические права, международное уголовное право и ответственность за защиту.

Требования к курсу

Информация об экзамене:

Среднесрочный тип (если есть): Нет

Описание: Нет

Окончательный тип (если есть): Flex с опцией бумаги

Описание: Экзамен Flex в конце семестра, возможен вариант бумаги.

Письменный рабочий продукт

Письменная работа Продукт:

Прочие работы

Прочие сведения о курсе

Предварительные требования: Нет Конкуренции: Нет

Взаимоисключающий с: Нет

Разрешено использование ноутбуков: Да

Требуется присутствие в первый день: №

Ресурсы курса: будет объявлено дополнительно.

Примечания к курсу:

Требования к выпускным

* Удовлетворяет письменным требованиям:

** Кредиты проф.Требования к навыкам:

Соответствует профессиональной этике:

* Да означает, что профессор требует, чтобы каждый участник курса представил содержательную исследовательскую работу (что является стандартом требований в Академической политике), поэтому никаких документов для подачи в SRO не требуется. Ни в коем случае студент должен своевременно подавать документы в SRO, если он намеревается использовать работу в этом курсе для удовлетворения требований к письму.

** Да, указывает, что кредиты за курс засчитываются проф.Требование об окончании квалификации, не обязательно требования к навыкам для какой-либо государственной адвокатуры.

| Летние сессии | Курсы | Human Rights

Основанная в 1978 году, ISHR при Колумбийском университете стремится обеспечить отличное образование в области прав человека для студентов Колумбии, способствовать инновационным междисциплинарным академическим исследованиям и предлагать свой опыт в наращивании потенциала лидерам правозащитных организаций, организациям и университетам по всему миру. . Курсы включают активное взаимодействие с миром практиков в области прав человека и подчеркивают связь между изучением и практикой прав человека.

Курсы

можно пройти самостоятельно или как часть четырехкурсового сертификата о профессиональных достижениях в области прав человека.

Проверьте Справочник классов для получения самой последней информации о курсе.

Расписание и информация об инструкторах размещены на 2020 год. Пожалуйста, зайдите позже, чтобы увидеть обновленные предложения курсов на 2021 год.

Информация о летней сессии 2021 года

  • СЕССИЯ A Курсы с 3 мая по 18 июня 2021 г.
  • СЕССИЯ B: курсы с 28 июня по 16 августа 2021 г.
Курсы
Расширить все

Международный закон о правах человека
HRTS S4220Q 3 балла.

Этот курс знакомит с фундаментальными концепциями и проблемами международного права прав человека. Каковы истоки современного права прав человека? В чем суть этого закона, кто им обязан и как он применяется? Курс будет охватывать основные международные договоры и механизмы по правам человека, а также рассматривать некоторые из наиболее значимых проблем и противоречий в области прав человека на сегодняшний день. Хотя темы обязательно связаны с законом, курс не предполагает предварительного изучения юридических наук.

Курс
Номер
Секция / Звоните
Номер
раз / место Инструктор Очки Запись
HRTS S4220 1/10087 МВт 13:00 — 16:10
ОНЛАЙН
Белинда Купер 3 н / д

НПО и правозащитное движение
HRTS S4215D 3 балла.

Движение за права человека — одно из самых успешных движений за социальную справедливость нашего времени, устанавливающее универсальные принципы, определяющие, как государства должны обращаться с гражданами и негражданами. Движение укрепляет и усиливается сложной сетью институтов, законов и норм, которые составляют функционирующую глобальную систему, которая постепенно строится сама по себе, вдохновляемая сильными НПО. Курс будет посвящен эволюции международного движения за права человека и НПО, которые движут этим движением на международном, региональном и национальном уровнях.Сессии будут посвящены опыту крупных правозащитных НПО и будут касаться таких тем, включая разработку стратегии, институциональное представительство, методологии исследований, партнерство, сети, места взаимодействия, кампании, сбор средств и, что, возможно, наиболее важно, насыщенные и сложные дебаты об адаптации к изменениям. глобальные обстоятельства.

Курс
Номер
Секция / Звоните
Номер
раз / место Инструктор Очки Запись
HRTS S4215 1/10086 МВт 17:30 — 20:40
ОНЛАЙН
Луи Бикфорд 3 н / д

Права человека и глобальная экономическая справедливость
балл HRTS S4185D.

Мировая экономика представляет собой лоскутное одеяло из конкурирующих и взаимодополняющих интересов между правительствами, корпорациями и гражданским обществом. Эти заинтересованные стороны время от времени сотрудничают, а также конфликтуют по вопросам глобальной бедности, неравенства и устойчивости. Какую роль играют права человека в координации различных интересов, которые определяют глобальное экономическое управление? Этот семинар познакомит студентов с различными структурами глобального управления развитием, торговлей, трудом, финансами, окружающей средой, миграцией и интеллектуальной собственностью и исследует их взаимосвязь с правами человека.Студенты узнают о государственных, частных и смешанных формах управления, проанализируют этические и стратегические перспективы различных заинтересованных сторон и свяжут их с существующими нормами в области прав человека. В рамках курса будет изучена работа многосторонних организаций, таких как Организация Объединенных Наций и международные финансовые институты, а также международные корпоративные и неправительственные инициативы.

Курс
Номер
Секция / Звоните
Номер
раз / место Инструктор Очки Запись
HRTS S4185 1/10293 TR 17:30 — 20:40
ОНЛАЙН
Райнер Браун 3 н / д

Введение в права человека
HRTS S4020D 3 балла.

Этот курс предоставит широкий обзор концептуальных основ и проблем современных прав человека. Класс изучит философские истоки прав человека, современные дискуссии, эволюцию прав человека, ключевые документы по правам человека и вопросы обеспечения соблюдения прав человека. Этот курс исследует конкретные гражданские, политические, экономические, социальные и культурные права и различные тематические темы в области прав человека.

Курс
Номер
Секция / Звоните
Номер
раз / место Инструктор Очки Запись
HRTS S4020 1/10083 МВт 10:30 — 13:30
ОНЛАЙН
Сандра Сирота 3 н / д

Иммиграционная политика: права, рамки и защита
HRTS S4250Q 3 балла.

Описание пока недоступно.

Курс
Номер
Секция / Звоните
Номер
раз / место Инструктор Очки Запись
HRTS S4250 1/10088 МВт 17:30 — 20:40
ОНЛАЙН
Стивен (Тед) Перлмуттер 3 н / д

Права человека и визуальная культура
HRTS S4190Q 3 балла.

Этот курс исследует взаимосвязь между визуальной культурой и правами человека. Он рассматривает широкий спектр визуальных медиа (фотография, живопись, скульптура), а также аспекты визуальности (наблюдение, профилирование). Мы будем использовать тематические исследования, начиная с раннего современного периода (например, практики, в которых тело было помечено для измерения преступности) до наших дней. В рамках этой концепции мы изучим, как аспекты визуальной культуры использовались для защиты прав человека, а также как изображения и визуальные режимы использовались для подавления прав человека.Важной частью курса будет рассмотрение роли рецепции в формировании дискурса о правах человека, визуальности и изображениях. Вопросы, подлежащие рассмотрению, включают: характер доказательств; документация и свидетельство; цензура; иконоборчество; наблюдение; профилирование; пропагандистские изображения; знаки на теле; видимость и невидимость.

Курс
Номер
Секция / Звоните
Номер
раз / место Инструктор Очки Запись
HRTS S4190 1/10085 TR 13: 00–16: 10
ОНЛАЙН
Сьюзан Мерриам 3 н / д

Права ребенка: конфликты и миростроительство
HRTS S4910Q 3 балла.

Международные нормы защиты детей в чрезвычайных ситуациях, в том числе некоторые резолюции Совета Безопасности ООН, в частности резолюции 1612 и 1820, направленные на прекращение жестокого обращения с детьми и гражданскими лицами в контексте войны, по большинству оценок более строгие и всеобъемлющие, чем когда-либо прежде. И все же, согласно ежегодному докладу Генерального секретаря ООН о детях и вооруженных конфликтах, в прошлом году вооруженные конфликты во всем мире привели как минимум к 4000 подтвержденным нарушениям прав детей, совершенным правительственными войсками, и более 11 500 — со стороны негосударственных боевиков. .Нарушения включают убийство или нанесение увечий, вербовку или использование детей в боевых действиях, сексуальное насилие, использование детей в качестве живых бомб, похищения, отказ в гуманитарном доступе и нападения на школы и больницы. Около 50 процентов из примерно 26 миллионов человек, в настоящее время перемещенных в результате вооруженных конфликтов и насилия, — дети. По данным ЮНИСЕФ, 2017 год был одним из худших для детей, оказавшихся в конфликтах и ​​в осажденных районах. От использования в качестве живого щита до террористов-смертников, дети стали мишенями в огромных масштабах.

Курс
Номер
Секция / Звоните
Номер
раз / место Инструктор Очки Запись
HRTS S4910 1/11147 TR 17:30 — 20:40
ОНЛАЙН
Трейси Холланд 3 н / д

курсов | Права человека | Колледж свободных искусств

Каждый семестр Программа по правам человека составляет список курсов по правам человека, предлагаемых в Университете Миннесоты.Более подробную информацию об отдельных курсах и их содержании можно найти с помощью ClassInfo.

Осень 2017

Идентификатор курса Название курса
AAS 3251W /
SOC 3251W
Социологические перспективы расы, класса и пола
AFRO 3251W Социологические перспективы расы, класса и пола
AFRO 3866 Движение за гражданские права и власть чернокожих, 1954–1984 годы
AFRO 4231 Цвет государственной политики: афроамериканцы, американские индейцы, американцы азиатского происхождения и чикано в США
AMST 1012 Мигранты, беженцы, граждане и изгнанники: США на планете иммигрантов
AMST 4101/
GLBT 4101
Гендер, сексуальность и политика в Америке
ANTH 3021W /
RELS 3707W
Антропология Ближнего Востока
EPSY 3132 Психология мультикультурализма в образовании
ESPM 3251 Природные ресурсы в устойчивом международном развитии
GLOS 1911 Стратегия в области прав человека
GLOS 3401W Международный закон о правах человека
GLOS 3900-02 /
GWSS 4003
Биополитика здоровья и болезней в африканской диаспоре
GWSS 1005 Возбуждение правосудия
GWSS 4003/
GLOS 3900-02
Биополитика здоровья и болезней в африканской диаспоре
HIST 1015W Глобализация: проблемы и проблемы
HIST 3425 История современной Мексики
ПОЛ 3479 Латиноамериканская политика
ПОЛ 3739 Политика расы, сословия и этнической принадлежности
ПОЛ 3835 Международные отношения
ПОЛ 4485 Политика в области прав человека: проблемы и участники
PUBH 3802 Здоровье и права человека
SOC 3201 Неравенство: введение в стратификацию
SOC 3211W Американские расовые отношения
SOC 3251W /
AAS 3251W
Социологические перспективы расы, класса и пола
SOC 4461 Социология этнических и расовых конфликтов
ПРОЛЕТ 3105 Введение в изучение латиноамериканских культур
ПРОЛЕТ 3221 Интерпретация колониальной Латинской Америки: империя и раннее современность
ПРОЛЕТ 3105 Проблемы латиноамериканских культур
SW 2501W Введение в социальную справедливость
SW 3501 Теории и практики организации социальных изменений
SW 3703 Гендерное насилие в глобальной перспективе
.