Обучение на категорию «E», Архангельск, Северодвинск, Новодвинск
Виталий Воюшин
ВКонтакте, 30 ноября 2017
Выражаю огромную благодарность инструктору категории «С» Воропаеву Анатолию Сергеевичу! Все экзамены у него сдал с первого раза. Отличный инструктор, всё толково и внятно объясняет! Спасибо большое! Всем советую этого инструктора не пожалеете! Спасибо автошколе за таких профессиональных работников, знают своё дело!
Марина Филина
ВКонтакте, 19 ноября 2018
Итак, теория — все очень доступно, всегда можно переспросить, главное не пропускать. Вождение — нужно подобрать «своего» инструктора, чтобы было комфортно и спокойно. Мне повезло, Сеземов Сергей Павлович, для меня оказался самым лучшим., он спокойный и надежный. Очень хороший администратор — Ирина Анатольевна, поддержка и в период обучения, и конечно при сдаче экзаменов.
Ольга Куковицкая
ВКонтакте, 25 декабря 2017
Спасибо автошколе «Драйв», а именно Людмиле Сергеевне (теорию она преподает лучше всех!!!) и инструкторам: Максиму Сергеевичу (отдельное огромное спасибо) и Сергею Владимировичу!!! Очень не просто мне давались практические занятия, а на экзамене долго не могла справиться с волнением. Спасибо за понимание и тепение!!! Все было не напрасно!!!
Дарья Шакшина
ВКонтакте, 09 февраля 2019
Площадка со второго раза, город с первого! Выражаю благодарность каждому преподавателю по теории: отличное объяснение, живые и наглядные примеры. Вам огромный респект! Сравнить себя тогда и сейчас — разница огромная и все благодаря моему Инструктору Александру Леонидовичу (785!), этому Человеку я сама не раз лично говорила слова признания его труду, потому что он реально вкладывает душу в каждого из нас!
Владимир Мылюев
ВКонтакте, 30 июня 2017
Благодарю весь коллектив автошколы «Альтернатива» за прекрасное обучение! Особенно хочется отметить жизнерадостную, самую лучшую из всех администраторов, Анну и профессионала своего дела, спокойного в любой ситуации, инструктора по вождению Андрея. Респект Вам!!! А всем обучающимся желаю сдать все экзамены с первого раза и удачи Вам на дорогах!
Николай Александрович
ВКонтакте, 03 октября 2018
Хочется сказать огромное спасибо Татьяне Юрьевне — потрясающий учитель, прекрасный педагог и просто замечательная и обаятельная женщина! Виктор Николаевич, великолепный инструктор, с которым мне посчастливилось поработать! Очень опытный, харизматичный, жесткий и требовательный инструктор, который учит не запоминать схемы проезда, а думать, анализировать происходящее, находить выход из любой ситуации на дороге. Каждое занятие было неповторимым и запоминающимся!
Дмитрий Никонов
ВКонтакте, 29 июня 2018
Сдал все экзамены с первого раза. Не знаю, кто круче — я или «Драйв».
Женька Поспелов
ВКонтакте, 01 ноября 2018
Спасибо автошколе Драйв! Категории С, Д сданы с первого раза. Анатолию Сергеевичу спасибо за подготовку!
Максим Яковлев
ВКонтакте, 22 октября 2017
Спасибо автошколе Драйв зи работу! Сдавал на категорию «В» 2012 году, понравилось отношение к своей работе инструкторов и всех работников! Поэтому решил сдавать на «С» тоже у Вас! Во вторник город! Спасибо Вам за ваш труд!
Виктория Пашинина
ВКонтакте, 13 октября 2018
Экзамен в ГБДД позади! Самое время сказать СПАСИБО! ТАТЬЯНЕ ВЛАДИМИРОВНЕ — Приходя в автошколу, Вы первые с кем мы знакомимся, и отсюда решение. ЕЛЕНЕ ВЕНИАМИНОВНЕ — за подачу материала, при которой отпадает надобность в зубрежке. АЛЕКСЕЮ ФЕДОРОВИЧУ — за вежливость и терпение, за силы вложенные в меня, за требовательность и строгость, за разбор каждой ошибки и работа до получения идеального результата.
Обучение в автошколе Автопрофи-НН в Нижнем Новгороде на права категории СЕ
Необходимые документы для поступления:
— паспорт и его копия (страницы с фотографией и все страницы с регистрацией)
— оригинал медицинской справки и ее копия (если медицинская справка выдана учреждением из-за пределов Нижегородской области, то обязательно наличие заверенной копии лицензии и приложения данного учреждения)
— три фотографии размером 3 х 4 (любые, для внутреннего делопроизводства)
— водительское удостоверение и его копия.
Условия обучения в автошколе:
— Возраст: с 19 лет
— Стаж по категории «С» — 1 год ( по водительскому удостоверению, с момента выдачи удостоверения на категорию С)
— Срок обучения: 2 месяца
Занятия по теории:
— по расписанию
— методическое обеспечение представлено в виде плакатов, схем, слайдов, фильмов, макетов
Практическое вождение:
— 25 часов вождения на автомобиле
— время занятий по практическому вождению согласовывается индивидуально с инструктором.
— занятия по практическому вождению проводятся на собственном автодроме на Автозаводе (ул. Ю.Фучика — автодром площадью более 10000 кв.м.)
— занятия по практическому вождению проводятся в городских условиях по утвержденным ГИБДД учебным маршрутам по нижней части города.
Экзамены
После завершения обучения проводится внутренний экзамен по теории, на автодроме и по маршрутам по городу, при успешной сдаче которого выдается свидетельство об окончании автошколы, а затем организуется сдача экзаменов в ГИБДД на автомобиле автошколы, согласно утвержденному графику ГИБДД
На экзамен в ГИБДД необходимо предоставить:
— паспорт или документ его заменяющий
— для граждан из-за пределов Нижегородской области предоставить документ подтверждающий регистрацию по месту временного пребывания на территории Н.Новгорода или области
— водительское удостоверение с категорией «С»
— действующую медицинскую справку с категорией «Е»
ул. Кирова, 11
- Набор на Ноябрь — вечерняя
ул. Страж Революции, 6/3
- Набор на Ноябрь — вечерняя
ул. Смирнова, 12/24
- Набор на Ноябрь — вечерняя
Стоимость переподготовки в филиалах:
— ул. Страж Революции, 6/3
— ДК ГАЗ ул. Смирнова, 12/24
— пр Кирова, 11
1. выпускник,студент (школьник), две категории (рассрочка)
2. единовременный (1 платеж)
3. рассрочка (поэтапная оплата)
В на С, С на D, СЕ, DE:
1. — 22 000
2. — 23 000
3. — 24 000
В на D:
1. — 42 000
2. — 43 000
3. — 44 000
ВЕ:
1. — 12 000
2. — 13 000
3. — 14 000
Изучаемые предметы:
- Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории «CE» как объектов управления.
- Основы управления транспортными средствами категории «CE».
- Вождение транспортных средств категории «CE» (для транспортных средств с механической либо автоматической трансмиссией)
Права учащихся при онлайн-обучении
Syda Productions/Shutterstock. com
Автор Уэйн Д’Орио
5 июня 2020 г.
3 минуты на чтение
Комментарии
Резюме: Стремясь к онлайн-обучению, высшее образование не должно забывать гарантировать студентам эти основные средства защиты.
Первый ботинок упал 6 марта 2020 года, когда Вашингтонский университет стал первым колледжем, который закрыл свой кампус на оставшуюся часть срока. Самый ранний зарегистрированный COVID-19случаи — и смерти — произошли в штате Вашингтон, поэтому, когда работник в кампусе дал положительный результат, занятия были немедленно переведены в онлайн.
Вскоре после этого костяшки домино начали падать, когда колледжи в Калифорнии и Нью-Йорке закрыли кампусы. В течение нескольких недель почти все высшие учебные заведения в стране — все 4300 — закрылись, чтобы предотвратить распространение вируса.
Почти сразу преподаватели и студенты были вовлечены в онлайн-обучение. Профессора столкнулись с проблемой переноса существующих уроков в онлайн, в то время как студенты должны были учиться работать исключительно на компьютере.
Теперь, когда колледжи завершили свой весенний семестр, частично за счет дистанционного обучения, с осознанием того, что этот режим может продлиться до осени и позже, пришло время подвести итоги и убедиться, что вопросы, отброшенные в сторону в спешке онлайн, теперь решены. Одной из наиболее важных тем является то, что учащиеся должны иметь возможность ожидать от своих школ и преподавателей, когда они работают в Интернете.
Генеральный директорСкотт МакФарланд и его команда в ProctorU обдумывали именно этот вопрос. И, чтобы предложить школам и учащимся дорожную карту для лучшего онлайн-обучения, они разработали несколько основных положений — Билль о правах учащихся на удаленную и цифровую работу, — которые необходимо согласовать и четко довести до сведения учащихся и школьного персонала.
Чтобы составить этот список, сотрудники ProctorU суммировали 7 областей прав и ожиданий. Хотя основные моменты упомянуты ниже, просмотрите этот список и, если вы согласны, рассмотрите возможность одобрения документа и предоставления его сотрудникам и студентам.
Онлайн-билль о правах студентов
Весь Билль о правах можно найти на сайте StudentTestingRights.org, но вот некоторые моменты, которые должны быть гарантированы каждому учащемуся, обучающемуся онлайн:
- Получите ответы на свои вопросы. Вы имеете право на получение четких и своевременных ответов на любые вопросы, касающиеся этих прав и ваших обязанностей как студента, связанных с цифровой или удаленной академической работой или оцениванием.
- Гарантия того, что вся академическая работа должна выполняться с соблюдением этики и добросовестности.
- Информация о том, что действуют политики и процедуры, гарантирующие, что ни один учащийся не окажется в невыгодном положении из-за неправомерных действий других, и право пересматривать эти политики. Вы имеете право ожидать, что каждая организация, участвующая в удаленной академической работе или оценивании, соблюдает все федеральные законы и законы штата, аккредитующие органы и институциональные политики, касающиеся конфиденциальности учащихся и данных учащихся.
- Знание того, что существуют политики и процедуры для защиты работы и конфиденциальности учащихся, и что учащиеся имеют право знать, какая информация собирается, почему она собирается, а также каковы правила хранения и распространения.
- Право ожидать, что никакая информация не будет собираться сверх того, что требуется академическим учреждением, органами по аккредитации или другими регулирующими законами и политиками, а также право просматривать и понимать эти политики.
- Понимание сбора, хранения и распространения данных. Это включает в себя знание того, как хранится ваша работа и распространяется ли она. Вы имеете право потребовать, чтобы он не был продан или передан.
- Ожидайте, что сбор данных будет конкретным и ограниченным. Вы имеете право ожидать, что никакие данные или информация не будут собираться или храниться сверх того, что требуется вашему учебному заведению для защиты вашей работы и конфиденциальности, а также честности и справедливости удаленной академической работы и оценивания.
Хотя эти права не охватывают все проблемы, которые могут возникнуть при онлайн-обучении, структура излагает ключевые моменты и предлагает как колледжам, так и студентам отправную точку для дальнейшего обсуждения, если это необходимо.
Прямо сейчас принимаются решения о том, каким будет высшее образование осенью. Независимо от того, посещают ли студенты занятия в обычном режиме, продолжают онлайн или используют какую-то гибридную систему, направленную на соблюдение социального дистанцирования в кампусах, эти права остаются важными.
Что нужно знать об электронном обучении и законодательстве
Когда технология сочетается с образованием, очень важно знать, как использовать их на законных основаниях. Многие школы предоставляют предварительно одобренное электронное обучение, которое уже соответствует методам обучения вашего школьного округа.
Тем не менее, это все еще может вызвать такие проблемы, как:
- Учителям необходимо быстро освоить новые технологии и онлайн-учебные программы
- Родители могут искать в Интернете дополнительные учебные материалы*
- Родителям и учителям может потребоваться дополнить планы уроков или домашние задания
*Примечание. Дополнительное электронное обучение или варианты обучения для детей младшего возраста могут быть сложными. Легко использовать материалы, которые не предназначены для личного или коммерческого использования. Всегда проверяйте заявления об отказе от ответственности и политики перед использованием онлайн-ресурсов.
Общие правила электронного обучения
По мере распространения электронного обучения каждый год разрабатываются новые законы и правила. Старые законы могут быть устаревшими и касаться только обучения в классе, поэтому не в каждой школе есть политика в отношении электронного обучения.
Школы, у которых еще нет политики, как правило, следуют общим отраслевым рекомендациям:
- Знайте о существующих официальных процедурах получения или создания учебной программы
- Следуйте всем действующим стандартам и утверждениям учебных программ
- Подумайте, как должны развиваться образовательные курсы для учащихся
Юридические вопросы, связанные с дистанционным обучением
Федеральный закон вступает в силу с некоторыми контрактами и политиками электронного обучения. Держите себя на правильной стороне закона:
- Прочтите договор. Некоторым компаниям потребуется онлайн-контракт о том, как вы можете использовать контент. Положения о неконкуренции или ограничения времени, в течение которого вы можете использовать материалы, являются стандартными.
- Знание того, используете ли вы некоммерческие, коммерческие или контрактные образовательные компании. Сборы и политика могут выглядеть очень по-разному для этих видов бизнеса.
- Понимание того, кто несет ответственность. Если содержание неверно или технология не работает, вам нужно знать, кто несет за это ответственность. Обратите внимание на язык контракта и внимательно прочитайте любой язык об «управлении рисками».
- Знание затрат, связанных с покупкой или арендой учебных материалов. Убедитесь, что вы понимаете, что и когда необходимо, чтобы не столкнуться с проблемами неуплаты или не потерять права на материалы.
Вопросы интеллектуальной собственности, лицензирования и авторского права в электронном обучении
Кто-то создал содержимое, которое вы используете (если только вы не учитель, разработавший аккредитованную учебную программу) или которое вы хотите использовать. Это означает, что во многих случаях вам нужно разрешение для использования найденных вами материалов.
Как правило, учителям предоставляется некоторая свобода действий при использовании учебных материалов.
Некоторые материалы подпадают под действие законов «научных трудов», но эти правила не всегда черно-белые. Например, учитель, записывающий видео о том, как он преподает купленную учебную программу, может стать произведением, защищенным авторским правом, само по себе.
Образовательные материалы часто подпадают под действие законов о «добросовестном использовании». По сути, есть определенные способы использования материалов, защищенных авторским правом, без каких-либо проблем. Вы можете узнать больше, пройдя тест на добросовестное использование, состоящий из четырех частей.
Проблемы онлайн-обучения и домогательств
К сожалению, онлайн-запугивание и другие формы домогательств по-прежнему широко распространены во время обучения на дому. Следуйте рекомендациям о том, как обращаться со школьными хулиганами.
Обучение ребенка дома может дать родителям возможность более внимательно следить за его действиями в Интернете. Если над вашим ребенком издеваются или издеваются над кем-то другим, применяются обычные правила штата и школы в отношении киберзапугивания.
Приспособления для инвалидов для домашнего онлайн-обучения
Учащиеся с ограниченными возможностями, вероятно, получают меньше услуг на дому. Приспособиться к домашнему обучению может быть сложно без помощи помощников в классе, терапевтов, программ индивидуального обучения (IEP) и других услуг специального обучения.
Министерство образования обратилось к обслуживанию детей с ограниченными возможностями посредством онлайн-обучения. Педагоги должны соблюдать Закон об образовании лиц с ограниченными возможностями (IDEA). Тем не менее, федеральный закон об инвалидах допускает гибкость в отношении того, как педагоги могут наилучшим образом добиться этого, особенно во время чрезвычайных ситуаций в стране, таких как пандемии.
В Центре онлайн-обучения и учащихся с ограниченными возможностями есть информация и ресурсы для родителей и педагогов.
Проблемы с технологиями во время обучения на дому
Многие школы отправляют своих учеников домой с iPad или другим оборудованием для дистанционного обучения. Родители могут нести ответственность за сломанное оборудование.
Технические вопросы можно решать через школу или по горячей линии производителя электроники. Тем не менее, некоторые школы могут сказать родителям, что любые технические проблемы не являются их проблемой.
Использование электронных средств связи также может вызвать новые вопросы политики, например:
- Конфиденциальность данных и учащихся
- Политики электронной почты, мобильных устройств и чата
- Стандарты на программное обеспечение или программы
- Новые расписания или политики назначения
На вопросы по этим вопросам может ответить ваш директор или школьный совет.
Этические проблемы в электронном обучении
В электронном обучении есть проблемы, которые могут быть неэтичными, но не переходят грань незаконности.
Например, люди могут рекламировать или продавать образовательный контент, который не соответствует действительности или разработан лицензированным специалистом. Чтобы убедиться, что у вас есть аккредитованный контент, или узнать больше о правилах электронного обучения, вы можете посетить веб-сайты национальных ассоциаций, например:
- Американский совет по образованию (ACE) .
- Ассоциация американских колледжей и университетов (AACU)
- Ассоциация дистанционного обучения США (USDLA)
- Американская ассоциация университетских профессоров (см. их Заявление о дистанционном обучении)
Еще одна проблема — люди, продающие или продвигающие контент, который может быть устаревшим. Проверьте дату последнего обновления, чтобы убедиться, что у вас самая последняя учебная программа.