Первый урок вождения на автомате. Инструкция по эксплуатации коробки автомат и особенности вождения. Как научиться чувствовать габариты автомобиля
Сейчас, наверняка, найдется совсем немного противников утверждения, что коробки передач с автоматическим их переключением довольно быстрыми темпами вытесняют с рынка механические КПП. Кстати, а вы знаете в чем разница между ? Но, несмотря на то, что подавляющая часть водителей выбирает автомобиль с коробкой автоматом, лишь малая их часть правильно пользуется «автоматом», что может повлечь существенное снижение эффективности или, что гораздо хуже, поломке узла.
Пользоваться коробкой автоматом очень просто и удобно
И, помимо базовых знаний о том, что АКПП автоматически выбирает передаточное число, наиболее подходящее условиям движения, и, тем самым наделяет езду удобством, каждый водитель должен знать основные принципы правильного использования такого агрегата, дабы не сокращать срок его службы.
Коробка автомат – как пользоваться
Прежде всего следует разобраться, как переключаются режимы в автоматической коробке передач
Режимы переключения и управления АКПП
Управление автоматической коробкой передач состоит в следующем.
Парковочный (буква Р на селекторе) – предназначен для пуска двигателя. Переключение в позицию Р производится после полной остановки и постановки авто на «ручник»;
Движение вперед (D) – стандартный режим работы АКПП, используемый чаще остальных;
Реверс (задний ход, позиция R) – автомобиль способен двигаться только назад. Переключение во время остановки с нажатой педалью тормоза;
«Нейтралка» (N) – режим, когда двигатель и коробка автомат полностью разомкнуты. Чаще всего используется для прогревания мотора на холостых оборотах при холодной погоде;
D3 (S) — Режимы пониженной передачи: переключается на спусках или подъемах. Автомобиль больше тормозит двигателем;
D2 – предназначен для тяжелых условий (скользкое покрытие, горная дорога и т.п.). Движение возможно на первой и второй передаче. Движение на третьей и четвертой передаче запрещено.
D1 на японских автомобилях обозначается как L — движение возможно только на первой передаче. В основном применяется при торможение двигателем на крутых спусках, движение по грязной, заболоченной или заледенелой дороге, где нужно двигаться «внатяг», без перегазовки.
Дополнительные режимы работа АКПП
Кроме того, более современные коробки автоматы оснащаются все большим количеством добавочных алгоритмов работы: нормальный или обычный (N), экономичный (Е), спорт-режим (S) и прочие. Имеется режим , этот режим обсуждается в отдельной статье.
Основные правила использования коробки автомата
Прежде всего следует помнить, что автоматические коробки не любят резких ускорений и длительной пробуксовки колес – это приводит к их перегреву «автоматов». В случае невозможности движения ни в одном направлении не стоит лихорадочно перемещать кулису в пазу селектора, а лучше обратиться за посторонней помощью и подтолкнуть или отбуксировать авто. Общий процесс вождения автомобиля и использования коробки автомата состоит в следующем. Чтобы начать пользоваться коробкой автоматом нужно:
- утопить педаль тормоза, селектор из положения Р, N или R переключается в положение D;
- автомобиль снимается с ручного тормоза;
- после плавного отпускания педали тормоза машина понемногу и плавно начнет двигаться вперед;
- для наращивания скорости следует больше задействовать акселератор, что будет сопровождаться повышением передач; — для снижения скорости достаточно ослабить давление или полностью отпустить педаль газа. Передачи будут сменяться уже в сторону понижения;
- при желании более существенного замедления или остановки необходимо задействовать тормоз, а во время возобновления движения достаточно снова прибегнуть к педали газа;
- важно помнить, что при таком ритме езды коробка передач должна постоянно находиться в «драйве» (положение D), сменять который целесообразно лишь во время длительной стоянки.
Добавочные алгоритмы работы автоматической коробки
Зимний режим «автомата» Зависимо от изготовителя он может иметь различную маркировку: Winter , значок * , Snow , W и т.п. Основным предназначением зимнего режима является минимизация пробуксовки, для чего исключается активация первой передачи. Для старта используется вторая ступень, что позволяет более плавно передать колесам крутящий момент, что очень важно на скользком покрытии. Любая смена передачи проходит при пониженных оборотах двигателя, обеспечивая тем самым плавность работы КПП и практически полностью исключая возможность возникновения заноса. При теплой температуре окружающего воздуха активизировать данный алгоритм строго запрещено.
Категорически запрещается переводить рычаг переключения скоростей в положение «Р» и «R» в движение. Чтобы перевести рычаг в это положение нужно остановиться. Иначе можно вывести из строя автоматическую коробку. Не рекомендуется также во время движения переводить рычаг в положение «N», это может вызвать занос, особенно на обледенелой дороге.Во все остальные положения рычаг переключения скоростей во время движения переводить можно. Также рекомендуется переводить рычаг в положение «N» при длительных остановках с работающим двигателем, например, в пробках или светофорах. Особенно это актуально летом, при высоких температурах, так как поможет избежать перегрева «автомата».
Видео: Как пользоваться автоматической коробкой АКПП
Особенности при управление автомобилем с АКПП
Во-первых , следует отчетливо помнить, что ни одна АКПП «не любит» работать непрогретой, особенно с повышенной нагрузкой. Именно по этой причине, даже при теплой температуре окружающего воздуха, первые несколько километров после длительной парковки следует проехать с низкой скоростью и без энергичных ускорений, дабы прогреть масло в трансмиссии. Также важен тот момент, что коробке передач нужно немного больше времени для выхода на рабочую температуру, нежели двигателю. Для быстрейшего прогрева автоматической коробки в холодную погоду можно стоя на месте несколько раз поменять режимы работы, постоять с активированным режимом D (удерживая тормоз) или же в начале движения на непродолжительное время активировать зимний режим.
Вторым моментом следует придерживаться дорог с хорошим покрытием. Поскольку современные коробки передач, даже механические, не отличаются любовью к бездорожью. Исключение – специальные автомобили, приспособленные к подобным условиям. Также автоматические трансмиссии плохо реагируют на буксировку тяжелых прицепов или других автомобилей. В таких ситуациях они подвержены быстрому перегреву, что значительно ускоряет износ. Кроме того, избегайте и буксировки самого «автоматического» авто. Некоторые исключения могут быть отражены в инструкции к машине, но они мало когда выходят за границы расстояния в 50 км и скорости перемещения более 50 км/ч.
Нужен ли автомобилю с коробкой автоматом ручной тормоз?
Абсолютно все автомобили оборудованы стояночным тормозом. Отличаются лишь механизмы его реализации: механический, электромеханический или полностью электронный. Однако, несмотря на это, подавляющее большинство владельцев авто с АКПП пренебрегают его использованием, мотивируя это тем, что достаточно поставить машину на «паркинг», а при короткой остановке и вовсе достаточно и рабочего тормоза. Но, к сожалению, такой подход не верен. Поскольку даже в инструкции производителя предписывается постоянное использование ручного тормоза при длительной стоянке. Вероятнее всего такая предосторожность вызвана банальной перестраховкой автомобильных компаний, которую, справедливо говоря, сложно назвать излишней. Тем более что существует множество ситуаций, в которых невозможно обойтись без «ручника»:
- его следует обязательно активировать при остановках или оставлении машины с работающим двигателем;
- ручной тормоз будет незаменим в качестве страховки при замене колеса или проведения подобных манипуляций;
- при незапланированной остановке на спуске или подъеме селектор автоматической трансмиссии потребует к себе излишних усилий при переводе в Р, если не будет затянут стояночный тормоз. В подобной ситуации, при начале движения, ослаблять «ручник» следует только после перевода селектора из «паркинга» в «драйв» Не лишним будет напомнить, что сколь бы опытным ни был водитель, только лишь соблюдение предписанных производителем последовательностей и условий эксплуатации АКПП позволить минимизировать проблемы в ее работе и максимизировать удовольствие от удобной езды. Ну а основным аргументом станет гарантированное достижение указанного срока службы коробки автомата.
Видео: Как водить машину с автоматической коробкой передач. Принципы управления
Автомобили с АКПП привлекают к себе все больше внимания, становясь популярными у автолюбителей. Они более просты в управлении за счет наличия всего двух педалей и отсутствия необходимости в ручном режиме переключать передачи.
Торможение в автомобилях с АКПП
Педаль для торможения во всех автомобилях, оснащенных АКПП, расположена слева, хотя нажимать на нее следует правой ногой. Нажатие на педаль приводит:
- к постепенному замедлению движения автомобиля;
- к полной остановке автомобиля.
В автомобилях с АКПП имеются два вида торможения:
- плавное;
- резкое.
На плавность торможения влияет прилагаемое на педаль тормоза усилие. Слабое нажатие обеспечивает плавное торможение, а сильное – резкое. В любом случае автомобиль остановится, если торможение начать своевременно.
- прохождения на большой скорости поворота, поскольку блокировка колес может выбросить его с дорожного полотна;
- проезда по неровной дороге, различным ямкам и кочкам, поскольку блокировка колес способна вывести из строя подвеску;
- нахождения колес на разных дорожных покрытиях, поскольку появляется вероятность заноса.
Набор скорости в автомобилях с АКПП
Педаль газа в автомобилях с АКПП расположена справа и правой ногой ее следует наживать. Левая нога вообще не работает, располагаясь на специальной площадке, с целью недопущения одновременного нажатия двух педалей.
Нажимая на педаль газа, автолюбитель увеличивает обороты в двигателе и позволяет автомобилю набирать скорость. Нажимать на нее следует равномерно и без резких рывков, поскольку она в автомобилях с АКПП чутко реагирует на малейшее движение ноги. С помощью педали автолюбитель фактически управляет мощностью двигателя, поэтому во время подъема на гору надо давить на нее сильнее, а во время спуска с горы можно полностью отпустить. Замедлить скорость движения можно просто, отпустив педаль газа и не используя торможение.
Рычаг переключения передач в коробке автомобиля с АКПП
При помощи коробки передач передается вращение от коленчатого вала двигателя на колеса. Для каждой передачи имеется собственное скоростное ограничение, а АКПП самостоятельно переключает передачи, исходя из набранной автомобилем скорости. Для разгона автолюбителю достаточно просто нажимать на педаль газа, а передачи будут переключаться автоматически. Ослабление нажатия педали газа приведет к замедлению движения и переключению на низкие передачи.
Стандартный рычаг переключения в АКПП имеет несколько режимов. Обычно имеется 4-е основных положения для рычага переключения передач:
- P – паркинг, в котором автомобиль устанавливается на длительную стоянку;
- R – задний ход;
- N – нейтральное, в котором автомобиль перемещают на небольшие расстояния в процессе технического обслуживания;
- D – драйв, в котором автомобиль движется вперед.
Следует помнить, что автомобиль с АКПП обычным способом буксировать нельзя. В некоторых моделях автомобилей имеются дополнительные режимы, позволяющие:
- выезжать из грязи;
- буксировать другой автомобиль;
- передвигаться в спортивном режиме и прочее.
АКПП с системой «типтроник» позволяет принудительно переключать автолюбителю передачи.
Руль в автомобиле с АКПП
Рулевое колесо в автомобиле с АКПП в состоянии повернуться на 1,5-2,5 оборота в любую сторону в зависимости от марки автомобиля. Выполнив поворот, руль следует возвращать в исходное положение. Нельзя скрещивать руки во время вращения руля. Необходимо перемещать руки по рулю во время поворота таким образом, чтобы одна из них постоянно держала рулевое колесо. Во время обычного движения рекомендуют держать руль левой рукой.
На рулевой коробке обычно размещают указатель поворота в виде рычажка. Опуская его вниз, автолюбитель показывает левый поворот, вверх – правый. В исходное положение рычажок переключается после завершения маневра автоматически или вручную.
Подготовка к движению на автомобиле с АКПП
Перед началом движения на автомобиле с АКПП следует:
- подобрать удобное положение сидения при помощи специальных регулировочных ручек;
- проверить зеркало заднего вида, в обзор которого должно попадать заднее стекло и дорога;
- проверить обзор в боковые зеркала;
- запустить двигатель при нахождении рычага АКПП в положении Р – паркинг.
Для запуска двигателя необходимо повернуть ключ зажигания по часовой стрелке на 180 градусов. В этот момент загораются лампочки на приборной панели. Спустя 3-5 секунд ключ зажигания проворачивается до упора, позволяя двигателю завестись.
Начало движения на автомобиле с АКПП
Для начала движения на автомобиле с АКПП следует выбрать режим D – драйв в коробке передача, нажимая при этом педаль тормоза. Когда отпускается педаль тормоза, автомобиль начинает принудительное движение без особого ускорения. Для ее разгона требуется нажать педаль газа. Полная остановка, например на светофоре, потребует нажатия педали тормоза.
Режим принудительного движения автомобиля при отсутствии нажатия на педаль тормоза позволяет во время начала движения:
- не глохнуть;
- не покатиться назад.
Получив указанные знания, автолюбитель сможет без труда управлять автомобилем с АКПП.
Многие считают, что управлять автомобилем, который оснащен автоматической коробкой передач – проще простого. Но это не совсем так. Дело в том, что АКПП требует особого обращения, особого способа управления, в сравнении с механической коробкой передач. В принципе, научиться правильно водить машину автомат совсем не сложно, просто, вам придется научиться немного по другому ездить, запомнить несколько простых особенностей, чтобы не сломать агрегат. Поэтому, в данной статье мы поговорим о том, как водить машину автомат?
В чем главное отличие АКПП от МКПП?
Дело в том, что на автоматической коробке отсутствует узел сцепления, как таковой. В отличие от механики, где водитель отпускает педаль акселератора, выжимает педаль сцепления и переключает передачи, на автоматической коробке всего этого делать ненужно, так как этим занимается компьютер. Стоит сказать, что управлять автомобилем с автоматической коробкой передач значительно комфортнее и проще, чем аналогом с механикой. Но и автомат обладает некоторыми недостатками. К примеру, автомобиль с автоматической коробкой имеет больший расход топлива, нежели с механической, в обслуживании и ремонте автомат также очень дорогой. На автомате запрещено буксировать прицеп и другие автомобили, так как это приведет к преждевременной поломке КПП.
Специфика эксплуатации автомобиля с АКПП
Если вы собираетесь водить машину на автомате, то должны знать, что автоматическая коробка передач оснащена программами P – парковка, R – движение задним ходом, N – нейтральная, D – драйв, автоматическое переключении передач. В редких случаях можно встретить программу L – что подразумевает эксплуатацию автомобиля в щадящем режиме, а также обозначения 1,2,3 – т.е. движение на определенной передаче. К тому же, на автомобилях с автоматической коробкой передач нет педали сцепления, т.е. имеются только педали «газ» и «тормоз». Помните почему? Ведь функцию сцепления и переключения передач выполняет электроника.
Для того чтобы начать движение на автомате, заводим автомобиль, при этом, рычаг переключения находится в режиме P. Перед тем, как начать движение, зажимаем тормоз, переводим рычаг КПП в позицию D и отпускаем тормоз, автомобиль начнет движение, жмем на газ и едем. Вся прелесть в том, что управление осуществляется только одной ногой, т.е. левую мы размещаем на полу, а правой ногой давим на педаль газа, либо же тормозим, когда возникнет необходимость. На автомате совершенно не нужно отпускать педаль газа в момент, когда осуществляется переключение, не нужно переключать рычаг КПП, в конце концов, не нужно плавно давить педаль газа и так же плавно отпускать сцепление, когда вы трогаетесь. На автомате ваш автомобиль никогда не заглохнет, как на механике, когда вы, к примеру, недостаточно сильно нажали педаль акселератора. Автомат значительно мягче и быстрее переключает передачи, делает это так плавно, что толчки практически не заметны. Ездить с коробкой автомат просто одно удовольствие.
Но если в управлении автомобилем для вас ничто, по сравнению с , мы поговорим о том, как можно экономить бензин на автомобиле с автоматической коробкой передач.
Как экономично ездить на автомате?
Научиться ездить на автомате,при этом экономично, совсем не сложно. Достаточно понять специфику работы этого узла и делать все плавно. Для начала запомните, что если вы хотите сэкономить бензин, максимальная скорость движения не должна превышать 110-120 км/час. Если впереди вы видите препятствие, перед которым необходимо будет тормозить, заранее уберите ногу с педали акселератора, чтобы сократить расход бензина и, таким образом, автомобиль двигался в накат. Трогаться и тормозить нужно плавно.
Если вы хотите , можно еще и перехитрить автомат, не давать ему переключаться на пониженную передачу. Предположим, на 3 передаче вы двигаетесь со скоростью 60 км час, двигатель работает примерно на 2.5 тыс. оборотов, достаточно просто отпустить педаль акселератора, а потом просто слегка нажать ее, чтобы автомат переключился на следующую передачу и, таким образом, обороты двигателя понизились. Кроме того, забыть необходимо и про такое баловство, как газ в пол, автомат, таким образом, переходит на спортивный режим, раскручивает двигатель до 4-5 тыс. оборотов, стараясь добиться максимально быстрого разгона. Разумеется, что при такой езде сэкономить вам не удастся.
Мы рассмотрели основные нюансы того, как научиться водить машину автомат. Разумеется, что некоторые из читателей и дальше будут утверждать, что механика практичнее и лучше, да и в обслуживании дешевле. Это лишь одна сторона монеты, но вот с тем фактом, что автомат на много удобнее и быстрее, уж точно не поспоришь.
Перед тем, как начинающий автомобилист сядет за руль и будет получать навыки вождения на практике, необходимо, чтобы новичок изучил правила дорожного движения и базовые технические дисциплины касаемо общего устройства автомобиля.
Если точнее, нужно знать о принципах работы основных узлов, из которых состоит автомобиль. Хотя последнее по нормативным актам не обязательно к изучению, но эти знания для будущих автомобилистов не будут лишними.
В этой статье мы рассмотрим, как водить машину автомат для начинающих, принцип работы коробки – автомат, правила пользования АКПП, переключения режимов работы автоматической коробки и т.д.
Читайте в этой статье
Езда на автомате для начинающих
Итак, рычаг селектора переключения АКПП имеет несколько основных положений: P, R, N, D, D2 (или L), D3 или S. Рассмотрим каждый по отдельности.
- Положение рычага переключения передач в позиции «P» — паркинг. Движение автомобиля невозможно, при этом в таком режиме разрешен запуск двигателя.
- Положение рычага переключения передач в позиции «R» — реверс. Задний ход. Нельзя пользоваться этой позицией во время движения автомобиля вперед. В этом режиме запуск двигателя невозможен.
- «N» — нейтраль. Автомобиль может свободно перемещаться. В этом режиме разрешен запуск двигателя, а также буксировка авто.
Положение рычага переключения передач в позиции «D» – драйв (основной режим движения). Этот режим обеспечивает автоматическое переключение с первой по четвертую передачу (рекомендуется использовать в нормальных режимах движения).
- Положение рычага переключения передач в позиции D3 (S) второй диапазон пониженных передач (на дорогах с небольшими подъемами и спусками) или D2 (L) диапазон пониженных передач (на бездорожье).
Такие режимы переключения есть не на всех АКПП, все зависит от модификации трансмиссии. Переключение рычага из положения D в положение D2 или D3 и обратно может производиться во время движения транспортного средства. АКПП также могут дополнительно оборудоваться режимами переключения скоростей: N – нормальный, Е – экономичный, S – спортивный.
Вождение автомобиля: автомат коробка
Разобравшись с принципом использования АКПП, можно перейти непосредственно к тому, как ездить на автомате для начинающих. Первый урок вождения транспортного средства должен включать в себя изучение правильной посадки водителя за рулем автомобиля.
- Настройка водительского сидения. Спинка водительского сидения должна иметь максимально вертикальное положение, но не в ущерб удобству посадки водителя. Удаление подушки от педального узла, должно быть ориентировано на неполное распрямление ноги водителя при максимальном нажатии на педаль тормоза.
После положение спинки водительского сидения регулируется таким образом, чтобы при полном прикосновении спины водителя к спинке сидения, его вытянутая рука касалась верхней части руля подушкой ладони большого пальца.
- Настройка зеркал заднего вида. После того как, водитель настроил водительское сидение, необходимо настроить зеркала заднего вида. Как правило, в современных автомобилях устанавливаются два боковых и салонное зеркало заднего вида (за исключением пикапов и коммерческого транспорта).
Зеркала должны настраиваться таким образом, чтобы водитель без изменения посадки и без поворота головы мог по всем зеркалам мгновенно оценить обстановку позади автомобиля только переводом глаз.
При правильно настроенных боковых зеркалах 1/3 часть зеркала должна отражать заднее крыло автомобиля, а 2/3 обстановку позади. Касаемо салонного зеркала, оно должно быть отрегулировано таким образом, чтобы в верхнем положении переключателя угла наклона салонного зеркала в нем полностью отражался проем заднего стекла автомобиля.
- После того, как настройки посадки водителя закончены, можно приступить к запуску двигателя. Запуск ДВС автомобиля с автоматической коробкой передач на многих моделях невозможен без нажатия на педаль тормоза в любом положении селектора выбора режимов АКПП, кроме P и N.
Ключ имеет четыре положения в замке зажигания:
- Стандартное (базовое положение).
- Снятие противоугонной блокировки (разблокировка колонки рулевого управления).
- Включение зажигания (контроль приборной панели). Активирована электронная система автомобиля.
- Запуск двигателя.
Для того чтобы завести автомобиль с АКПП:
- Вставляем ключ в замок зажигания и выжимаем педаль тормоза, при этом рычаг переключения передач должен находиться в положении паркинг «Р» или положении нейтраль «N».
- Не отпуская педаль тормоза, поворачиваем ключ в замке зажигания в положение «Запуск двигателя».
- Переводя рычаг селектора управления передачами в положение драйв «D» или «R», отпускаем педаль тормоза, опускаем стояночный тормоз, после чего автомобиль начинает движение.
Важно помнить, что машина с АКПП управляется только одной правой ногой, которая нажимает или на газ, или на тормоз. Запрещено нажимать на тормоз левой ногой, а для газа использовать правую.
- Перед началом движения автомобиля нужно убедиться при помощи зеркал заднего вида в отсутствии попутного транспорта, включить поворот, перенести правую ногу с педали тормоза на педаль газа и начинать движение плавно.
После выезда на проезжую часть все действия водителя должны подчиняться требованиям правил дорожного движения. Водитель транспортного средства обязан соблюдать скоростной режим движения на данном участке дороги, придерживаться крайней правой полосы в зависимости от дорожной обстановки и разметки.
При движении в потоке двигаться с той же скоростью, что и другие участники движения, соблюдая интервал и дистанцию от других автомобилей. В автомобилях, оборудованных АКПП, нет необходимости переключать передачи в зависимости от скоростного режима транспортного средства, что значительно облегчает управление автомобилем и позволяет водителю сконцентрироваться на дорожной обстановке.
- Движение в гору и спуск. Перед подъемом водитель обязан оценить крутизну, протяженность и качество дорожного покрытия, проложенного на подъеме. Если дорожное покрытие хорошего качества и погодные условия позволяют преодолеть подъем, не сбрасывая скорости, в этом случае водитель транспортного средства за несколько десятков метров до точки начала подъема, убедившись в безопасности своего маневра, должен вжать педаль акселератора с целью придания автомобилю максимального ускорения.
Этот маневр выполняется для того, чтобы повысить инерцию движущегося транспортного средства для облегчения его въезда на подъем без потери круизной скорости автомобиля.
Если же дорожное покрытие недостаточного качества, либо погодные условия не позволяют безопасно совершить въезд на подъем «накатом», водитель транспортного средства обязан занять крайне правое положение на проезжей части. Далее на небольшой скорости следует преодолеть подъем. Если крутизна подъема слишком велика, стоит ограничиться понижающими передачами на АКПП (D3, 2, L).
При спуске водитель, наоборот, должен убрать ногу с педали акселератора и совершать спуск накатом. При этом педалью тормоза нужно регулировать скоростной режим автомобиля, придерживаясь, как и во всех случаях, крайне правой стороны проезжей части.
- Движение задним ходом. Перед началом движения задним ходом, водитель транспортного средства в первую очередь должен убедиться в достаточном пространстве на проезжей части за автомобилем для совершения маневра.
После этого, по зеркалам заднего вида и посредствам поворота головы водитель транспортного средства должен убедиться в отсутствии транспорта или иных преград по ходу движения своего авто.
Убедившись в отсутствии преград, водитель переводит селектор АКПП в положение «R», убирает ногу с педали тормоза и, аккуратно дозируя тягу педалью акселератора, выполняет маневр. Если движение интенсивное, то для обеспечения большей безопасности при маневре, водитель транспортного средства может дополнительно включить аварийные огни.
- Положение нейтраль «N». Это положение селектора АКПП используется крайне редко, зачастую в «сервисных» целях: закатить автомобиль на эвакуатор или на подъемник, в рамках проведения ТО, при буксировке и т.д.
В некоторых случаях «нейтраль» включается при необходимости переместить автомобиль на несколько метров при заглушенном двигателе. При движении в потоке не рекомендуется переводить селектор АКПП в положение N, так как это «отсоединяет» двигатель от АКПП, что приводит к полной потере тяги на ведущих колесах и может стать причиной аварийных ситуаций.
Что в итоге
Как видно, вождение автомобиля автомат, особенно для начинающих, намного проще сравнительно с вождением машины на механике МКПП. Автомобиль с АКПП идеален для движения в городском потоке, поскольку водитель во время вождения машины с автоматом не отвлекается на переключение передач.
Рекомендуем также прочитать статью о том, как управлять автомобилем с коробкой автомат. Из этой статьи вы узнаете об особенностях управления автомобилем с АКПП, а также о некоторых тонкостях и нюансах техники вождения машины с автоматом.
Напоследок добавим, что езда на автомате для начинающих имеет свои правила, которые необходимо соблюдать. Следование таким правилам и рекомендациям позволяет, с одной стороны, уберечь саму коробку-автомат от преждевременных поломок, а с другой избежать аварийных ситуаций на дороге.
Читайте также
krutimotor.ru
Вождение автомобиля с автоматической коробкой передач для начинающих
С каждым годом растет число автомобилистов предпочитающих машины с автоматической коробкой передач. Управление подобным автомобиль значительно проще. Однако не стоит преступать к вождению авто на автомате, не зная основных нюансов и особенностей. Ведь не правильная эксплуатация «автомата» может не только привести к поломкам дорогостоящей АКПП, но и спровоцировать аварийно опасную ситуацию на дороге. Неправильная эксплуатация механической коробки может привести, при худшем раскладе к замене сцепления, а вот ошибки в управлении «автоматом», могут влететь в копеечку, ведь менять придется весь механизм, а это удовольствие не из дешевых. В связи с этим, если у Вас еще отсутствует опыт вождения автомобиля с АКПП, то стоит прибегнуть к посторонней помощи и взять уроки вождения на авто с автоматом или просмотреть видеоуроки в интернете или почитать как пользоваться коробкой автомат и об основных нюансах управления машины с подобной коробкой передач.
Коробка «автомат» — очень удобно
Машины на автомате – идеальный выбор для начинающего водителя. Обучение вождению на автомобиле с АКПП протекает гораздо быстрее, ведь переключать скорости не нужно и можно полностью сконцентрироваться на самом управлении и проще следить за ситуацией на дороге. В случае, когда уже есть небольшой опыт управления машиной, достаточно будет помощи самоучителя по вождению автомобиля с автоматической коробкой передач.
Что означают буквы на коробке автомат
Расшифровка обозначений положения ручки селектора на АКПП
Прежде чем приступать к самому вождению, необходимо ознакомиться с селектором переключения передач АКПП, обозначениями на нем и понять как управлять АКПП. Традиционно на автомате встречаются основные режимы:
Как выбрать для женщины машину с коробкой автомат прочитать можно здесь
- P – режим парковки. При переключении сектора в режим парковки блокируются ведущие колеса. Его используют, в случае если необходимо припарковаться на неровной или с небольшим уклоном поверхности;
- R – задний ход на автомате;
- N – «нейтралка» или нейтральная передача. Во время езды, ее лучше не использовать и применять лишь в случае необходимости перемещения с работающим двигателем на короткие дистанции, на автосервисе, например;
- D – основной режим. Включив вышеупомянутый режим, можно ехать на любой удобной скорости;
- 2 – режим езды на первых двух передачах. Наиболее удобно его использовать при движении на небольших скоростях, до 80 км/ч, например, на сложных участках трассы или при буксировке;
- L – режим езды на первой скорости. Его используют, если скорость движения не превышает отметку в 15 км/ч, например, на участке грунтовой размытой дороги.
В некоторых моделях, стандартный пакет режимов коробки может быть дополнен еще несколькими. Дополнительные режимы, встречающиеся на авто с АКПП:
- O/D или OverDrive – режим быстрого разгона, который используется при обгоне другого транспорта или при затяжных подъемах;
- Кик-Даун – режим переключения на 1-2 передачи вниз, обеспечивая ускорение. Кик-Даун на автомате не стоит использовать, если авто еще не набрало скорость в 20 км/ч;
- RWR Sport – режим быстрого разгона, сопровождающийся большим расходом топлива. Обычно его используют для езды на автобанах;
- Snow – особый режим, предназначенный для езды зимой. При движении в вышеупомянутом режиме, движение начинается со 2-й скорости, что значительно снижает возможность скольжения и прокручивания на месте ведущих колес.
Расположение педалей на машине с коробкой автомат
Расположение педалей в авто с коробкой автомат
Можно ли буксировать на автомобилей с коробкой автомат другую машину прочитать можно здесь
Еще один момент, на котором следует заострить внимание, прежде чем разбирать особенности вождения автомобиля с автоматической коробкой передач — расположение педалей.
В машинах, оснащенных автоматической коробкой всего две педали — «газ» и «тормоз». Привычная для механики педаль «сцепление» отсутствует, однако это не значит, что в машине совсем нет сцепления. Просто, в АКПП отсутствуют сухие диски, отвечающие за размыкание передач. Эта функция выполняется автоматически, за счет перемещения трансмиссионного масла.
В вождении участвует всего одна нога, что очень не привычно для любителей механик. Но со временем Вы привыкните и сами поймете насколько это удобно.
Как управлять машиной с АКПП
Разобрав основные моменты, связанные с селектором и педалями, можно приступить к изучению вопросов, связанных непосредственно с вождением.
Как и в случае с механикой, в первую очередь, заводят мотор и прогревают машину, ориентируясь на время года и температуру, прогревают мотор от 2 до 10 минут. Заводить мотор рекомендуется, переключив рычаг в режим N или P, причем предпочтение лучше отдать режиму парковки.
Когда машина прогрелась – остается тронуться с места. Чтобы начать двигаться, достаточно выжать педаль тормоза и перевести вариатор в один из режимов езды D – для езды в прямом направлении или R – для перемещения задним ходом. Чтобы передвигаться в обычных условиях, самым оптимальным режимом является режим D. Ориентируясь на состояние дорожного покрытия, погодные условия и некоторые прочие факторы, Вы имеете возможность корректировать свое движение, выбрав специальный режим.
Машина тронулась и нормально движется по трассе, в определенный момент Вам понадобится остановиться и припарковаться. И так, как же тормозить на автомате? Как и все управление в целом, так и процесс торможения, относительно не сложная задача. Процесс торможения заключается в аккуратном и плавном выжимании педали «тормоза», нажимать необходимо до того момента, пока авто полностью не остановится. Если остановка не продолжительная, на светофоре, например, то режимы селектора можно не трогать.
Для того чтобы снять авто с ручника и тронуться, необходимо переключиться в режим D и удерживая педаль тормоза, снять авто с ручника.
А в случаях, когда Вы намереваетесь остановить машину на определенный промежуток времени и отлучиться, то для начала следует выжать «тормоз» и не отпуская педаль, поставить авто на ручник и включить режим Р. При парковке на поверхностях без уклонов, или на поверхностях с небольшим уклоном, можно обойтись без ручника.
Для того чтобы снять с ручника и тронуться, необходимо переключить селектор в режим D и удерживая педаль тормоза, переключить авто с ручника.
Несколько важных правил, соблюдение которых, во время эксплуатации машины, оснащенной автоматической КПП, помогут избежать нежелательных поломок:
Если Вы учтете все эти моменты, просмотрите парочку видеоуроков о вождении автомобиля с автоматической коробкой передач для начинающих, то в скором времени будете не только с легкостью управлять своим авто, но и получите истинное удовольствие от самой езды.
mytopgear.ru
Как ездить на автомате: видео уроки и пояснения
С каждым годом автомобили с автоматической трансмиссией набирают все большую популярность. Связано это, безусловно, с простотой управления, а также неоспоримым удобством в толчее больших городов и пробках, когда постоянное переключение ступеней в механической трансмиссии и выжим сцепления может вывести из состояния равновесия даже самого стрессоустойчивого водителя автомобиля.
Однако езда на АКПП не так проста, как кажется на первый взгляд, а потому вопрос о том, как ездить на коробке автомат, далеко не праздный. А потому стоит рассмотреть весь перечень действий при езде на АКПП.
В частности, не стоит на автомобиле трогаться сразу. Даже при плюсовой температуре воздуха стоит выждать минуту или две для выхода АКПП на рабочий режим с правильным распределением масла внутри трансмиссии. При минусовых же температурах время прогрева стоит увеличить, что позволит избежать преждевременной «кончины» автоматической коробки. При этом запуск двигателя следует в положениях селектора «P» либо «N». В других позициях автомобиль попросту не заведется.
Перед тем как ехать, на коробке автомат селектор переводится в любое из положений для начала движения. При этом надо помнить, что время переключения занимает около секунды. При этом необходимо обязательно удерживать автомобиль нажатием на педаль тормоза.
Видео — как пользоваться коробкой автомат:
К слову, управлять автомобилем с АКПП требуется только одной ногой! Дело в том, что в случае нажатия на тормоз второй ногой автомобиль начнется резко замедляться, что может привести к повторному нажатию на «газ». А это, минимум, поломка трансмиссии, а как максимум – резкое ускорение вместо торможения и, как следствие, дорожно-транспортное происшествие.
В последнее время все большую популярность обретают АКПП с ручным переключением передач. Задаваясь вопросом о том, как ездить на коробке автомат типтроник(именно такое именование она имеет), нужно помнить о том, что при выборе соответствующего режима передачи придется переключать покачиванием рычага либо нажатием подрулевых лепестков.
Для включения данного режима достаточно перевести селектор в позицию «М» либо в отдельный сектор, где имеются обозначения «+» и «-«. Первая позиция отвечает за повышение передачи, а вторая – за ее понижение.
Следует отметить, что перед тем, как ездить на автомате, требуется, так сказать, «изучить матчасть». А конкретно – обозначения на селекторе трансмиссии, которые, нередко, непонятны человеку, ранее ездившему на «механике».
Режим «Р» – парковка. Включение данного режима блокирует вал и ведущие колеса, а потому применяется при длительной остановке автомобиля. Здесь нужно помнить, что включать его можно лишь после полной остановки автомобиля, но ни в коем случае не во время движения, даже самого легкого. При этом для выхода из режима необходимо, как уже и говорилось, нажать на тормоз. В противном случае трансмиссия попросту не позволит осуществить переключение.
Нужно отметить и тот факт, что данный режим может заменить ручной тормоз при стоянке на ровной площадке. Однако если поверхность имеет уклон, использование «ручника» обязательно. Это связано с тем, что элементы АКПП будут подвергаться дополнительной нагрузке, что может существенно снизить срок их службы.
Режим «R» – задний ход. Здесь название режима говорит само за себя – он служит для осуществления движения автомобиля задним ходом. Для того, чтобы включить реверс, необходимо также полностью остановить автомобиль и нажать на педаль тормоза.
Режим «N» – нейтральная передача. Она применяется, как правило, для технических нужд, когда нужно осуществить перемещение автомобиля с заведенным двигателем. Чаще всего к нему прибегают в автосервисе либо при иных подобных действиях. Перед тем, как ездить на коробке автомат, следует выйти из данного режима уже описанным выше способом. К слову, не стоит пытаться сэкономить топливо, двигаясь со склона «накатом», включив данный режим. При повторном подключении нагрузка в узлах трансмиссии сведет экономию на нет. К слову, нет резона использовать данный режим в пробке или на светофоре ввиду того, что удерживать автомобиль тормозом попросту удобнее.
Режим «D» – движение. Это основной режим для движения автомобиля, и осваивать азы того, как ездить на коробке автомат, лучше именно с него. При движении в данном положении селектора коробка сама «выбирает» требуемую передачу от первой и до последней сообразно ритму езды, манеры водителя, а также дорожным условиям. Именно в нем АКПП и находится в полностью автоматическом режиме, не требуя никаких действий со стороны водителя.
Режим «2» – доступные первые две передачи. В нем КПП блокирует выбор передач, ограничиваясь первой и второй передачами. Данный режим есть смысл применять при буксировке, а также на горных дорогах с извилистым профилем. Включение режима доступно и при движении, однако делать это следует лишь если скорость автомобиля ниже 80 километров в час. В противном случае высокие обороты могут негативно отразиться на двигателе автомобиля.
Режим «L» – доступна только первая передача. Данный режим предназначен для езды в особо сложных условиях и на бездорожье. На кроссоверах и внедорожниках с данным режимом задействуется и понижающая передача. При этом включение данного режима возможно лишь при скорости машины ниже 15 километров в час. Перед тем, как ездить на коробке автомат по бездорожью, лучше включить режим заблаговременно.
Кроме данных режимов, на автоматических коробках имеются и иные виды режимов.
OverDrive (O/D) Данный режим применяется на коробках передач, которые имеют более трех ступеней и предназначен для совершения обгона либо в других ситуациях, когда требуется быстрый разгон автомобиля. Активируется он, как правило, нажатием кнопки на рычаге трансмиссии. Перед тем, как ездить на коробке автомат с использованием данного режима, следует помнить, что он принудительно не позволяет АКПП переключаться выше, чем до третьей передачи. Благодаря этому и достигается большая, в сравнение с обычной работой, динамика автомобиля. Использовать этот режим можно и при езде на затяжном подъеме. Дело в том, что обычный режим может в таком случае «колебаться», переключаясь то на третью, то на четвертую передачи. При использовании же «овердрайва» проблема исчезает.
Кик-даун . Очень часто в автомобильных обзорах можно прочесть об использовании данного режима, однако далеко не все автовладельцы знают о его сути. Активация данного режима происходит при резком нажатии на педаль газа. При этом «автомат» скидывает «вниз» одну или две передачи, что обеспечивает уверенный разгон. При этом переключения на повышающие передачи происходит на гораздо более высоких оборотах, чем обычно. В то же время производители не рекомендуют использовать «кик-даун» для старта с места ввиду большой нагрузки на трансмиссию, которая приводит к снижению ее ресурса.
PWR/SPORT . Данный режим является программным и предназначен для активного вождения. При его активации ступени в коробке переключаются на более высоких оборотах, благодаря чему достигается максимальная динамика (расход топлива тоже становиться максимальным). Для того, чтобы понять, как ездить на коробке автомат в спортивном режиме, требуется, для начала, овладеть базовыми навыками езды на автомате ввиду того, что автомобиль субъективно становиться заметно резче в откликах на педаль «газа».
SNOW – снег. Название этого режима говорит само за себя. Он предназначен для того, чтобы безопасно ездить в зимнее время года. Как ездить на автомате зимой, понять не сложно – достаточно включить данный режим. АКПП в таком случае будет «трогаться» со второй передачи, а переключения будут происходить на более низких оборотах. На асфальте автомобиль становиться менее динамичным, однако это сделано для безопасности на снегу.
Многие также задаются вопросом о том, как ездить на коробке автомат в гололед. Здесь тоже трудностей, как правило, не возникает, и действия водителя в данном случае не сильно отличаются от езды на «механике». Однако «снежный» режим трансмиссии обязателен и в данном случае. Он существенно упростит и обезопасит движение автомобиля.
Видео уроки как ездить на автомате:
Следует также отметить, что «зимний» режим не стоит применять летом для экономии топлива. Связано это с тем, что автомобиль стартует со второй передачи, что оборачивается повышенной нагрузкой на гидротрансформатор коробки. А это – прямой путь к его перегреву и последующему дорогостоящему ремонту.
Рассмотрев основные режимы движения «на автомате», стоит уделить внимание и распространенным предубеждениям касательно автоматических трансмиссий.
Первым и наиболее устоявшимся стереотипом является слабая надежность АКПП относительно механической трансмиссии. Безусловно, первые «автоматы» в середине ХХ века не блистали высокой надежностью. Однако, на сегодняшний день подобные КПП нередко превосходят в надежности своих «механических» собратьев. Достаточно вспомнить нашумевшую историю с автомобилями ТаГАЗ Тайгер, где заводской брак в МКПП приводил к скорейшей поломке узла. При этом версии с «автоматом» исправно служили своим владельцам.
При этом автоматические трансмиссии требуют к себе гораздо более бережного отношения и все, по большей части, зависит от того, как ездить на коробке автомат. В случае незнания основ управления данным агрегатом вполне возможны сбои и поломки, которые инициируются самим же владельцем.
Впрочем, если касательно надежности классических «автоматов» с гидротрансформатором не так уж и много, то с роботизированными коробками вопросов возникает гораздо больше. То же самое относится и к вариаторным трансмиссиям, где «слабым звеном» является ремень вариатора. Впрочем, производители стараются решать конструктивные недостатки и уже появляются вариаторы с пластинчатой цепью вместо клиновидного ремня.
Существует и ряд других предрассудков. В частности, многие автомобилисты уверены, что на автоматической коробке невозможно осуществлять торможение двигателем. Подобная легенда возникла от того, что в стандартном режиме «драйв» автомобиль действительно не тормозит за счет силового агрегата. Однако на затяжном спуске достаточно нажать кнопку «O/D», и автомобиль, скидывая несколько передач «вниз», начнет плавное замедление.
Однако такой возможностью не стоит пользоваться при скорости выше 120 километров в час, поскольку резкий рывок вызовет повышенную нагрузку на элементы трансмиссии. К слову, на крутом спуске на небольшой скорости можно задействовать режим «2». Благодаря ему автомобиль не будет разгоняться, а движение будет плавным и безопасным.
Еще одним очень популярным среди любителей автомобилей мнением считается, что нельзя буксировать автомобиль с АКПП. Подобное утверждение также неверно. Однако производить буксировку следует обязательно при работающем двигателе, зафиксировав селектор коробки в положение «N». Кроме того, скорость буксирования не должна превышать 50 километров в час, а осуществлять его можно не далее, чем на 50 километров.
Другое дело в том, что к буксировке, в основном, прибегают в том случае, если силовой агрегат не работает. И вот в этом случае буксировка категорически запрещена, поскольку приведет к поломке дорогостоящей трансмиссии. Перед тем, как начать ездить на коробке автомат, об этом следует обязательно помнить и заранее запастись телефоном вызова эвакуатора.
Впрочем, и с работающим мотором буксировка – крайняя мера, к которой следует прибегать лишь в безвыходных ситуациях. Немаловажным аспектом при езде на «автомате» является нежелательность работы в качестве «буксира» для другого автомобиля. Если же подобной роли не избежать, буксировать автомобиль можно лишь с меньшей или равной вашей машине массой, используя режимы трансмиссии «2» или «L». При этом скорость движения не должна превышать сорока километров в час.
Существует еще один аспект, мнение о котором в «околоавтомобильной» среде сильно разнится. Он касается запуска автомобиля с использованием буксировки. В принципе, наиболее правы те, кто выступает против подобных действий, поскольку любая ошибка может обойтись крайне дорого.
Однако в жизни случаются ситуации, когда подобный вариант оказывается единственным. В таком случае селектор АКПП требуется установить в позицию «N» и включить зажигание. После этого требуется один раз нажать на педаль «газа» для обогащения смеси и дать возможность буксиру разогнать ваш автомобиль минимум до 30 километров в час. После этого требуется включить режим «2» и нажать на газ. После того, как мотор заработал, требуется вернуть селектор в нейтральное положение. При этом, если мотор не запускается, нужно отключить режим «2» во избежание перегрева трансмиссии. Однако следует, опять таки, помнить, что данный метод крайне нежелателен.
Не зависимо от того, на какой коробке передач вы ездите, полезно знать как проверить штрафы ГИБДД онлайн по водительскому удостоверению. Камеры фото и видео фиксации не дремлют! 😉
Для любого из водителей эта статья расскажет еще раз как легко и просто запомнить сигналы регулировщика.
Таким образом, перед тем как начать ездить на коробке автомат, следует изучить и понять принципы работы данной трансмиссии. Без этого понимания очень легко вывести из строя сложное устройство, и об этом нужно всегда помнить. Если же усвоить эти нехитрые принципы, то «автомат» станет отличным помощником, который будет только радовать и не доставлять особых хлопот.
Может заинтересовать:
Сканер для самостоятельной диагностики автомобиля
Как быстро избавиться от царапин на кузове авто
Выбор полезных принадлежностей для автовладельцев
Товары для авто сравнить по цене и качеству >>>
voditeliauto.ru
Как ездить на автомате правильно, после механики видео
Большинство начинающих водителей полностью уверено, что управлять машиной, оснащенной АКПП достаточно просто. На самом деле это действительно так, но современный узел требует особого отношения к себе. Если неправильно использовать переключение, то сложный агрегат может быстро выйти из строя . Поэтому, сегодня мы расскажем вам, как ездить на автомате.
Чем отличается автомат от механики
Всем известно, что для переключения передач на МКПП было придумано специальное устройство – сцепление, которое необходимо для разрыва механической связи между коробкой передач и двигателем авто. В автомате же данный узел отсутствует, а под ногами у водителя всего две педали.
Новый способ переключения подразумевает совершенно другой расход топлива. В этой ситуации механика значительно выигрывает, так как водитель сам выбирает передачу, расход топлива на которой будет значительно меньше.
Для управления переключением, в АКПП устанавливается специальный компьютер, который делает все за водителя. На основе данных о скорости движения автомобиля, а также оборотах двигателя, он посылает необходимый импульс на исполнительное устройство, которое меняет ступень трансмиссии.
Особенности управления
Итак, вы все же планируете стать счастливым обладателем комфортного автомобиля с автоматической трансмиссией. В этом случае, необходимо изучить все органы управления такой машины. Прежде всего, вместо рычага переключения стоит специальный селектор, у которого есть несколько положений:
- N – Нейтральная передача, пожалуй, никаких отличий от МКПП здесь нет. Данная ступень предназначена для небольшой стоянки с работающим двигателем, а также запуска двигателя.
- D – Драйв. Этот режим является самым основным, поскольку именно на нем осуществляются все необходимые автоматические переключения вверх и вниз. Используется чаще остальных режимов.
- R – Всем известная задняя скорость. В данном случае, пояснять тут нечего.
- L – Пониженная передача. Чтобы было понятнее – это то же самое, что и первая скорость на МКПП. Необходима для преодоления сложных участков дорог, а также при длительном движении на подъем, когда дорога плохая.
- P – Паркинг. Данный режим блокирует коробку передач, а также привод, осуществляющий передачу момент на колеса автомобиля. Необходим для длительной стоянки авто, чтобы исключить любое самопроизвольное перемещение.
Кроме того, на селекторе есть специальная кнопка, которая включает повышенную передачу . Она необходима для экономии топлива при длительном и равномерном движении по трассе. Суть ее действия заключается в том, чтобы заблокировать автотрансформатор (аналог сцепления, только с заполненным маслом), а также наиболее эффективно передавать крутящий момент. Многие водители ошибочно путают этот режим с пятой передачей, так как при включении происходит рывок, и обороты падают. На самом деле никакой пятой передачи тут быть не может. Чтобы отключить повышенную передачу, достаточно нажать кнопку снова или воспользоваться кикдауном.
Кикдаун – это режим, при котором двигатель будет набирать максимальные обороты, прежде чем переключиться на следующую ступень. Он придуман для быстрого ускорения, а также помогает легко и беспрепятственно обогнать любое движущееся авто. Для перехода в этот режим, необходимо резко нажать педаль газа в пол. Сработает специальная автоматика, которая не допустит переключения передач в обычном режиме.
Как пользоваться АКПП
Теперь самое время научиться ездить на автомате.
- Для этого нужно усвоить одно простое правило – любое изменение положения селектора должно обязательно производиться при полной остановке автомобиля и выжатой педали тормоза . Иначе вы рискуете угробить АКПП раньше положенного срока.
- Всегда проверяйте уровень масла перед долгой поездкой . Дело в том, что оно не только выполняет смазывающие функции, но еще охлаждает весь узел. При пуске двигателя срабатывает масляный насос, который заставляет жидкость внутри коробки циркулировать. Поэтому без нее вы можете не только перегреть ее, но и ускорить износ шестеренок.
- Перед пуском двигателя выжмите тормоз и переведите селектор в положение нейтрали . После этого, включите стартер и дайте коробке некоторое время прогреться. Затем включите режим D и плавно начинайте движение, отпуская тормоз, а затем добавляя газу. При остановках переводите селектор в положение нейтрали.
- Последнее, на что хотелось бы обратить внимание – это буксировка . В случае возникновения какой-либо неисправности, желательно вызвать эвакуатор. Дело в том, что при буксировке масляный насос не работает и трансмиссия перегревается, поэтому производитель рекомендует делать это на расстояния не более 30-40 километров с периодическими остановками для охлаждения узла. Если вы обладатель полноприводного авто, то в этом случае обязательно нужно снять карданный вал.
Великолепное видео о правильной езде на АКПП
Соблюдая все эти простейшие правила, вы продлите жизнь АКПП и никогда не столкнетесь с дорогостоящим ремонтом. Желаем вам удачи на дорогах!
Читайте так же
365drive.ru
уроки вождения на автомате — Смотреть лучшее видео
smotretvidos.ru
уроки вождения на автомате — Видео
Курс ускоренной самоподготовки для начинающих водителей: https://autonakat.ru/methodology Запись на уроки вождения…
Первый урок вождения в АВТОШКОЛЕ ДЖАСТ. На автомате Киев 2019 https://www.just-avto.kiev.ua https://www.facebook.com/justkiev …
Подробное видео в котором я расскажу что НЕЛЬЗЯ делать при вождении на автоматической коробке передач…
В этом видео вместе с опытным инструктором и его прекрасной спутницей мы проведем первый практический…
Курс ускоренной самоподготовки для начинающих водителей: http://autonakat.ru/kupit-metodiku.html Запись на уроки вожд…
Курс ускоренной самоподготовки для начинающих водителей: http://autonakat.ru/kupit-metodiku.html Запись на уроки вожд…
Курс ускоренной самоподготовки для начинающих водителей: http://autonakat.ru/kupit-metodiku.html Запись на уроки вожд…
Курс ускоренной самоподготовки для начинающих водителей: http://autonakat.ru/kupit-metodiku.html Запись на уроки вожд…
Курс ускоренной самоподготовки для начинающих водителей: http://autonakat.ru/kupit-metodiku.html Запись на уроки вожд…
курсы вождения на автомате в перми https://autocenter59.ru/ Автошкола проводит обучение водителей всех категори…
После предыдущих видео, мы решили снять еще одно. Возникло это желание после коментариев и отзывов. Нам…
Курс ускоренной самоподготовки для начинающих водителей: http://autonakat.ru/kupit-metodiku.html Запись на уроки вожд…
videohot.ru
Видео уроки вождения для начинающих смотреть онлайн
Уважаемые дамы и господа, здесь Вы найдете прекрасную подборку видео роликов собранных с ютуба о том как нужно вести себя за рулем если Вы новичок. Некоторые записи будут полезны и опытным водилам, но как заманить посмотреть обучающие ролики у нас нет мыслей. Каждый человек делает вывод сам для себя. Теперь молодые люди с 16 лет уже имеют право получать права. Здесь каждый найдет обучающие видео уроки вождению авто с нуля и сможет смотреть ролики онлайн. Мы подготовили самые важное, что новичку было не страшно садиться за руль. Любой начинающий водитель не должен бояться дороги или повести себя как-то не так на дороге. Мы не будем здесь учить правилам ПДД, здесь только правила и советы по вождению. С помощью видео уроков по вождению для начинающих Вы можете пройти обучение на дому, это позволит Вам научиться водить машину в городе или в другой местности. Перед тем как сесть за руль важно посмотреть критически полезную информацию для новичков. Здесь важно учитывать и погодные условия, и состояние асфальта в момент выезда, и главные критерии езды по городу. Мы собрали здесь коллекцию полезных советов перед первым вождением, и не важно женщина Вы или мужчина. Мы рекомендуем обязательно смотреть онлайн видео обучение вождению езды за рулем для не опытных водителей. Это позволит многим сохранить и жизнь, и нервы. Видео уроки ютуб про вождение авто для начинающих Вы здесь можете смотреть онлайн бесплатно. Мы собрали большую коллекцию обучающих роликов для новичков, которые хотят научиться делать все самостоятельно.
Здесь Вы можете узнать все, что нужно для того, чтобы научится водить машину. Наши видео уроки помогут Вам разобраться во всех тонкостях управления авто. И не важно где Вы находитесь: в глубинке или в мегаполисе. Мы учитываем погоду, время суток и все остальное. Каждый момент важен, ведь чтобы не случилось ничего плохого, Вам следует учесть массу нюансов. Обучение вождению автомобиля Вы можете получить с помощью видео уроков, которые представлены на сайте бесплатно. Большой список видеозаписей на эту тему позволит Вам безопасно для всех начать обучение на дому. И даже если У вас еще нет водительских прав, то следует сначала подготовится к этому. И даже опытный водитель сможет найти для себя здесь массу советов на тему езды на машине в сложных условиях. Если Вы хотите стать профи в вождения, то милости просим.
Здесь вы можете научится водить машину благодаря нашим бесплатным видео урокам для новичков. Можете смотреть онлайн курсы по вождению автомобиля и познавать основные правила езды за рулем для начинающих. Обучение проходит самостоятельно, Мы лишь Вам даем фундамент знаний. Мы собрали список, чтобы каждому пользователю было удобно пользоваться нашим сайтом. Бесплатные видео уроки вождению автомобиля Вы найдете здесь в большом количестве. Прокачайте в себе навыки езды на машине без каких либо сложностей. Авто должен стать Вашим другом, ни в коем случае не бойтесь. Начинайте с малого, как это делали все. Никогда не забывайте про безопасность. Это жизнь, а она дается в одном экземпляре. Вы сможете изучить с помощью нашего сайта ПДД и основы вождения авто в городе. Каждое видео доступно бесплатно и без регистрации. Надеемся каждый наш посетитель останется доволен проделанной нами работой.
videosik.com
Инструкция
Перед запуском двигателя убедитесь, что селектор стоит в положении P или N. Попытка завести мотор при других положениях рычага в лучшем случае приведет к тому, что электроника заблокирует зажигание; в худшем – к поломке автомата. В холодное время года сразу после запуска начните переключать селектор во все режимы, задерживаясь в каждом из них на 2-3 секунды, что прогреет коробку. Затем включите режим D и 2-3 минуты удерживайте автомобиль тормозом, не касаясь педали газа.
Заведите себе привычку нажимать на педаль тормоза перед тем, как перевести селектор из положения P или N в положение D. И только после характерного легкого и снижения оборотов холостого хода отпустите тормоз и трогайтесь с места, плавно утапливая акселератор. Не стремитесь переходить к динамичному стилю , пока масло передач не прогреется до рабочей температуры.
Если вы привыкли на авто с ручной , не поддавайтесь искушению вручную переключить передачу при разгоне или перейти на нейтральную скорость при торможении. До тех пор, пока не привыкните, убирайте левую ногу подальше от педалей, чтобы по старой привычке не нажать тормоз вместо сцепления. В городском режиме держите селектор в положении D или 3, стараясь как можно реже пользоваться повышающей передачей ОD. При движении на подъем и в других тяжелых условиях используйте диапазон 2.
При переводе селектора из одного положения в другое на ходу никогда не включайте режимы P и R до полной остановки автомобиля. Включение режима N во время движения допускается только при крайней необходимости, например, при торможении двигателем. Если случайно переключились на недопустимый режим, немедленно сбросьте обороты до холостых, а затем вновь переведите селектор в положение D. Старайтесь не превышать допустимые обороты двигателя.
При наличии режимов 3, 2 и 1 торможение двигателем осуществляйте с их помощью. Для этого отпустите педаль газа и переведите селектор из положения 3 в положение 2. После снижения скорости до 50 км/час и ниже по такому же алгоритму переключитесь на режим 1. Учтите, что на транспорте с АКПП эффективность торможения двигателем значительно ниже, чем в случае с МКПП.
Используйте те же режимы и для быстрого разгона. Переведите селектор из положения D или 3 в положение 2, следя за оборотами по тахометру. При наличии спортивного режима включите его. При полном нажатии педали газа коробка сама перейдет в режим кик-даун, в котором передачи будут переключаться позднее для максимально эффективного набора скорости. Автоматический выход из этого режима возможен только при достижении двигателем максимально допустимых для него оборотов. Для принудительного выключения режима кик-даун просто отпустите педаль акселератора. Учтите, что частое использование этого режима сокращает ресурс АКПП.
Перед поворотом для сброса скорости и принудительного включения пониженной скорости используйте режим кик-даун или диапазон 2 селектора. На секвентальных АКПП вручную понизьте передачу.
Во время кратковременных остановок обязательно удерживайте автомобиль тормозом. Если во время остановки селектор переключить в положение Р, использовать тормоз необязательно. Однако если машина стоит на уклоне, обязательно включите стояночный (ручной) тормоз. При этом сначала включите стояночный тормоз, а затем – режим Р. Диапазон N включайте только на длительных стоянках, а также в пробках и в жару для улучшения охлаждения коробки.
Не бойтесь кратковременных пробуксовок на скользкой дороге. Коробку изнашивает длительное буксование. Поэтому если застряли, используйте раскачку автомобиля, попеременно переключаясь из понижающего режима 1 в режим R и обратно. Для езды с полной нагрузкой или с тяжелым прицепом используйте понижающие режимы 3 или 2. Разгон в этом случае начните в режиме 1, а при достижении 40 км/час переключитесь.
Заранее узнайте из инструкции максимальную дальность и скорость буксировки автомобиля. Как правило, машины с автоматом разрешается буксировать в режиме N да расстояние не более 50 км со скоростью не выше 50 км/час. При необходимости более дальней буксировки погрузите авто на эвакуатор, вывесьте ведущие колеса или разъедините трансмиссию.
Видео уроки вождения
На странице собраны лучшие бесплатные видео уроки вождения для начинающих и опытных водителей. Вождение автомобиля довольно ответственное занятие и обучение вождению с нуля должно происходить на соответствующем уровне. Все видео уроки проводятся с профессиональным инструктором. Материалы одинаково подходят женщинам и мужчинам.
Здесь вы найдете видео уроки вождения по городу и за городом с комментариями. Найдете вы здесь и курсы для подготовки к экзамену ПДД, Не важно, автомат у вас или механика, ниже вы обязательно найдете подходящий вам видеокурс. Обучение в хорошей автошколе, видео может быть и не заменят, но гарантированно точно дополнят.
Рекомендую заглянуть и в эти разделы:
1. Упражнения на автодроме,
2. Билеты ПДД — видео уроки.
В этом разделе вы не только можете бесплатно и по прямой ссылке скачать видео уроки вождения, но и смотреть и слушать их в режиме онлайн. Видеофайлы доступны в формате mp4. Все курсы перед добавлением на сайт были проверены. Надеюсь вы оцените раздел по достоинству.
Возможно вам будет интересно: сравнение Рено Логан и Рено Симбол.
Видео уроки вождения с инструктором
1. Основы управления автомобилем
2. Проезд нерегулируемых перекрестков
3. Упражнения на автодроме: разворот в ограниченном пространстве, змейка, повороты.
4. Поворот налево, левый поворот на перекрестке
5. Разворот на перекрестке
6. Проезд перекрестка с круговым движением
7. Упражнения на автодроме: заезд в бокс, параллельная парковка.
8. Разворот с использованием прилегающей территории
9. Движение задним ходом
10. Перестроение в плотном потоке. Теоретическая часть.
11. Перестроение в плотном потоке. Практическая часть.
12. Как правильно крутить руль
13. Как почувствовать габариты автомобиля
14. Безопасная дистанция между автомобилями
15. Как входить в поворот
16. Как правильно заводить автомобиль
17. Как ездить без сцепления
18. Как правильно тормозить, способы торможения
19. Как трогаться в горку без отката
20. Особенности загородного вождения
21. Парковка автомобиля передним ходом у Торгового Центра
22. Парковка задним ходом между машин в городе
23. Параллельная парковка задним ходом в городе
24. Ошибки при управлении рулем
25. Принципы обучения вождению
Видео уроки вождения на механике
1. Как трогаться на механике
2. Как правильно переключать передачи. Теоретическая часть.
3. Как правильно переключать передачи. Практическая часть.
4. Как правильно трогаться на механической коробке передач
5. Что нельзя делать на механике
Советы водителям
1. Советы начинающим водителям
2. Секреты безаварийного вождения по городу
Книги для автомобилиста
1. Справочник по автомобилям
2. Евгений Васильевич Шельмин — Проходим техосмотр, полезные подсказки
3. Цыганков Эрнест Сергеевич — Экстренное маневрирование
4. Иванов В. П. — Ремонт автомобилей
5. Трейбал Зденек — Искусство вождения автомобиля
6. Афанасьев В. Н. — Ремонт кузова автомобиля с помощью стеклопластика
Особенности и что нужно знать — Автошкола Karat
04.05.2018
Обучение вождению на механике — сложный и продолжительный процесс. Ведь водителю-новичку трудно одновременно крутить руль, переключать передачи, жать на педали, да еще и смотреть не на коробку или педали, а на дорогу. Но любой навык — дело практики.
Первые уроки вождения на механике могут показаться “сущим адом”, но через некоторое время, все движения и реакции отрабатываются до автоматизма и водитель совершает все действия “на рефлексе”.
Поэтому рекомендуем записатья на наши курсы по обучению вождению на МКПП, с опытным инструктором процесс обучения станет намного проще! А сделать это можно очень просто, заполнив следующую форму:
Чтобы научиться водить на механике, конечно же можно обраться к чтению литературы и учебников, типа “Вождение на механике для начинающих”, но лучше, чем опытный инструктор по вождению, все тонкости вам не объяснит никто. Поэтому, есть смысл обратиться в специализированную автошколу и пройти уроки вождения на механике под пристальным присмотром профессионалов.
Сроки и стоимость обучения
Сроки обучения для подготовки к сдаче экзамена на категорию В составляют 2-2,5 месяца
Премиум |
Премиум Lite |
|
Теоретическая часть МКПП |
4990 грн. |
4490 грн. |
Практическая часть МКПП |
6000 грн. |
6000 грн. |
Дополнительные уроки вождения МКПП (опционально) |
300 грн. / занятие |
300 грн. / занятие
|
Что представляет из себя механическая коробка передач (МКП)
МКП, зачастую, имеет 5 скоростей и заднюю передачу. Давайте рассмотрим подробнее для чего они нужны:
-
Нейтральная передача. В этом положении рукоятки коробки передач на колеса не передается крутящий момент. Даже если вы нажмете педаль газа, машина не тронется. Назначение этой передачи — продолжительная стоянка авто с заведенным двигателем. Можно, конечно, оставлять машину с выжатой педалью сцепления, но это может навредить выжимному подшипнику, что повлечет за собой необходимость ремонта.
-
Первая передача. На этой передаче автомобиль трогается с места. Максимальная скорость разгона на 1-й — 20 км/час. Также, первая скорость используется при маневрировании в небольшом пространстве, вхождении в повороты или при подъеме на крутую горку. Вам стоит помнить, то расход топлива на 1-й передаче предельно большой, поэтому не стоит злоупотреблять.
-
Вторая передача. Эта передача является промежуточной. Опытные водители пользуются второй передачей при маневрировании в пробках, спуске с горки или как переходную, между переключением на другие передачи.
-
Третья, четвертая, пятая передача. Эти передачи позволяют разогнать авто до необходимого скоростного режима. Чем выше скорость, тем выше передача.
-
Задняя передача. Как становится понятно из названия, назначение этой передачи парковка, езда назад, развороты, парковка.
Почему учиться водить, стоит на МКПП
Современные водители смело выбирают авто с автоматической коробкой и приводят множество аргументов в ее пользу: от простоты управления до экономичности и безопасности. И в этом есть логика. Но, каждый опытный автомобилист скажет, что лучше чувствовать автомобиль, реагировать на ситуацию и, просто чувствовать “настоящий кайф” от езды, позволит лишь МКПП.
Да, и уроки вождения для начинающих стоит проходить на машине, в которой стоит механика. Ведь водитель машины с коробкой-автомат привыкает управлять авто как кнопкой, на уровне “вкл./выкл.”. Теряются рефлексы и навыки, притупляется способность своевременной реакции на ситуацию на дороге.
Теория вождения на механической коробке
Теоретическая база очень важна для начинающего водителя. Ведь без теории, практика невозможна.
Проходя уроки вождения автомобиля на механике в автошколе, курсанты обязательно изучают строение автомобиля. Эти знания обязательно должны быть у каждого водителя. Он должен понимать как устроена и как работает его машина, чтобы ориентироваться на ее состояние в процессе езды и понимать, что нужно сделать в случае поломки.
Навыки вождения для начинающих на механике приобретаются на уроках практики.
Что такое педаль сцепления?
В отличие от автомобилей с автоматической коробкой передач, в машинах с МКПП присутствует педаль сцепления. Это важная часть управления авто и во многих случаях, по ее работе, можно судить о состоянии авто.
Проходя уроки вождения автомобиля (механика) вы поймете и прочувствуете ее назначение. Если вкратце, то педаль сцепления — это элемент конструкции, который принимает участие в процессе передачи крутящего момента от двигателя к колесам, а также она позволяет кратковременно прервать эту передачу.
Сцепление нужно для переключения между передачами и старта машины с места.
Что такое “нейтралка”?
Часто, новичкам непонятно зачем вообще нужна нейтральная передача. Как уже говорилось выше, нейтральная передача используется для того, чтобы заведенный автомобиль оставался на месте. Например, если вам нужно ненадолго отойти, но нет необходимости заглушить двигатель.
Соотношение передач и скоростей
Вождение машины с механической коробкой передач, поначалу, вызывает трудности у новичка. Ведь сначала совсем непонятно как и когда переключать передачи и какая передача соответствует определенному скоростному режиму.
Правильное вождение на механике предполагает, что водитель должен ориентироваться по ощущениям и звуку двигателя в переключении передач. Также, можно пользоваться тахометром и, в зависимости от количества оборотов включать определенную передачу.
Проходя обучение на автомобиле, где установлена механическая коробка передач и приобретая навык и опыт, вы перестанете думать о том, когда переключать передачу и будете выполнять эти манипуляции “на автомате”.
В помощь новичкам, приведем ориентировочную таблицу соотношения передач и скоростей.
Передача |
min км/час |
max км/час |
I |
0 |
40 |
II |
10 |
60 |
III |
30 |
90 |
IX |
50 |
max |
Как начать движение на МКППэ
Большинству новичков сложнее всего дается старт с места. Часто педали сцепления и газа выжимаются не плавно или неправильно и автомобиль начинает дергаться и “кашлять”, нервирую инструктора и пугая водителя.
Кратко расскажем, как правильно стартовать на МКПП:
-
Начинаем с того, что включаем “нейтралку”.
-
Выжимаем сцепление и заводим авто.
-
Снова выжимаем сцепление и включаем первую передачу.
-
Плавно отпускаем сцепление и следим за оборотами двигателя. Как только видим их падение, плавно жмем педаль газа.
-
После этого, плавно отпускаем сцепление и автомобиль трогается с места.
Совет: не делайте слишком резких движений, автомобиль может заглохнуть. Если это произошло, не отчаивайтесь и повторите все манипуляции заново.
Как переключить передачу во время езды
Как мы уже говорили, переключать передачи нужно в зависимости от скорости и мощности работы двигателя. Это второй по популярности вопрос среди начинающих водителей. Отвечаем:
Одновременно отпускаем педаль газа и выжимаем сцепление.
-
Машина едет накатом и, в это время, вы переключаете скорость.
-
Далее, плавно отпускаете сцепление и добавляете оборотов.
Как остановиться
Теперь, давайте поговорим о том, как правильно тормозить и останавливаться на МКПП:
-
Плавно и медленно отпускаем газ.
-
Перед самой остановкой выжимаем сцепление.
-
Включаем нейтральную передачу.
-
Отпускаем педали.
Как тормозить на механике
Уроки вождения на механике обязательно предусматривают такой важный пункт движения, как торможение. Итак, чтобы затормозить на МКПП нужно:
-
Убрать ногу с педали газа.
-
Затем, выжать сцепление.
-
Понизить передачу и снова выжать сцепление.
Первое вождение на механике достаточно напряженный процесс и, зачастую, вызывает немалый стресс у новичков, но, под присмотром наших опытных инструкторов, вы сможете задать все интересующие вопросы и прояснить непонятные моменты на месте.
Если вы хотите начать ездить и пройти уроки вождения на механике для начинающих либо выбрать любой другой курс вождения, приглашаем в нашу автошколу в Киеве “Карат”. Наши филиалы расположены практически в каждом районе города Киев. Вы можете обратиться по всем интересующим вопросам по указанным контактным телефонам, лично прийти в ближайший филиал или воспользоваться формой обратной связи на нашем сайте.
Рейтинг: 0/5 — 0 голосов
Другие страницы
Как водить автомобиль Рено Логан ♥ AAuhadullin.ru
Как научится водить автомобиль Renault Logan правильно…
Здравствуйте уважаемые читатели блога AAuhadullin.ru. Сегодня хочу поговорить с начинающими водителями о том, как правильно водить автомобиль Renault Logan для его долговечности и поделюсь своим опытом водителя, а ВЫ можете поделиться в комментарии своим стилем вождения. Разговор пойдет о правильном стиле управления потому, что владеющий им человек получает от вождения машины ни с чем не сравнимое удовольствие и пользу.
Начнем с того, что водить машину надо аккуратно с небольшой скоростью после того как начали движение с авто стоянки, тем более если двигатель не прогрет до конца. Рекомендуется прогревать движок на холстом ходу и ждать пока не появится две шкалы температуры двигателя на панели приборов машины Renault Logan затем только трогаться с места.
И так прогреваем мотор минут пять, как только появляются две шкалы «таможня дает добро» мы начнем, постепенно увеличивая скорость движения выезжать со стоянки пропуская всех пешеходов и машины. Далее в течение рабочего дня водить автомобиль надо как обычно в умеренном темпе не нарушая правила движения и будет Вам счастье.
Скорость-дорогое удовольствие, так как за нее приходится платить и не малые деньги. Вождение машины в спортивном режиме обойдется очень дорога, поверьте мне, поэтому выбирайте «плавный» стиль вождения, не соревнуясь на дороге.
Нажимать на педаль тормоза, блокируя колодки, старайтесь реже. Думайте на две или даже три секунды вперед, предвидя события оценивайте обстановку на дороге. Перед поворотом или препятствием убирайте носок ноги с педали газа и тормозите двигателем машину, далее плавно проходите поворот или препятствие.
Не набирайте скорость слишком быстро, также не нажимайте резко на педаль акселератора при движении на промежуточных передачах. Необходимо по возможности пользоваться самой высокой передачей не давая ощутимой натяжной нагрузки двигателю. Двигаясь на крутую гору, не сохраняйте прежнею скорость движения, то есть жмите носком ноги на педаль акселератора, также как перед подъемом в гору постепенно переключаясь на пониженные передачи. Кстати на Renault Logan с коробкой АКПП передачи сами переключаются очень удобно.
Исключите из привычки двойной выжим педали сцепления и не делайте «перегазовки» включая передачи также выключая двигатель. Все эти не нужные телодвижения ушли в прошлое, на новых машинах такой проблемы нет.
В общем друзья, вкратце поделился с вами уважаемые читатели в авто блоге, своим водительским опытом дав дельный совет как водить автомобиль. Выбор стиля вождения начинающего водителя остается за ним.
Видео урок вождения:
Удачи и до скорых встреч на страницах блога AAuhadullin.ru!
Вам так же будет интересно узнать:
Замена топливного фильтра на новый
Присадка в инжектор (МКС)
Седан Renault Logan АКПП
Полезные советы для тех, кто учится водить машину с нуля
Вот если разобраться, для каждого новичка машина – тот предмет, с которым так или иначе он уже сталкивался: как минимум, ездил в качестве пассажира. И нет таких гениев, которые только сели за руль и сразу поехали по оживленному городу, соблюдая правила дорожного движения. Если решение об освоении водительских навыков принято, то начинать стоит с элементарного — присматриваться к тому, как это делают опытные водители, сидя с ними в одном авто. Где и когда они притормаживают, как едут на задней скорости, перед каким светофором перестраиваются в левый ряд и так далее. Такая своеобразная тренировка внимания пригодится в дальнейшем, а ответы человека, который выполняет определенный маневр, могут быть просто бесценны.
Хочешь научиться быстро водить — отрабатывай автоматические навыки
Как бы избито это не звучало, но все же: есть желание водить автомобиль – научиться будет гораздо проще, чем это делать только потому, что надо. Для новичка главное – не бояться машины и понять основные принципы.
Лучше еще до первой поездки отработать автоматические навыки:
- Выжимания сцепления, плавный отпуск этой педали и нажатие на газ. Сразу будет непросто, но научиться вполне реально. Главное не нервничать и все получится. И, конечно, запомнить раз и навсегда, где расположена педаль тормоза.
- Включения поворотов. Несложно запомнить, что правый поворот – вверх, левый – вниз, то есть по ходу движения руля. Ближний свет – тот же рычаг повернуть по оси, отжать на себя, дальний – от себя.
- Пользования зеркалами заднего вида. Сразу, вполне вероятно будет видно что угодно, только не то что нужно. Но для начала стоит хотя бы приучить себя к мысли, что необходимо в них периодически посматривать.
В общем, быстро научиться водить машину , имеется в виду выполнение за рулем технических функций, можно если:
- есть определенное представление о том, что машина едет посредством нажатия водителем на педаль газа, переключением им скоростей и поворотов руля в нужном направлении;
- известно, что существует толстенькая книжечка под строгим названием «Правила дорожного движения» и, что незнание таковых чревато, как минимум, неприятным общением с инспекторами ГИБДД.
Новичок за рулем? Наверно и машина новая? Узнай все об обкатке нового авто из нашей статьи.
По этому адресу: /tehobsluzhivanie/uhod/prikurit-avto.html подробнейшая инструкция о том, как «прикурить» свое авто. Читать всем новичкам.
Нужно учиться не только управлять, но и ухаживать за своим железным другом. Узнай тут как идеально и без царапин вымыть авто.
Учимся водить машину хорошо
Любой участник дорожного движения скажет, лучше учиться медленнее, но научиться водить автомобиль хорошо. Как правило, у водителей – профессионалов дети умеют управлять машиной с ранних лет. Первые водительские навыки такой человек получает в глубоком детстве, тогда же, пусть даже и неосознанно, но происходит освоение правил дорожного движения. Когда приходит время, нужно просто четко повторить все за своим родителем и проделать то, зачем наблюдал долгие годы.
Но так бывает не всегда. Не каждый папа хочет что-то объяснять своему любимому чаду, когда он лавирует в потоке машин в час-пик, когда устал, торопится и… список можно продолжать до бесконечности. Короче говоря, если в детстве не было такого папы, нужно учиться водить машину хорошо во взрослой жизни самостоятельно. Автошколы еще никто не отменял. Там, в принципе программа обучения составлена правильно: чередование теории и практики.
Новички обычно начинают обучение вождению с нуля на закрытых полигонах, в некоторых продвинутых заведениях есть тренажеры, приближенные к действительности. В общем, для того чтобы стать хорошим водителем, для начала нужно освоить теорию, отработать на карточках, тренажерах, на специальных сайтах в интернете различные моменты движения: перекрестки, сложные повороты, светофоры, обгон.
Как правило, гораздо проще научиться именно навыкам вождения. Их отрабатывать так же нужно до автоматизма. Когда же есть небольшой опыт в правильном переключении скоростей и представление, как вести себя на дороге, можно попробовать, обязательно, с инструктором, поездку по менее оживленным участкам города.
Учимся водить на механике
Механическая коробка передач – это самая настоящая классика жанра. Большинство водителей, что называется от Бога, уважают механику от хорошего производителя (японцев, немцев, корейцев). Механическая коробка передач позволит быстрее сбросить скорость в гололед, при этом машина, если, конечно, беспорядочно не крутить рулем останется управляемой. И в принципе, если научиться водить на механике, то потом ездить с автоматической коробкой передач будет не сложно. А вот наоборот переучиться бывает почти не реально.
Я советую все-таки осваивать азы вождения только на машине с механической коробкой передач. Она позволит чувствовать автомобиль, слышать его. Когда нужно переходить на следующую скорость, двигатель начинает работать более агрессивно, значит, скажем, со второй надо переключаться на первую. Когда машина идет, выражаясь водительским языком «в натяжку» надо скорость сбрасывать.
При обучении на механике любой инструктор акцентирует внимание на том, что нет нейтральной скорости при движении автомобиля. Большая экономия бензина при спуске вниз на «нейтралке» – это миф. Зато, если приучить себя так ездить, зимой можно попасть в очень нехорошую ситуацию.
В гололед водитель автомобиля с механической коробкой скоростей должен забыть о существовании тормозов. Тормозить можно и нужно только коробкой передач. Это значит, что при езде по городу, заранее перед выполнением маневра нужно отпускать педаль газа, и переходить плавно на пониженную передачу. Выжимать тормоз следует только на малых оборотах двигателя – первая, вторая скорость, максимум третья.
Автоинструкторы говорят, кто учился водить машину на механике зимой – тот гарантированно станет классным водителем. Современные машины имеют АВS и EBD – эти функции значительно помогают при аварийном торможении, более уверенно с ними ездить по нашим дорогам зимой. Но еще неопытный водитель должен в плохих погодных условиях двигаться с небольшой скоростью и крайне осторожно.
Учимся водить на автомате (аккп)
Не зря я написала такой заголовок. С автоматической коробкой передач езда со временем становится действительно «на автомате». Водителю не надо слушать двигатель, не стоит заранее продумывать маневры зимой. Нужно просто сесть в машину, завести ее и поехать.
Научиться водить хорошо автомобиль с автоматической коробкой передач гораздо проще, чем с механикой. Правила дорожного движения учить нужно в любом случае. А с коробкой автомат нужно для езды по городу выбрать определенный режим.
Когда учишься управлять машиной «с автоматом»:
- не нужно бояться, что она поедет назад на перекрестке,
- не нужно пользоваться ручным тормозом на подъемах при остановке,
- в конце концов, не нужно учиться выжимать сцепление, плавно его бросать с одновременным надавливанием на педаль газа.
Но обучение вождению автомобиля с автоматической коробкой может привести к тому, что другой тип автомобилей будет просто уже не доступен к управлению, машина очень многое делает сама, особенно навороченная, в которой масса самых разных функций, таких как круиз-контроль, когда даже на педаль газа давить не нужно.
Понять принципы управления автомобилем с акпп можно из данного видео:
В общем, мое мнение такое, если есть желание стать хорошим водителем, который сможет с легкостью пересаживаться с машины на машину, лучше научиться вождению на механике. Коробку автомат стоит предлагать для обучения только тем, кто предпочитает за рулем сильно не напрягаться.
Первое самостоятельное вождение автомобиля
Страшно не первый раз сесть за руль, а первый раз выехать в город самостоятельно, без инструктора, без опытного водителя, самому. Главное, в такой ситуации спокойствие, холодный разум и хоть чуть-чуть уверенности, что не Боги горшки обжигают – все получится.
Для новичка на дороге опасности подстерегают везде: и пешеходы слишком активны, и коллеги-водители зачастую не уважают на дороге робкие машины, стремятся их обогнать, подрезать, прижать к обочине, важно помнить: дураков хватает везде, если ехать осторожно, не быстро и по правилам, нехороших моментов будет гораздо меньше.
При самостоятельной поездке первый раз, лучше всего:
- Ехать по тому маршруту, который очень хорошо знаком.
- Парковаться так, чтобы можно было потом выехать, не задев чужие автомобили. Можно в первый раз и пройтись чуть больше, но встать так, чтобы машина не создала аварийной ситуации.
- Если вдруг при движении возникла непредвиденная ситуация – заглохла машина на светофоре, не получается тронуться при подъеме, развернуло поперек движения, надо включить аварийку, собраться с душевными силами, подождать по возможности, чтобы особо нервные объехали и все-таки довести маневр до логического конца. В таких ситуациях приобретается бесценный опыт.
Насколько тяжело научиться водить машину женщине?
Совсем не тяжело, точнее не сложнее, чем мужчине. Стереотип, что женщина за рулем хуже обезьяны с гранатой, не подтверждается статистикой, которая говорит, что в ДТП дамы попадают гораздо реже, чем представители сильной половины человечества.
Конечно, женщине сложнее понять принцип действия двигателя внутреннего сгорания и научиться менять масло, но сейчас это и не нужно. От женщины, как и от любого участника движения нужно следующее:
- знание правил дорожного движения;
- умение мыслить логически;
- аккуратность при вождении;
- уважение всех участников движения.
Как водитель с 8-летним стажем (конечно, не абы, какой стаж, но за это время на трех своих машинах я наездила 300 000 километров, в том числе и за границей), советую: девчонки, не бойтесь.
Если вас учит муж, а, на мой взгляд, это наихудший вариант, старайтесь перед вождением с благоверным узнать больше самой, почитать в интернете, посмотреть видео, самостоятельно попробовать переключать скорости. Тогда у мужа будет меньше поводов считать вас полной дурой и неумехой.
Ни при каких обстоятельствах не бросайте обучение. Даже, если не получается, хочется плакать и жалко себя. Получится все. Вы не одна такая, все девушки, что учились водить авто с нуля, прошли через это.
Все еще не уверены в своих силах? Смотрите видео как училась управлять машиной с нуля журналистка (именно девушка!) программы «Зона риска»:
Постарайтесь права не покупать, а получить самостоятельно. Так и на дороге будете увереннее себя чувствовать, и инспектору ГИБДД, что-то сможете доказать, и мужу нос утрете.
Не теряйте хладнокровия никогда. Мужики, да и женщины тоже, боятся, когда в соседней машине едет дама за рулем поэтому скорее всего, постараются не создавать аварийной ситуации на дороге.
Когда навыки получены, машина худо-бедно слушается руля, первую самостоятельную поездку лучше провести без детей, которые могут отвлекать от дороги.
Научившись водить, ездите постоянно, только тогда появится нужный опыт и такая желанная свобода передвижения.
Личный опыт автора
Лично меня учил водить машину некий товарищ по имени Юра (хороший знакомый моего мужа). Он считал, что я зря затеяла это дело, кричал по любому поводу, сильно нервничал, расстраивался и каждый раз говорил, что все, я нанесла машине непоправимый урон. Я не могла сосредоточиться, переживала, путала скорости и уже думала, что я действительно в машине крайне лишняя.
Затем, я несказанно разозлилась, сказала Юре, что стану классным водителем и буду ездить за рулем везде и всюду. Пошла в обычную автошколу, просила своего папу ездить со мной и объяснять, через три месяца я поехала вместе с отцом за границу. Всего в путь была 400 километров. Для меня этот марш-бросок стал отличной школой жизни на дороге.
Так что советую всем, учиться и не бояться, стараться и анализировать. И все будет хорошо!
Уроки вождения на автомате — школа вождения otodrives
Уроки вождения автомат — правила и советы, режимы эксплуатации коробки передач
Сегодня довольно большому количеству водителей тяжело себе представить свой автомобиль без автоматической коробки передач, особенно в напряженном городском трафике. Многим новичкам становится не по себе от мысли о необходимости постоянного переключения передач, к тому же водители с многолетним стажем вождения уже привыкли к комфорту получаемом при управлении автомобилем с автоматической коробкой передач. Для новичков, а также водителей с многолетним стажем управления машиной с механической коробкой передач будет интересно узнать как правильно эксплуатировать автомобиль с автоматической коробкой передач.
На данное время инженерами разработано три варианта автоматической коробки передач: вариаторная, классическая (с гидротрансформатором) и роботизированная коробка передач. Сегодня мы с вами поговорим о классическом типе АКПП. В дальнейшем мы так же затронем тему правильного использования робота и вариатора.
Режим классического автомата
Попытаемся понять, какой режим за что отвечает в АКПП. У всех автомобилей с классической автоматической коробкой передач одинаковым является диапазон выбора режимов : P, R, N и D. Выбор какого либо из этих режимов осуществляется рычагом переключения передач.
Очень удобно то, что выбранный режим отображается на панели приборов автомобиля. В этой ситуации водителю новичку нет необходимости переводить взгляд на рычаг переключения передач, достаточно бросить взгляд на панель приборов автомобиля.Это очень немаловажно во время уроков вождения автомобиля. Что касается опытных водителей ,то они не смотрят ни на рычаг ни на панель, они сугубо на тактильном уровне понимают какой режим АКПП выбран. Опыт и регулярная практика дают свои плоды.
Режим «Р» -(от англ. Parking-паркинг). С этого режима вы включаете зажигание , заводите мотор. В этом положении двигатель отключен от коробки передач, если по простому то коробка находится в пассивном положении автомобиль будет стоять на месте. Это практически первые вещи, которые должен обьяснить инструктор по вождению.
Режим «R»- ( от англ. Reverse)- задний ход. Используется при движении автомобиля задним ходом.
При переводе рычага АКПП с какого либо положения в положение «Р», обязательно остановите автомобиль полностью и только после этого переводите рычаг в соответствующее положение .Благодаря этому вы не допустите повреждения коробки передач.Это вам скажет любой опытный инструктор по вождению.
Режим «N»- (от англ. Neutral) – нейтральная передача ( нейтралка). В этом положении двигатель не передает крутящий момент на колеса, работает в холостом режиме. Нейтральную передачу не рекомендуется включать при движении автомобиля, можно включать нейтралку в случае непродолжительной остановке в пробке, на долгом красном светофоре или закрытом железнодорожном переезде. Так же в этом режиме можно заводить машину и допускается буксировка автомобиля со скоростью не более 40 км/час. Все эти базовые понятия вы узнаете при прохождение уроков вождения с автоматической коробкой передач.
Режим «D» — ( от англ. Drive) – движение. В данном положении АКПП происходит движение автомобиля вперед. В этом случае в автоматическом режиме происходит последовательное переключение передач.
В автомобилях с автоматической коробкой передач также еще встречаются режими «+» и «-« .
Или в автомобилях в которых установлена четырех- или пятиступенчатая коробка передач могут быть для движения режимы- «D», «D3», «D2», «D1» и «OD”. Цифры в этих режимах обозначают максимально допустимую передачу.
Режим «D3»- передачи с первой по третью. Режим пониженной передачи , в данном режиме торможение будет эффективнее нежели в режиме «D». Режим « D3» рекомендован на горных дорогах , когда необходимо часто притормаживать в тянучках, пробках.
Режим «D2» — передачи с первой по вторую. Также режим пониженной передачи. Переключать рычаг коробки передач в это положение следует при скорости не более 50 км/час. В основном применяется при езде в тяжелых условиях – горный серпантин, лес, грязь , заболоченность, снег- там где ехать нужно медленно. Если ваш инструктор по вождению не рассказал вам об этом, то прочитав эту статью вы восполните свои знания.
«D1» — режим только первой передачи. Используется, когда скорость машины не более 25 км/час. Запрещено включать этот режим на больших скоростях, иначе будет резкое торможение двигателем, что может привести к заносу. Использовать можно в тех же условиях ,что и для режима «D2», позволяет максимально использовать торможение двигателем.
«OD» — (англ. Overdrive) – повышенная передача. Режим включения максимальной передачи в автоматической коробке передач. Режим «OD» можно включать при скорости 75-100 км/час и выходить из него при скорости ниже 75 км/час. Этот режим сократит расход топлива при поездке на трассе.
Перевод рычага переключения передач между режимами «D», «D3», «D2», «D1» и «OD» и обратно можно производить во время движения автомобиля.
Все эти нюансы Вам квалифицировано обьяснит инструктор по вождению. Также вы получите все разьяснения и во время частных уроках вождения.
Многие современные автомобили с коробкой передач автомат еще имеют несколько дополнительных режимов. Это режимы: овердрайв, экономичный, спортивный , нормальный и зимний.
«N»- (Normal) – нормальный режим. Используется при обычных условиях вождения.
«E»- (Economical)- экономичный режим. Режим обеспечивает спокойное, плавное движение автомобиля, экономя при этом топливо.
«S»- (Sport) – спортивный режим. При включении этого режима, мощность автомобиля используется по максимуму. В этом режиме происходит более резкий разгон в сравнении с режимом Economical. Расход топлива в этом случае максимальный.
«W»- (Winter)- зимний режим. Применение этого режима обеспечивает более безопасное движение по скользкой дороге. Начало движения происходит на второй или третьей передаче.
Включать вспомогательные режимы можно при помощи специального переключателя , который находится рядом с рычагом переключения передач. Не стесняйтесь задавать все интересующие вас вопросы своему инструктору по вождению и просите его во время урока по вождению использовать все функции автомобиля, что бы прочувствовать разницу.
Режим «+» «- « так называемый « Tiptronik». Этот режим позволяет имитировать управление автомобилем как на механической коробке передач .В этом случае нет необходимости выжимать сцепление, достаточно передвигать рычаг на повышенную «+» или пониженную «-« передачу.
Надеюсь данная статья была вам полезна. И главное помните- задавать вопросы не стыдно, особенно на занятиях по обучению вождения. Это ваша безопасность ваших пассажиров и всех участников дорожного движения. Чем больше вопросов вы зададите своему инструктору по вождению, тем результативнее будет ваше занятие.
Режим работы: с 8.00-18.30
Позвоните нам прямо сейчас: (050)386-24-08, (096)748-82-27, Viber 0635751070
Дополнительно:
— Начало первого урока с 7:00.
— Начало последнего урока 18:30.
Возможна подача авто к ученику под дом. Желающим заниматься в других районах — звоните, попробую организовать. Оговорить можно различные условия обучения.
МКПП для «чайников».
Если сейчас Вы посещаете автошколу, или берете уроки вождения у частного инструктора на механической коробке переключения передач, думаю, что тема сцепления и переключения передач для Вас очень актуальна. Если Вы предпочитаете видео-уроки, рекомендую Вам посмотреть видео на нашем канале, а для любителей читать – продолжим.
Когда и как выжимать сцепление и переключать передачи – самый главный вопрос, который беспокоит всех учеников. Это как раз та, самая нужная и полезная связка действий «ноги-руки», которая со временем станет автоматической. Но для учеников она идет несколько расширенной — «голова-ноги-руки». Сначала всю информацию пропускаем через мозг, он дает команду нашему телу, а уж оно… Ох как чудит наше тело на уроках вождения: ноги — бросают сцепление, выжимают его не полностью, а руки!!! Они не знают, что включать, включают не ту передачу…. И это только самая малость из того, что может делать ученик на своих первых выездах с автоинструктором.
Могу порадовать, что через месяц ежедневных выездов, это войдет в мышечную память. Не ждите слишком быстрых результатов. В процессе обучения на уроках вождения, Вы просто должны понять, что делать. А мышечная память разовьется чуть позже. И то, только если Вы сразу сядете за руль собственного автомобиля и будете применять полученные знания. Но даже спустя время, могут быть какие-то «сбои», больше вызванные волнением. Не волнуемся, и не боимся. Периодически глохнут даже опытные водители! Мы ведь не роботы, а живые люди!
Итак, начинаем с самого начала.
МКПП, что где находится? Когда выжимать сцепление? Как выжимать сцепление?
Механика отличается от автомата тем, что имеет 3 педали и характерный рычаг переключения передач. Педали расположены всегда в абсолютно одинаковом порядке на всех автомобилях с механической коробкой.
Автомобиль с механической коробкой. Как расположены педали?
Самая левая педаль – сцепление. Нажимает на эту педаль только левая нога. Большая ошибка учеников, когда они постоянно держат ногу над педалью сцепления. Фактически, нам надо в нужный момент нажать-«выжать» сцепление, переключить передачу и отставить ногу левее, чтобы она спокойно себе отдыхала.
Термин «выжать сцепление» обозначает нажать на педаль сцепления. Сцепление надо выжимать полностью, до упора (именно поэтому сидение должно быть настроено правильно, у нас есть об этом видео — урок).
Правая нога у нас работает двумя педалями: газом и тормозом. Всегда средняя педаль на механике — это тормоз, а крайняя правая – газ. Самым оптимальным вариантом езды на механике, особенно для учеников, будет постоянная работа педалями, то газом, то тормозом. Замечено следующее, что если ученик на уроках вождения начинает работать только одной педалью (тормозит двигателем, не переносит ногу), то есть большая вероятность перепутать педали.
Сцепление. Когда и как выжимать сцепление?
Сцепление в автомобиле отвечает за отсоединение колес от двигателя (если очень упрощенно). Кто не смотрел видео «Сказка для начинающих» — советую посмотреть. Там в очень упрощенной и легкой форме рассказано о механической коробки переключения передач без использования сложных и не побоюсь этого слова «нудных» терминов. Но сам принцип работы автомобиля с МКПП Вы обязательно поймете.
Работу самой педали сцепления лучше отработать на уроках вождения с автоинструктором. Именно от работы сцепления, от того, как левая нога научится придерживать педаль в нужный момент, будет зависить Ваш дальнейший самостоятельный водительский путь.
Когда надо выжимать сцепление? Сцепление надо выжимать:
1. Для переключения передач, т.е. сначала выжимаем сцепление, затем включаем нужную передачу.
2. Для того, чтобы машина не заглохла, когда мы ее останавливаем до полной остановки, а включена любая передача. Машина не заглохнет только если она на нейтральной передачи, при всех остальных передачах – без выжатого сцепления двигатель перестанет работать.
При переключении передач в движении очень важно полностью выжимать сцепление. Ваш автоинструктор на первом уроке вождения должен рассказать Вам это, а в дальнейшем следить, чтобы Вы это делали самостоятельно. Иногда к нам приходят девочки после обучения в автошколе, за которых ездил автоинструктор. Именно он выжимал сцепление, тормозил, при этом сама ученица думала, что это она так отлично ездит на механике сама.
Как мы выжимаем сцепление?
Мне нравятся «советчики» — инструкторы, которые начинают рассказывать, что сцепление надо выжимать, чтобы нога стояла на пятке на коврике, второй вариант – скользила по коврику… Нет, честно, очень нравятся… С их 45 размером, можно и на пятке стоять и скользить… что хочешь… Скажу Вам так, Вы будете выжимать сцепление, как собственно и нажимать на другие педали, исключительно так, как подстроитесь к этой конкретной машине. У всех автомобилей разная глубина и высота педалей, а у нас у всех разный не только размер, но и длина ног… Поэтому, здесь очень индивидуально, и никакие правила не работают. Единственным правилом можно считать то, что педаль (любую) надо нажимать не пальцами ноги, а подушечками ступни. В этом случае мы будем хорошо чувствовать педали, нога не слетит, и будем контролировать силу нажатия.
Есть прекрасная новость для женщин (пусть меня только не забросают камнями инструкторы мужчины). Ездить на каблуках можно! И даже иногда, это получается лучше, чем на плоском ходу, особенно если педали машины расположены высоко, а у Вас 35-36 размер ноги. Какие каблуки пока (на момент обучения и первые несколько месяцев) противопоказаны? Шпильки! Они пока не желательны, ведь могут застрять в коврике и иногда неудачно попадают под педаль. Все остальные каблуки – не противопоказание. Здесь для женщин важно другое (для мужчин тоже): мягкая и гибкая подошва – оптимальный вариант для обуви в период обучения. Потом Вы поймете, что даже меняя одни туфли на другие, педали вы будете чувствовать по-другому и нажатия будут отличаться. С обувью определились.
Передачи на механике.
Теперь поговорим о передачах на автомобилях с МКПП. Как переключать передачи на механике у нас есть отдельное видео. Здесь я хочу рассказать вот о чем. Да, каждая передача работает в своем диапазоне скоростей. Но сказать, что 1 передача – это от 0 до 20 км/ч, а 2-я от 20-40 км/ч – слишком обобщено и неправильно. Скажу следующее:
— 1 передача – для того, чтобы тронуться с места, выехать, если мы застряли, или мы ездим на участке, где нам нужна ну очень маленькая скорость;
— 2 передача – для скорости от 15-40 км/ч., но могут быть варианты (если на тахометре 3000 об/мин – пора переключаться на третью), если мы входим в поворот, если мы едем с постоянными спусками-подъемами, если рыхлый песок, снег…
— 3, 4, и т.д. – для езды со скоростью более 40 км/ч. Здесь надо учиться слушать двигатель и смотреть на тахометр. Помним, что наши лошадки, нам всегда скажут, когда им плохо. Повышенные обороты, пора переходить на повышенную передачу. Машина рычит!!! Когда мы чрезмерно притормозили, например ехали на 4, притормозили до 20 км/ч, обороты падают, машина начинает подергиваться, вот-вот заглохнет… Выжимаем сцепление – переходим на 2-ю.
Да, кстати. Не на всех автомобилях предусмотрен в движении переход на первую. Иногда ее можно включить только, когда мы трогаемся, а в обратном порядке – нельзя.
В процессе обучения с автоинструктором Вам надо разобраться в этих вопросах. Обучение вождению на механике всегда чуть более сложный, но в то же время интересный процесс. Пятый — шестой урок вождения с автоинструктором — Вы должны начинать слышать двигатель. Если на 8-9 уроке этого все же не происходит, меняйте инструктора!
Вождение автомобиля — это навык. Если Вы умеете ходить, читать и писать, Вы точно сможете водить автомобиль, даже с механической коробкой передач. Просто найдите хорошего автоинструктора!
Полное руководство по легкому созданию обучающих видео
Что вы делаете, когда вам нужно узнать что-то новое? Что делать, если вам нужно знать, как что-то исправить? Или что, если вам нужно научиться использовать новое программное обеспечение или услугу?
Вы наверняка ищете видео. И вы не одиноки.
Согласно недавнему исследованию TechSmith, 53% людей сообщили, что смотрят два или более обучающих видео в неделю (на 152% больше, чем в 2013 году).
Независимо от вашей отрасли, обучающие видеоролики — лучший способ доставки, если вы серьезно относитесь к обучению других, развитию своего бизнеса или созданию онлайн-курса.
Если вы хотите повысить свои навыки и знания в области видео, вам понравится это руководство.
Исследования показывают, что когда люди ищут ответы на свои вопросы, они предпочитают смотреть видео. Фактически:
Вам может быть интересно, как мне создавать онлайн-обучающие видео?
К сожалению, для многих малых предприятий, преподавателей и предпринимателей может быть непросто найти время для создания видеоконтента.
Вот почему мы здесь, чтобы помочь! И это намного проще, чем вы думаете.
В этом руководстве мы делимся секретами простого создания обучающих и обучающих видео профессионального качества. Мы знаем, что работает (а что нет), и мы покажем вам, что именно нужно делать, чтобы сделать практические и обучающие видео .
Сделайте свои собственные обучающие видео сегодня!
Загрузите Camtasia и БЕСПЛАТНЫЕ шаблоны, чтобы быстро и легко создавать собственные учебные пособия и обучающие видео.
Загрузить
Вот что вы найдете в этом бесплатном руководстве по созданию отличных обучающих видео:
Часть 1: Что такое обучающее видео?
Обучающее видео — это любое видео, которое демонстрирует процесс, передает знания, объясняет концепцию или показывает кому-то, как что-то делать.
Создание обучающих видео не ограничивается профессионалами в области учебного дизайна. По крайней мере, больше нет. Любой человек в любой отрасли может (и, вероятно, должен) создавать обучающие видео.
Вот несколько примеров учебных видео, которые вы можете создать:
Микровидео
Микровидео — это короткие обучающие видеоролики, посвященные изучению одной узкой темы. Обычно они длятся меньше минуты и обращаются к современным потребителям средств массовой информации, у которых, как известно, мало внимания.
Обучающие видео
Обучающие видео — это обучающий метод для обучения процессу или предоставления пошаговых инструкций. Обычно в обучающих видеороликах длительностью от 2 до 10 минут можно использовать несколько учебных методов.
Иногда называемые «практическими» видео, лучшие из них тщательно спланированы и имеют профессиональный характер.
Обучающие видео
Обучающие видеоролики (или обучающие видеоролики для сотрудников) предназначены для улучшения навыков сотрудников на рабочем месте.Компании часто создают онлайн-обучающие видеоролики, охватывающие темы межличностного общения, такие как обучение соблюдению требований и преследований, или связанные с работой темы, такие как обучение аппаратному и программному обеспечению.
В обучающих видеороликах часто используются кадры реальных людей для связи тренера и обучаемого. Это могут быть интерактивные видеоролики, которые часто вписываются в более крупный учебный курс.
Разъяснительные видео
Разъяснительные видеоролики — это короткие видеоролики (обычно менее двух минут), которые объясняют бизнес-концепцию или продукт в развлекательной и наглядной форме.Обычно они используют базовую анимацию, чтобы объяснить более крупную тему, продукт или услугу. Видео с пояснениями упрощают сложные идеи в легко усваиваемый контент.
Презентационные видео
Запись презентации делает ее доступной для просмотра аудитории постфактум — идеально подходит для людей, которые хотят пересмотреть и заново усвоить контент, или для тех, кто, возможно, не смог лично присутствовать на мероприятии. Это может быть как простая запись звука для презентации, так и сложная, например одновременная запись слайдов PowerPoint, веб-камеры и отдельного микрофона.
Запись лекции и презентации обычно длиннее, чем обучающее видео, и охватывает продолжительность всего урока или презентации. Это делает их более трудоемкими для использования и требует более высоких вложений со стороны аудитории.
Скринкасты
Скринкасты обычно бывают быстрыми и неформальными и обычно рассчитаны на меньшую аудиторию, чем обучающие видео. Эти видеоролики представляют собой цифровые видеозаписи с экрана вашего компьютера и обычно содержат аудиозаписи.
Формат подходит для обучения точно в срок, когда инструктор, коллега или менеджер могут быстро создать скринкаст, чтобы ответить на вопрос или прояснить проблемную концепцию. Скринкасты, которые часто считаются «одноразовыми», можно делать быстро, с меньшими затратами и для определенной цели — часто с коротким сроком службы.
Как видите, обучающие видеоролики имеют множество разных названий. Но независимо от того, нужно ли вам сделать обучающее видео или учебное пособие, цель одна и та же.В отличие от других форм видео, обучающее видео дает инструкции. Конечно, вы не хотите скучных видео, но ваша главная цель — дать зрителям понять и узнать то, чему вы их учите.
Часть 2: Распространенные ошибки, которые делают люди при создании видео
Когда дело доходит до создания обучающих видеороликов, люди допускают несколько типичных ошибок. Вот некоторые из них, которых можно легко избежать:
1. Незнание своей аудитории
Очень важно знать свою аудиторию.Если вы не знаете свою аудиторию, сделать полезное видео практически невозможно. Понимание своей аудитории поможет принять ключевые решения в отношении ваших видео.
Общая информация полезна, но размышления о конкретном человеке, который представляет вашу аудиторию — каковы их проблемы, почему они будут смотреть ваше видео, что им нравится, а что нет — поможет вам сделать более целенаправленный и подробный видео.
Позже в этом руководстве я покажу вам правильные вопросы, которые нужно задать, чтобы получить четкое представление о вашей аудитории.
Ник Ниммин
Найдите Ник на YouTube: NickNimmin
«[Y] наша аудитория ваших видео — это те же люди, на которых вы в первую очередь ориентируетесь в отношении своего продукта. … [Если] люди покупают ваш продукт, тогда люди ищут, как использовать этот продукт, как улучшить его. Вещи об этом продукте, которые они могут не знать изначально, когда достают его из коробки.Они ищут такую информацию ». — Ник Ниммин
2. Попытка сделать его идеальным
Слишком часто люди беспокоятся о том, чтобы все было идеально. Приятно помнить, что совершенство — это иллюзия. Если вы начнете с мыслей о совершенстве, это парализует ваш творческий процесс, и вам будет трудно начать.
Помните, цель создания видеоконтента — не создание идеального видео , а создание обучающего видео.
Шон Каннелл
Найдите Шона на YouTube: THiNKmediaTV
«Ударь перфекционизму в лицо. Ударьте страх в лицо и просто нажмите «Опубликовать», потому что вам нужно только выложить свои первые видео, и на самом деле … ваши первые видео будут вашими худшими видео. Все мы начинаем с ужаса, и я думаю, это и есть страх. Мы боимся выпускать плохие видео… просто примите тот факт, что они будут плохими, и выложите их.»- Шон Каннелл
3. Слишком много беспокойства по поводу оборудования
Легко растеряться и почувствовать, что у вас нет нужных инструментов для создания качественных видео. Приятно иметь новейшее и лучшее снаряжение, но это далеко не обязательно. Изучите основы, а затем начните обновлять свои инструменты. Для создания отличных видеороликов не требуется изысканного оборудования, и я докажу это позже в этом руководстве, когда покажу вам оборудование, которое мы используем для создания отличных видеороликов.
Эндрю Кан
«Так много людей сосредотачиваются на том, что« у меня нет подходящего оборудования »и« у меня нет подходящей камеры », но они на самом деле не задумываются о том, что я хочу сказать? Что я пытаюсь донести своим брендом? Они не хотят, чтобы им просто говорили: покупайте мой продукт.Если вы можете заставить кого-то что-то почувствовать, если вы можете заставить его относиться к тому, что вы делаете, это важнее, чем любой предмет ». — Эндрю Кан
Часть 3: Как сделать обучающее видео с записью экрана
Большинство людей, которые в конечном итоге снимают видео, не ожидали, что когда-нибудь они будут снимать видео. Они наткнулись на работу. В результате многие люди не подходят к своему первому видео с хорошо продуманным планом.
Но главный секрет в том, что отличные видеоролики начинаются с тщательного планирования.
Основы для полного учебного видеоплана включают:
- Шаг 1: Определите и узнайте свою аудиторию
- Шаг 2: Напишите раскадровку и сценарий
- Шаг 3: Запишите свое повествование
- Шаг 4: Запишите свой экран
- Шаг 5: Внесите несколько изменений
- Шаг 6 : Добавить видео-вступление
- Шаг 7. Создание и публикация
Как сделать обучающее видео | Камтасия | TechSmith
Шаг 1.Определите и узнайте свою аудиторию
Прежде чем вы даже подумаете о нажатии кнопки записи, познакомьтесь со своей аудиторией и поймите, почему им нужна помощь.
Если у вас есть продукт или услуга, поговорите со своими клиентами о том, как они используют ваш продукт и где у них проблемы. Если вы ведете класс, узнайте, какие результаты обучения надеются получить ваши ученики. Вы тренируете нового сотрудника? Спросите себя, на какие вопросы им нужно ответить, чтобы добиться наибольшего успеха.
Затем используйте эту информацию, чтобы выбрать учебные темы, которые помогут большинству людей.
ВНИМАНИЕ: Каким бы заманчивым это ни казалось, НЕ пропускайте этот первый шаг. Даже если вы знаете свою аудиторию как свои пять пальцев, по-прежнему важно выкинуть эту информацию из головы и превратить ее в план.
Прежде чем перейти ко второму шагу, обязательно ответьте на следующие вопросы о своей аудитории и видео:
1. О чем ваша тема? Выберите ОДНУ тему для видео.Если сузить рамки, ваше видео станет более сфокусированным и его будет легче создавать. Вы также убедитесь, что ваше видео имеет соответствующую длину, чтобы привлечь внимание зрителей.
2. Кто публика? Начните с базовой демографической информации, такой как образование, возраст, профессиональные организации, связи с другими группами, а затем переходите к их интересам, проблемам и целям.
- Почему им эта тема интересна? Убедитесь, что вы знаете, почему ваша аудитория будет заботиться.Это гарантирует, что вы решите их проблемы и объясните причины просмотра видео.
- Какова цель обучения? Наличие четкой цели обучения поможет вам дать более четкие инструкции с более достижимым результатом.
- Чем это им выгодно? Если кто-то собирается потратить время на просмотр вашего видео, какую ценность он отнимет?
Хотите больше советов по созданию видео? Посмотрите всю серию видео о рабочем процессе.
В этом коротком видео вы получите еще больше вопросов, которые следует учесть при планировании видео, например:
- Где будет размещаться ваше видео или где оно закончится?
- Какой размер лучше всего подходит для этого места?
- Хотите добавить интерактивности, например викторины или интерактивные горячие точки?
- Вам нужны специальные возможности, например подписи?
Шаг 2. Напишите раскадровку и сценарий
Раскадровка
Когда у вас есть тема и ваша аудитория, я рекомендую вам создать раскадровку, чтобы обрисовать в общих чертах и визуализировать то, что вы планируете показать.
Ответив на эти вопросы, вы сможете создать четкое, краткое и интересное для вашей аудитории видео. Потратив немного времени на изучение своей аудитории, вы точно узнаете, что они ищут в Интернете. Вы не потеряете зрителей, уменьшите путаницу и поможете зрителям запомнить вашу информацию.
Некоторые люди становятся действительно креативными и рисуют сложные рисунки.
Но, честно говоря, они могут быть такими простыми:
Быстрые наброски и фигурки идеально подходят для живого видео.Для скринкаста или записи экрана вы можете использовать серию простых снимков экрана, чтобы примерно показать, что вы планируете отображать с повествованием.
Когда вы закончите раскадровку и у вас есть план, вы готовы записывать, верно?
Не совсем так. Прежде чем идти дальше, напишите сценарий.
Хотите больше советов по созданию видео? Посмотрите всю серию видео о рабочем процессе.
Скрипт
Сценарий (даже самый простой) поможет вам эффективно произносить то, что вы говорите, сэкономив вам и вашим зрителям время.Кроме того, у вас гораздо меньше шансов что-то забыть.
Вот несколько советов по написанию сценариев, с которых можно начать.
- Напишите сценарий, как если бы вы объясняли процесс другу. Используйте простой язык и избегайте жаргона.
- Покажите и скажите. Вместо того, чтобы просто проигрывать ваши действия на экране, «сначала я нажимаю это, затем я нажимаю то», пусть действия говорят сами за себя. Найдите время, чтобы сказать, что вы делаете, и , почему, , вы это делаете.
- Практика, практика… а потом еще немного практики. Обязательно прочитайте сценарий вслух перед записью. Часто вы обнаружите, что что-то, что хорошо звучало в вашей голове, бывает трудно сказать вслух. Если вы обнаружите, что запутались, вернитесь и убедитесь, что используете естественный язык.
- Получите обратную связь. Найдите человека, который не боится сказать вам, что он на самом деле думает, и отправьте ему свой сценарий. Поначалу это может показаться пугающим, но как только вы привыкнете к обратной связи, она станет неотъемлемой частью процесса написания сценариев.
Шаг 3. Запишите свой голос через
Имея в руках сценарий, пора записать повествование. Camtasia поставляется со встроенной, простой в использовании функцией записи голоса и может быть отличным вариантом.
Но я также хочу воспользоваться этой возможностью, чтобы познакомить вас с TechSmith Audiate.
Audiate переводит запись и редактирование закадрового голоса на совершенно другой уровень, транскрибируя ваш голос в реальном времени — во время записи. Затем вы можете буквально редактировать звук, как если бы вы редактировали текст в документе.
Итак, вместо того, чтобы смотреть на форму волны и пытаться понять, что именно вы сказали и где, вы можете увидеть это прямо на экране.
Audiate даже автоматически помечает все ваши «ums», «uhs» и другие сомнения, чтобы вы могли легко их найти и удалить. Вы даже можете удалить их все сразу.
Уже записали голос за кадром? Импортируйте его в Audiate, и он расшифрует его для вас.
Когда вы закончите, сохраните аудиофайл и импортируйте его в Camtasia.Вы даже можете экспортировать отредактированный текст как стенограмму или как файл SRT для подписей.
Я много лет занимаюсь записью видео и аудио, и мне вполне комфортно пользоваться профессиональным программным обеспечением для записи звука, таким как Adobe Audition, но если я делаю работу с голосом, вы можете поспорить, что я использую Audiate, потому что это лучшее и самый простой способ записать голос за кадром.
Затем, если сможете, возьмите в руки лучший микрофон, который только сможете найти. Даже средний микрофон (например, тот, который подключен к вашим наушникам) обеспечит гораздо лучшее качество звука, чем тот, который встроен в ваш компьютер.
Хотите больше советов по созданию видео? Посмотрите всю серию видео о рабочем процессе.
Затем найдите тихое место для записи. В TechSmith есть студия звукозаписи с шумопоглощающей пеной, что прекрасно, однако мы понимаем, что это под силу не всем. Если вам нужно недорогое решение, иногда в шкафу для метел или в небольшом офисе можно получить очень похожий звук.
Когда будете готовы, запишите сценарий и говорите медленно и четко. Если вы делаете ошибки, не начинайте заново, просто сделайте паузу, а затем начните снова прямо перед тем, как вы сделали ошибку.Вы всегда можете исправить ошибки, когда закончите.
Я рекомендую использовать Audacity или Adobe Audition, чтобы удалить ошибки и лишний шум из вашего аудио.
Закончив звуковое сопровождение, вы можете записывать видео.
Загляните в этот блог, чтобы узнать больше о том, как записать идеальный голос для ваших обучающих видео.
Шаг 4. Запишите свой экран
Начните с очистки экрана компьютера и закрытия ненужных приложений.Отключите уведомления, которые могут появляться. Следуйте этим инструкциям, чтобы получить четкое и четкое видео на экране. Последнее, что вам нужно после того, как вы запишете весь отснятый материал, — это понять, что у вас размытое видео.
СОВЕТ: Когда вы выбираете программу для создания снимков экрана или скринкастинга, выберите инструмент со встроенными функциями записи, редактирования и совместного использования. Это сэкономит ваше время и позволит вам выполнять всю работу в одном инструменте.Откройте приложение, которое вы хотите записать, и проведите несколько практических пошаговых инструкций по тому, что вы хотите показать своим зрителям.Это поможет вам добиться плавности движений курсора и, в конце концов, вам придется меньше редактировать.
Затем откройте рекордер Camtasia и запишите свой экран так, как вы тренировались. Помните: если вы допустили ошибку, просто сделайте паузу, а затем начните прямо перед ошибкой. Вы всегда можете сгладить ситуацию при редактировании позже.
Если вам нужен простой способ повысить вовлеченность и помочь зрителям подключиться к вашему контенту, попробуйте добавить запись с веб-камеры в свой скринкаст.
Когда вы закончите запись рабочего стола, вы можете редактировать видео.
Шаг 5. Отредактируйте видео
Большинство людей считают, что им нужно быть профессиональным видеоредактором, чтобы делать красивое видео. Но для начала вам не потребуются дорогие инструменты редактирования или много знаний.
Это займет всего несколько шагов и несколько простых советов по редактированию видео.
Для начала вырежьте ошибки, выделив их ползунком и нажав «вырезать». Чтобы обрезать лишние кадры с концов или вашей записи, перетащите конец клипа внутрь.
Углубленное редактирование | Камтасия | TechSmith
Когда вы закончите редактировать видео, добавьте свой звуковой комментарий. С вашим повествованием на шкале времени вы можете использовать скорость клипа и увеличивать кадр, чтобы синхронизировать аудио и видео в вашем проекте.
Рама Ripple Move & Extend | Камтасия | TechSmith
Вот несколько примеров простых правок:
- Если вам нужно больше времени, чтобы объяснить концепцию, разделите клип и используйте расширение кадра, чтобы практически заморозить видео.
- Чтобы ускорить утомительную часть записи, добавьте скорость клипа, а затем перетащите маркеры, чтобы ускорить ее.
- Или, чтобы сосредоточить внимание зрителя, используйте анимацию для увеличения важных частей.
Шаг 6. Добавьте вступительное видео
Видео-заставка приведет ваших зрителей к вашему контенту, но не сходите с ума. Сделайте вступление простым и по делу. Зрители хотят понять суть вашего контента. Их не волнует ничто, кроме того, чему вы обещали их научить.
Хорошее вступление четко излагает тему и быстро объясняет, что зрители могут ожидать узнать.
Чтобы создать собственное видео-вступление, добавьте немного места в начале видео. Удерживая клавишу Shift на клавиатуре, перетащите указатель воспроизведения вправо.
Затем откройте корзину для мультимедиа и выберите вкладку «Библиотека». Из папки «Анимационная графика — вступительные клипы» перетащите понравившееся вступление на шкалу времени.
Camtasia поставляется с несколькими встроенными шаблонами видео-заставок, но вы можете получить полный каталог готовых видеоресурсов, включая шаблоны вступлений от TechSmith Assets.Чтобы настроить вступительный клип, выберите его на шкале времени, а затем отредактируйте текст и формы на панели свойств. Введите текст, выберите шрифт и измените любые цвета или другие настройки для фигур и текста.
После того, как вы собрали все видео воедино, сейчас самое время добавить музыку к вашему видео. Хотя это и не обязательно, музыка может сделать хорошее видео намного лучше. В качестве практического урока или видео-урока попробуйте выбрать что-нибудь оптимистичное и позитивное. Вы хотите, чтобы ваши зрители чувствовали себя хорошо во время обучения.
Шаг 7. Создание и распространение
Наконец, подумайте, где будет жить ваше видео. В наши дни есть много вариантов видеохостинга. Вы можете поделиться своим видео на онлайн-платформе видео, такой как YouTube, Vimeo или Screencast, или вы можете сохранить видео как локальный файл. Вы также можете поделиться прямо на своем любимом сайте в социальных сетях.
Мы обнаружили, что большинство наших пользователей предпочитают хранить готовые видео на YouTube, особенно для внешних видео.Есть много веских причин разместить на YouTube свои образовательные и обучающие видео.
У нас также есть бесплатное руководство, если вы хотите узнать наши точные советы и рекомендации по созданию видео на YouTube.
Прежде чем отправлять ваше видео в мир, я рекомендую поделиться вашим видео с несколькими людьми, чтобы получить обратную связь с видео.
Это помогает убедиться, что ваше сообщение ясное, а ваше видео достигает ваших целей.
Часть 4: Как создать обучающее видео с помощью камеры
Здесь мы начинаем повышать уровень.Между скринкастом и созданием обучающего видео с помощью камеры много общего. Вам по-прежнему нужен план видео, сценарий и нужные инструменты, но перед камерой также возникают некоторые новые проблемы.
Вот несколько уникальных моментов, которые следует учитывать при создании обучающего видео, которое включает видео с камеры.
Как создавать обучающие видеоролики | Камтасия | TechSmith
Начните со сбора любого оборудования, необходимого для вашего видео. Помните, оборудование не перегружает вас.Например, в видео выше мы использовали только пять инструментов:
- Штатив
- Смартфон
- Зажим для телефона (для фиксации камеры и прикрепления ее к штативу)
- Чистый фон
- Освещение
Установите место для записи и убедитесь, что место хорошо освещено. Вы можете либо записывать в месте с большим количеством естественного света, либо добавить освещение для видео в список своего оборудования.
Установите камеру на штатив и расположите ее как можно ближе к объекту, сохраняя при этом все необходимое в кадре.Находясь близко к объекту, вы сможете добиться наилучшего качества звука при записи с помощью камеры смартфона.
Когда сцена установлена, используйте раскадровку и сценарий, чтобы провести вас через каждый шаг.
Помните, если у вас есть видео с камеры, это не значит, что вы также не можете использовать экранное видео. Некоторые из лучших учебных пособий и обучающих видео включают и то, и другое! Camtasia позволяет легко объединить камеру и экранное видео в одном проекте.
Часть 5: Реальная стоимость создания учебных, обучающих и поясняющих видео
Прежде чем засучить рукава в стиле «сделай сам» или передать свой проект профессиональной видеокомпании, давайте сделаем шаг назад и убедимся, что ваше видео снимают нужные люди.
Бюджет часто играет большую роль в этом решении, вы можете начать с рассмотрения того влияния, которое вы хотите, чтобы видео оказало.
Вот несколько вопросов, которые следует задать при взвешивании вариантов.
- Сколько видео мне нужно?
- Сколько денег я готов потратить?
- Будет ли это видео направлять маркетинговые усилия кампании?
- Будет ли он жить на видном месте, например, на целевой странице веб-сайта?
Ниже я изложил плюсы и минусы распространенных вариантов создания обучающего видео.
Нанять стороннюю компанию
Если от этого видео многое зависит (а вам нужно только одно), вы можете рассмотреть вопрос о найме сторонней компании для производства видео уровня «Да ладно им!». Но покупатель остерегается. Это будет стоить вам много времени и денег. Кроме того, если вы хотите отредактировать видео дальше для использования в других местах, вам придется доплатить за это.
Плюсы
Видеопроизводственные компании обладают талантом, навыками и опытом для создания лучших обучающих видеороликов.Хорошие компании работают с вами, чтобы сделать ваше видео именно таким, каким вы его хотите.
Минусы
Это будет стоить вам. Средняя стоимость индивидуального 60-секундного объясняющего видео составляет примерно 8000 долларов. И только одно профессионально сделанное обучающее видео может стоить 10 000 долларов и более.
Создавайте собственные видео
Это мой любимый вариант, потому что если вы создаете видео самостоятельно, у вас будет больше контроля над бюджетом и полная свобода творчества. Инструмент для создания скринкастов, такой как Camtasia, — идеальный вариант для тех, кто ищет вариант своими руками.
Плюсы
У вас есть полная свобода творчества и больший контроль над бюджетом.
Минусы
Вы ограничены собственными навыками, временем, программным и аппаратным обеспечением.
И хотя вы, возможно, никогда не достигнете уровня продюсера, работающего на полную ставку, вы будете поражены качеством видео, которое вы можете создавать, лишь немного потренировавшись.
Что дальше?
Независимо от того, только вы начинаете или любитель видео, вы освоили некоторые ключевые инструменты и стратегии для создания успешных обучающих видео.
Возьмите это руководство, загрузите бесплатную пробную версию Camtasia и приступайте к работе.
Camtasia создан для всех, кому нужно создавать любые обучающие видео. Мы предлагаем массу полезных руководств, которые помогут вам начать работу. И, к сведению, мы делаем 100% наших туториалов и других скринкастов, используя Camtasia.
Если вы хотите узнать больше о создании видео, попробуйте новую Академию TechSmith. Это совершенно бесплатный ресурс, предназначенный для повышения уровня новых создателей видео!
Нет времени читать все руководство?
Не волнуйтесь.Получите бесплатную PDF-версию , чтобы вы могли читать ее в любое время.
Скачать PDF
Часто задаваемые вопросы
Какой длины должны быть обучающие видео?Согласно исследованию TechSmith, большинство зрителей предпочитают видеоролики продолжительностью 1-6 минут. Однако есть также желание снимать более длинные видео до 20 минут. Все зависит от вашей темы и аудитории. В некоторых случаях более длинное видео может быть более успешным.
Как сделать обучающее видео?Вы можете создать обучающее видео с помощью камеры, средства записи экрана и видеоредактора. Просто убедитесь, что вы сперва спланируете свой контент и точно знаете, кто является аудиторией вашего видео.
Какая лучшая программа для создания видеоуроков?Camtasia — лучшая программа для создания обучающих видеороликов. Вам нужен инструмент, который прост в использовании, но достаточно гибкий, чтобы в будущем взять на себя более крупные проекты.Camtasia — программа для записи экрана со встроенным видеоредактором.
Что такое видеоуроки?Обучающие видео — это обучающий метод для обучения процессу или предоставления пошаговых инструкций. Обычно в обучающих видеороликах длительностью от 2 до 10 минут можно использовать несколько учебных методов.
Можно ли записывать потоковое видео?Совершенно верно! Вы можете легко захватить или записать потоковое видео в реальном времени и поделиться им со своими друзьями, коллегами или сохранить его для последующего просмотра.Это легко, быстро и наведет порядок в хаотичном медиа-ландшафте.
Примечание редактора: этот пост был первоначально опубликован в феврале 2019 года и был обновлен в июле 2020 года для обеспечения точности и включения новой информации.
Для учителей — Справочный центр Edpuzzle
Студенты любого возраста могут использовать Edpuzzle. Однако в некоторых случаях, в зависимости от законодательства вашего штата или региона, вам может потребоваться сначала получить согласие родителей.Найдите всю необходимую информацию в следующей статье.
Что такое согласие родителей?
Законы и / или нормативные акты о конфиденциальности часто требуют, чтобы родители (или законные опекуны) дали согласие или были уведомлены до того, как личная информация (PII) их ребенка будет раскрыта третьей стороне.
В области образовательных технологий это означает, что учителя и школы должны подтвердить согласие родителей, прежде чем учащиеся предоставят какую-либо личную информацию третьим лицам, таким как Edpuzzle.
Тот факт, что учителя не могут приглашать учеников в свои классы Edpuzzle без подтверждения согласия родителей, в сочетании с невозможностью создания учётной записи ученика без уникального кода класса или ссылки, гарантирует, что Edpuzzle не будет собирать какие-либо данные, которые ей нельзя разрешать собирать. .
Когда необходимо получать согласие родителей?
Как правило, согласие родителей может применяться к разным возрастным группам в зависимости от законодательства штата или региона.
В штате США конфиденциальность учащихся в основном регулируется двумя федеральными законами: Федеральным законом о правах и конфиденциальности в области образования (FERPA) и Законом о защите конфиденциальности детей в Интернете (COPPA).
- FERPA обычно запрещает школам раскрывать личную информацию из учебных записей учащегося третьим лицам без письменного согласия родителей (или учащегося, если он старше 18 лет). Однако в то же время FERPA допускает исключения, в соответствии с которыми PII студента может быть передана без согласия.Одним из этих исключений является «официальное исключение школы», согласно которому школы могут передавать PII учащегося уполномоченным должностным лицам школы, имеющим законный образовательный интерес. Третьи стороны могут считаться школьными должностными лицами, если они оказывают услуги, для которых школа в противном случае использовала бы сотрудников. Школы определяют, кто является школьным должностным лицом, имеющим законный образовательный интерес, в своем ежегодном уведомлении о правах в соответствии с FERPA.
- COPPA защищает детей в возрасте до 13 лет, которые используют коммерческие веб-сайты, онлайн-игры и мобильные приложения.В то время как школы обязаны обеспечивать ответственное отношение к собираемым ими данным в службах, которые они используют, COPPA в конечном итоге возлагает ответственность на оператора онлайн-служб. В то же время COPPA обычно не применяется, если школа наняла оператора веб-сайта для сбора информации от учащихся в образовательных целях для использования школой. В таких случаях школа (а не отдельный учитель) может предоставить согласие от имени учащихся, когда это необходимо, при условии, что данные используются только в образовательных целях.
В Европейском союзе Общий регламент защиты данных (GDPR) гласит, что обработка PII ребенка является законной только тогда, когда ребенку исполнилось 16 лет, хотя это позволяет государствам-членам снизить возраст при условии, что он не моложе 13 лет. В настоящее время возрастные ограничения следующие:
- Хорватия, Германия, Венгрия, Ирландия, Италия, Литва, Люксембург, Мальта, Нидерланды, Румыния и Словакия: несовершеннолетние до 16 лет.
- Франция, Чехия, Греция и Словения: несовершеннолетние до 15 лет.
- Австрия, Болгария, Кипр и Испания: несовершеннолетние до 14 лет.
- Бельгия, Дания, Эстония, Финляндия, Латвия, Польша, Португалия, Швеция и Великобритания: несовершеннолетние до 13 лет.
Согласно GDPR, школы считаются контролерами данных и несут ответственность за обеспечение соответствующей обработки данных учащихся. Другими словами, школы из ЕС должны получить согласие родителей, прежде чем раскрывать PII любому стороннему поставщику услуг от детей младше возрастного предела, установленного законодательством каждого государства-члена.
В Канада , в соответствии с Законом о защите личной информации и электронных документов (PIPEDA), согласие действительно только в том случае, если есть основания ожидать, что учащийся, чья личная информация собирается, понимает характер, цель и последствия сбора, использование или раскрытие информации, на которое они соглашаются. Управление уполномоченного по вопросам конфиденциальности Канады (OPC) заняло позицию, согласно которой во всех случаях, кроме исключительных, это означает любого человека старше 13 лет.Другими словами, раскрытие PII детей в возрасте до 13 лет должно быть предварительно разрешено родителями детей или законным опекуном.
Где его взять?
Обращение к вашему ИТ-администратору или к кому-либо в вашем учебном заведении, ответственному за защиту данных, должно быть самым первым шагом. Если вы не являетесь членом школы или в том маловероятном случае, если ваша школа не позаботится о согласии родителей, вы должны запросить его для КАЖДОГО ученика, которого вы пригласили в Edpuzzle.
Что делать, если мне не нужно согласие родителей или я освобожден от его получения?
Если вы не планируете использовать Edpuzzle с учащимися вышеуказанных возрастных категорий, в вашем случае согласие родителей не требуется или для получения согласия родителей применяется какое-либо юридическое исключение, вы можете просто выбрать вариант «Нет, это не так». требуется в соответствии с моими местными законами (например,g., из-за возраста моих учеников или освобождения от прав). «, когда вас спросят, есть ли у вас согласие родителей.
Шаблоны бланков разрешения родителей
Для школ в Соединенных Штатах или Европейском Союзе / ЕЭЗ, соответственно, Edpuzzle предоставляет шаблон, который помогает школам получить согласие родителей, где это применимо (приложены к этой статье: шаблон для США и шаблон для ЕС).
Тем не менее, школы должны сами определить, как лучше всего использовать шаблон, дополнить его своей собственной контактной информацией и информацией о предоставляемых ими услугах и поделиться ею вместе с Условиями обслуживания и Политикой конфиденциальности Edpuzzle.
ШКОЛЫ В РАЗНЫХ СТРАНАХ И СООБЩЕСТВАХ ИМЕЮТ РАЗНЫЕ ПРАВИЛА И ПОДХОДЫ, И ЭДПУЗЛЕ НЕ МОЖЕТ СОВЕТОВАТЬ ВАМ ПО СОБЛЮДЕНИЮ ЗАКОНОВ, ПРИМЕНИМЫХ К ВАШЕЙ ШКОЛЕ. ВЫ ДОЛЖНЫ ПОЛУЧИТЬ ЛЮБОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОГЛАСИЕ, КОТОРОЕ МОЖЕТ ТРЕБУЕТСЯ ВАША ШКОЛА, СООТВЕТСТВУЮЩИМ ЗАКОНАМ ВАШЕЙ ЮРИСДИКЦИИ.
Есть вопросы о согласии родителей? Не стесняйтесь обращаться к нам по адресу [email protected].
Будьте в курсе — смотрите последние обновления для Nearpod
В Nearpod мы постоянно внедряем инновации и развиваемся.Это сообщение в блоге информирует вас обо всех обновлениях нашей платформы и учебных программ.
30 июля 2021 г.
Новый режим Live to Student-Paced (запущен 2 августа)
В режиме Live to Student-Paced учителя переключаются между Live и Student-Paced режимами для гибкого обучения и поддержки дифференциации в соответствии с потребностями учащихся.
Примечание: эта функция доступна для учетных записей School / District Premium Plus. Чтобы узнать больше о наших типах лицензий, посетите нашу страницу с ценами.
New Drag & Drop (запущен 2 августа)
Классифицируйте, маркируйте и упорядочивайте элементы или изображения с помощью нового действия перетаскивания Nearpod.
Примечание: эта функция доступна для учетных записей Gold, Platinum и School / District Premium Plus. Чтобы узнать больше о наших типах лицензий, посетите нашу страницу с ценами.
Новый Nearpod Originals
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите все здесь, !).Недавно мы добавили новый урок:
Новые коллекции Nearpod
- Цифровое гражданство и грамотность
- Колледж и карьера
16 июля 2021 г.
Усовершенствования нового редактора слайдов
С улучшенным редактором слайдов Nearpod учителя могут управлять одним инструментом меньше и могут добиться максимального эффекта от любого слайда
- Показывать предупреждение перед нажатием на гиперссылку и открывать ссылку в новой вкладке
- Поддержка функции аннотации на слайдах, созданных с помощью нового редактора слайдов
Новый Nearpod Originals
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите все здесь, !).Недавно мы добавили новый урок:
Новые коллекции Nearpod
- Социальное и эмоциональное обучение
- 30+ видеороликов для K-12
- 40+ мероприятий для K-12
- Цифровое гражданство и грамотность
- Исследование колледжа и карьеры
- 30+ видеообзор колледжа
- Обучение 15+ стратегии видео
2 июля 2021 г.
Новый редактор слайдов
С улучшенным редактором слайдов Nearpod у учителей остается на один инструмент меньше, и они могут добиться максимального эффекта от любого слайда
- Упрощает создание слайдов, чтобы сэкономить время учителей, избавляясь от необходимости создавать слайды в PowerPoint, Canva или Keynote и переносить их в Nearpod
- Расширяйте возможности учащихся и удовлетворяйте их потребности с помощью дополнительных возможностей доступности с помощью Immersive Reader
Новое оригинальное видео Nearpod
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь!).Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:
- Длинный дивизион
- Типы камней
- Продовольственные цепочки
- Дополнение с перегруппировкой
- Юрий Кочияма ** Победитель конкурса AAPI **
- Ethos, Logos и Pathos
18 июня 2021 г.
Новое оригинальное видео Nearpod
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь!). Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:
- Простые и сложные предложения
- Использование заглавных букв
- Солнце
- Адаптации
- Великая депрессия
- Купюры и монеты
- Хэллоуин
- Притяжательные существительные
- Планеты
- Научный метод Прилагательные
4 июня 2021 г.
Новые банки действий
Найдите заранее подготовленные действия «Время для подъема», «Соответствующие пары» и «Нарисуйте его» в библиотеке Nearpod .Используйте как самостоятельные занятия или встраивайте в уроки. Недавно мы добавили новые действия для:
Новое в библиотеке уроков Nearpod
Новые уроки перспективного анализа: набор быстрых упражнений, сосредоточенных на одном носителе, предназначенных для развития навыков критического мышления и рефлексии с двумя типами действий. Посмотрите их здесь. Недавно мы добавили новые уроки по теме:
Новое оригинальное видео Nearpod
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь!).Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:
- Союзы
- Префиксы и суффиксы
- Система кровообращения
- Три ветви власти
- Сокращения
- Последующие приговоры
- Океаны
21 мая 2021 г.
Найдите материалы высшего образования в библиотеке Nearpod
Мы добавили фильтр более высокого уровня в библиотеку уроков Nearpod, чтобы упростить поиск нашей растущей библиотеки высокотехнологичного контента.
Новое в библиотеке уроков Nearpod
10 новых уроков перспективного анализа: набор быстрых упражнений, сосредоточенных на одном носителе, предназначенных для развития критического мышления и навыков рефлексии с двумя типами действий. Посмотрите их здесь.
Новое оригинальное видео Nearpod
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь!). Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:
- Рамадан и Ид аль-Фитр
- Пять элементов истории
- Вторая мировая война
7 мая 2021 г. — Новое в библиотеке уроков Nearpod
- 65+ обучающих видео по Nearpod — Учебники и инструкции по Nearpod.Включает видео на испанском и английском языках
- PBS Kids — 12 уроков добавлены в коллекцию Elinor Wonders Why, включая 10 уроков на испанском языке
7 мая 2021 — Новые оригинальные видео Nearpod
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (проверьте их все здесь, !). Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:
- Идиомы
- Линии симметрии
- Демократия в Древней Греции
- День памяти
- Типы треугольников
23 апреля 2021 — Новые оригинальные видео Nearpod
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (проверьте их все здесь, !).Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:
- Что такое поэзия?
- Звукоподражание
- Спрос и предложение
9 апреля 2021 г. — Новые оригинальные видео от Nearpod
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (проверьте их все здесь, !). Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:
- Затерянная колония Роанок
- Аллитерация и ассонанс
- Гласные
- Рубиновые мосты
- Типы углов
- Соглашение между субъектом и глаголом
29 марта 2021 г. — Уроки по использованию Nearpod
Нужен способ научить студентов пользоваться Nearpod? Попробуйте эти уроки:
29 марта 2021 г. — Новые оригинальные видео от Nearpod
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь, !).Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:
- Респект
- Конечная пунктуация
- Корреляция и причинно-следственная связь
- Скелетная система
- Sacagawea
- Интернет-безопасность
- Структура участка
- Зачем нужны дроби?
- Мышление о росте
22 марта 2021 г. — Обновление iOS!
Предложите учителям и ученикам обновить свои приложения для получения следующих обновлений:
- Форматированный текст для OEQ, викторин и опросов
- Поддержка математических формул
- Поддержка совместного обучения
… и многое другое!
15 марта 2021 — Совместное обучение с Nearpod
При совместном обучении на Nearpod учителя, которые совместно преподают, могут облегчить урок.Вот как. Благодаря этой новой функции оба учителя:
- Получите информацию об обучении в режиме реального времени, чтобы оба могли видеть то, что каждый ученик знает в данный момент
- Управляйте темпом урока для непрерывного совместного обучения
Примечание. Эта функция доступна учителям, имеющим школьную или окружную лицензию Premium Plus. Чтобы узнать больше о наших типах лицензий, посетите страницу nearpod.com/features.pdf.
25 февраля 2021 г. — SEL Check-Ins
Мы добавили в нашу Премиум-коллекцию SEL два новых урока о помощи другим.Ознакомьтесь с версиями K-2 и 3-12, чтобы помочь учащимся определить и поделиться способами выявления и помощи другим нуждающимся.
25 февраля 2021 г. — НОВИНКА Nearpod Оригинальные видео
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь, !). Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:
- Прилагательные
- Персонификация
- Месопотамия и Плодородный полумесяц
- Наречия
- Пищеварительная система
- Континенты
- История атома
- Местоимения и гендерная принадлежность
12 февраля 2021 г. — Обновленные отчеты после сеанса для интерактивного видео
Мы включаем видеоотчеты с несколькими вариантами ответов и открытым вопросом в отчеты, а не размещаем их на доске класса.
12 февраля 2021 г. — Редактор математических формул
Учителя теперь могут добавлять более сложные математические формулы к следующим функциям: открытый вопрос, викторина и опрос. Вставляйте сложенные дроби, матрицы и многое другое!
12 февраля 2021 г. — Отключить переход между слайдами при смахивании влево
Мы получили много отзывов от учителей с просьбой разрешить удаление слайдов при перелистывании. Теперь учителя могут отключить это в своих сведениях об уроке!
29 января 2021 г. — Библиотека видео и мероприятий
Загрузите готовые подходящие пары, нарисуйте и «Время для лазания» и интерактивные видеоролики, чтобы использовать их самостоятельно, или вставьте их прямо в свой урок, чтобы создавать Nearpods еще быстрее! Узнайте, как это сделать здесь.
Доступно учителям с индивидуальной учетной записью Silver, Gold или Platinum либо учетной записью Premium Plus школы или округа.
29 января 2021 г. — Аннотации живых учителей
Нарисуйте, напишите или выделите любой слайд с контентом (который вы создали в Nearpod или перенесли из PPT или Google Slides), и учащиеся будут видеть вашу аннотацию в реальном времени на своих устройствах. Узнайте, как это сделать здесь.
Доступно учителям с учетной записью Premium Plus школы или округа.
29 января 2021 г. — Интерактивная доска для учителей
Поднимите чистую доску в поле зрения учителя. Вы можете писать и рисовать, и учащиеся будут видеть это на своих устройствах в режиме реального времени. Узнайте, как это сделать здесь.
12 января 2021 г. — обновление приложения для iOS
Пора обновить приложение для iOS! Мы постоянно улучшаем работу Nearpod на устройствах Apple, поэтому убедитесь, что вы и ваши ученики в курсе последних событий!
27 декабря 2020 г. — Создание вопросов с расширенным текстом
Учителя теперь могут использовать выделение текста жирным шрифтом, цвет и многое другое при создании опросов и открытых вопросов в Nearpod, чтобы получить еще больше от своих формирующих оценок.Мы добавим это и к другим типам вопросов!
27 ноября 2020 г. — Новый способ оставить отзыв!
Nearpod начал использовать платформу, чтобы услышать от таких преподавателей, как вы, о том, как мы можем стать еще лучше. Если у вас или ваших учителей есть отзывы, зайдите на страницу nearpod.com/feedback , чтобы поделиться своими идеями.
13 ноября 2020 г. — Новые практические уроки ELA и математики
Посмотрите более 250 уроков для уроков, основанных на навыках ELA и математики, идеально подходящих для повторения или дополнительных возможностей практики.
13 ноября 2020 г. — Смитсоновские видео добавлены в библиотеку видео Nearpod
Мы добавили более 40 интерактивных версий видео из архивов Смитсоновского института в нашу видеотеку. Смотрите их всех здесь!
13 ноября 2020 г. — Новое Nearpod Оригинальные видео
Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod. На этой неделе мы добавили уроки по:
- Среднее, Медиана, Мода
- Выветривание и эрозия
- Выбор слов
- Первичный vs.Вторичные источники
- Периодическая таблица
Посмотрите их всех здесь !
2 ноября 2020 г .— Новое партнерство по урокам с Calm
Nearpod приносит успокоение в класс с 9 уроками, которые включают в себя медитации с гидом, которые помогают повысить уверенность в себе, уменьшить стресс и беспокойство и научить студентов основам медитации осознанности для более счастливой и здоровой жизни.
Эти уроки являются частью нашей коллекции SEL, но мы делаем их разблокированные версии доступными для ВСЕХ учителей, чтобы поддерживать позитивную, расширяющую возможности учебной среды.
2 ноября 2020 г. — Несколько правильных ответов на видео Вопросы с несколькими вариантами ответов
При добавлении вопросов с несколькими вариантами ответов в видео теперь вы можете выбрать несколько правильных ответов. Просто выберите все свои правильные ответы при создании вопроса.
2 ноября 2020 г. — Обновление приложения iOS
Обновите свое приложение сегодня! С последней версией приложения для iOS:
- учащиеся смогут использовать Immersive Reader в приложении для iOS, если у их учителя включена эта функция
- учителя смогут запускать интерактивное видео и управлять им из приложения
2 ноября 2020 г. — Обновление нашего эталонного аудиорекордера
Теперь, когда вы записываете звук на эталонный носитель, аудиорекордер не покрывает остальную часть деятельности.Это позволит вам видеть текст, который вы ввели во время записи.
Мы начинаем с открытого вопроса и будем внедрять это обновление для дополнительных мероприятий!
2 ноября 2020 г .— Новый партнерский урок: Элинор Уондерс, почему с PBS Kids
Эти уроки Pre-K / K продвигают исследовательский научный подход к природе, побуждая учащихся задавать такие вопросы, как «Что я могу наблюдать?» и «Что я думаю о мире?» Ознакомьтесь с уроками здесь.
2 ноября 2020 г. — Интерактивные видеоролики Смитсоновского института
Интерактивные видео с коллекцией видеороликов по естествознанию и обществоведению для начальной, средней и старшей школы из коллекции Смитсоновского института.
19 октября 2020 г. — Обрезка интерактивного видео
Мы добавили возможность обрезать начало и конец видео, пока вы создаете интерактивное видео в Nearpod! Если вы еще не в курсе, узнайте больше о нашей функции интерактивного видео здесь.
19 октября 2020 г. — Уроки испанского цифрового гражданства
Как раз к неделе Dig Cit! Испанские версии наших уроков по здравому смыслу K-8 теперь доступны, чтобы сделать цифровое гражданство доступным для всех учащихся. Ознакомьтесь с этими уроками и остальной частью нашего образца контента Dig Cit здесь.
19 октября 2020 г. — массовое включение проверки имени учащегося
Администратор округатеперь может включить функцию, которая требует, чтобы учащиеся использовали свои учетные записи Google или Microsoft для подтверждения своих имен при присоединении к уроку для всех учителей вашего округа! Узнайте больше здесь.
19 октября 2020 г. — Новый Nearpod Оригинальное видео: Что такое ирония?
Иронию часто понимают неправильно. В этом видео-расследовании учащиеся узнают, что такое ирония, а что нет. Они следят за персонажем, который пытается понять иронию и ее различные типы, и объясняют иронию своими словами. Посмотрите здесь.
7 октября 2020 г. — Сборник уроков по выборам
Этот набор уроков включает уроки из программ «Голосование по дизайну», iCivics, «Обучение толерантности» и многое другое, чтобы помочь вам обсудить выборы со своими учениками.
7 октября 2020 г. — Новые оригинальные видео от Nearpod
Мы выпустили два новых Nearpod Originals: увлекательные, актуальные и соответствующие стандартам видео со встроенными интерактивными вопросами. Посмотрите их:
7 октября 2020 г. — Обновления интерактивного видео
Мы продолжаем добавлять в интерактивное видео еще больше функций. Вот что мы недавно добавили:
- Студенты могут замедлять видео во время просмотра.Просто используйте регуляторы скорости в видеопроигрывателе
- Если учителя добавят видео с YouTube, субтитры которого были загружены вручную, эти субтитры будут доступны в Nearpod, и учащиеся смогут настроить язык.
7 октября 2020 г. — Обновления для создания урока
Мы провели осеннюю уборку в «Моей библиотеке», чтобы было понятнее, когда вы пытаетесь создать новый урок или папку! Используйте меню «Создать» вверху (или над уроками), чтобы создать новый урок или видео, и нажмите «+ Папка», если вы пытаетесь упорядочить.
7 октября 2020 года — Время восхождения на Хэллоуин
Учителя теперь могут выбирать эту жуткую настройку для своих игр-викторин. Остальные темы по-прежнему доступны для тех, кто хочет сохранить классику. Прочтите этот пост в блоге, чтобы узнать больше о вкусностях Хэллоуина!
7 октября 2020 г. — коды теперь содержат числа!
Чтобы не отставать от всех запускаемых учителями уроков Nearpod, мы добавляем цифры 2–9 к нашим кодам Nearpod.Это не повлияет на существующие коды.
24 сентября 2020 г. — Уроки перспективного анализа
Мы добавили набор быстрых заданий, сосредоточенных на одном носителе, предназначенных для развития критического мышления и навыков рефлексии с помощью двух типов действий. Посмотрите их здесь.
Есть два типа уроков:
- Окна и зеркала предлагает студентам поразмышлять о том, каким образом мультимедийные материалы отражают и не отражают их собственный опыт использования доски для совместной работы.
- Коробка предлагает студентам сделать шаг назад от медиа и подумать, какие перспективы подчеркиваются, только упоминаются или полностью опускаются, используя Draw It.
24 сентября 2020 г. — Обновления интерактивного видео
На этой неделе мы сделали массу обновлений для нашей функции интерактивного видео, в том числе:
- Скрытые субтитры YouTube: Когда учителя создают интерактивное видео с видео с YouTube, если для этого видео доступны скрытые субтитры, они будут доступны учителям и ученикам во всех трех режимах обучения.Обратите внимание, что это относится только к видео YouTube, в которых уже есть встроенные субтитры.
- Immersive Reader: Интеграция Immersive Reader от Nearpod теперь работает с вопросами в интерактивных видео. Обратите внимание, что это доступно только в браузере (интересные обновления об этом появятся в ближайшее время!)
- Преобразование отдельного видео в урок слайдов: При создании интерактивного видео, если учитель решит, что он хочет, чтобы это видео было частью урока слайдов, он может преобразовать это видео в урок слайдов в видеоредакторе .Обратите внимание, что на прошлой неделе мы также предоставили учителям возможность добавлять видео из своей библиотеки в слайд-урок.
- Автоматическая отправка ответов учащихся: , если учащийся уходит от видео с помощью синих стрелок назад / вправо до нажатия кнопки «Отправить», их ответ будет автоматически записан. Это применимо к видео в рамках больших уроков по Nearpod.
24 сентября 2020 г. — Новые уроки iCivics
Мы добавили два новых урока в нашу коллекцию ресурсов iCivics.На этих уроках представлены игры iCivics, которые нравятся учащимся и учителям. В одном из них рассказывается об опыте кампании с точки зрения кандидата в президенты, а в другом — об опыте избирателей. Это часть нашего предложения по предвыборному контенту, о котором мы расскажем на следующей неделе.
10 сентября 2020 — Урок «Волосы королеве»
Эти два урока для K-5 рассказывают о раке в сострадательной и поддерживающей манере с помощью короткого рассказа, в котором представлены разные персонажи.В одном из уроков предусмотрена поддержка чтения вслух, когда ребенок рассказывает части истории. Скачать здесь.
7 сентября 2020 г. — Отключение звука для Time to Climb
Учащиеся понимают, что когда они слышат музыкальную тему Time to Climb, занятие становится еще веселее, но иногда лучше играть при выключенной музыке. Теперь вы можете выключить звук на Time to Climb для всех учеников перед началом игры!
7 сентября 2020 г. — Обновления интерактивного видео
Мы продолжаем добавлять в интерактивное видео еще больше функций.Вот что мы добавили сегодня:
- Добавьте видео из их библиотеки (те, которые они скачали или создали) к уроку Nearpod
- Разрешить учащимся редактировать и повторно отправлять свои ответы в режиме живого участия
7 сентября 2020 г. — Новые цвета Draw It
Мы расширили цветовую гамму Draw It, чтобы дать учащимся еще больше возможностей для проявления творчества, тем более что мы видели, как многие учителя используют Draw It для ознакомления с вашими занятиями в начале года.
24 августа 2020 г. — Добавьте интерактивные видео в свои слайды Google
Теперь вы можете встроить видео с вопросами в свой урок с помощью нашего надстройки Google Slides! Просто добавьте видео так же, как вы добавляете любые другие мультимедийные или интерактивные материалы с помощью надстройки.
24 августа 2020 г. — проверка имени учащегося с помощью Google и Microsoft SSO
Учителя теперь могут проверять имена учащихся с помощью своих учетных записей Google и Microsoft.Когда этот параметр включен, учащиеся должны будут ввести свои учетные данные Google или Microsoft, чтобы присоединиться к уроку или видео, а имя, связанное с этой учетной записью, будет именем, которое они используют для присоединения к Nearpod.
3 августа 2020 г. — Сделайте любое видео интерактивным
Теперь вы можете сделать любое видео интерактивным с помощью Nearpod! Начните с видео YouTube или видео, которое вы загружаете и добавляете в вопросы с множественным выбором и открытыми вопросами, или выполните поиск в нашей библиотеке видео, соответствующих стандартам, включая видеоролики Nearpod Original и партнеров, таких как CrashCourse, LearnZillion и другие.Научиться.
3 августа 2020 г. — Nearpod Оригинальные видео
Мы запускаем библиотеку видео Nearpod Original, культурно актуальных, интересных и соответствующих стандартам видео, которые делают строгие темы интересными для учащихся.
7 июля 2020 г. — Интеграция Zoom
С нашей новой интеграцией Zoom вы можете запустить собрание Zoom из Nearpod всего за несколько щелчков мышью. Затем ваши ученики присоединяются к Nearpod и Zoom с помощью одного кода.
Мы позаботились о максимальной безопасности для вас и ваших учеников, автоматически включив комнату ожидания и защиту паролем, чтобы вы могли контролировать, кто находится на встрече.
Обратите внимание, что для использования этой новой функции вам потребуется учетная запись Zoom!
1 июня 2020 г. — бета-версия Immersive Reader теперь в надстройке Google Slides
Наша интеграция с Immersive Reader теперь работает для текста на слайдах из презентаций, созданных с помощью нашего надстройки Google Slides! Для любой презентации, созданной с помощью надстройки, учащиеся могут использовать преобразование текста в речь, перевод и многое другое для текста, набранного на слайде.Узнайте больше о Immersive Reader и Nearpod здесь.
29 мая 2020 г. — Новые уроки испанского в K-5
Мы добавили 200+ уроков для K-5 испанского! Эти уроки отлично подходят для двуязычного общения и основаны на разговоре для аутентичной практики при обучении словарному запасу в контексте и с использованием изображений. Как и все наши уроки, они основаны на научно обоснованных методах! Проверьте уроки K-2 и 3-5 сегодня!
29 мая 2020 г. — Пустой график в Desmos Tool *
Мы добавили пустой график в наш инструмент Desmos, чтобы преподавателям было проще и удобнее делиться Desmos со своими учениками.С помощью Nearpod учителя могут легко встраивать график Desmos в свой урок для беспрепятственного проведения урока!
* Доступно для преподавателей со счетами школы или округа Nearpod
15 мая 2020 г. — Требуются ответы студентов
Теперь вы можете потребовать от учащихся отправить ответ на определенные действия, прежде чем переходить к следующему слайду в режиме «Студенческий темп» в веб-браузере. Включите это при запуске кода для учащихся, чтобы учащиеся не забыли отправить свои работы! Это произойдет для викторины, опроса, рисования и открытого вопроса.
15 мая 2020 г. — Заполните пробелы в представлениях и отчетах учителя!
Мы добавили результаты «Заполните пробел» в ваш «Просмотр учителя» и в отчеты по результатам сеанса! Теперь вы можете увидеть, сколько правильных ответов учащиеся набрали при тестировании с заполнением пропусков, для еще более глубокого понимания учащимися.
30 апреля 2020 г. — Персонаж New Time to Climb!
Мы добавили новое лицо в команду Time to Climb. Запустите игровую викторину, чтобы представить своих учеников уже сегодня!
20 апреля 2020 г. — интеграция с Microsoft Teams теперь поддерживает живые уроки!
Наша интеграция с Microsoft Teams теперь поддерживает как живые, так и студенческие уроки.Благодаря этой интеграции вы можете легко делиться уроками со своими учениками, и они могут присоединиться к вашему Nearpod прямо в Teams, без необходимости кода. Посмотрите это видео, чтобы узнать больше!
17 апреля 2020 г. — Вид учителя в режиме ученика
Поскольку учителя для поддержки дистанционного обучения чаще, чем когда-либо, используют уроки, ориентированные на учащихся, мы добавили режим просмотра для учителей для режима учащихся. Теперь вы можете:
- Легко отслеживать и анализировать успеваемость учеников так же, как во время урока в реальном времени
- ✅ Быстро определить, какие ученики присоединились к уроку в индивидуальном темпе.
- 📊получите в реальном времени информацию о понимании учащимися, даже в режиме «Студенческий темп»
- 📋Умеренное сотрудничество! доски и управление присоединением учащихся к вашему уроку
26 марта 2020 г. — время для подъема в студенческом режиме
Чтобы вы могли использовать эту любимую викторину более гибко, мы выпустили Time to Climb в студенческом режиме! Теперь вы можете назначить викторину Time to Climb как часть урока, ориентированного на учеников, и ваш класс может работать над ней в свое свободное время.Попробуйте это с помощью одной из наших готовых викторин или создайте свою собственную. Узнайте больше здесь.
26 марта 2020 г. — Доски для совместной работы с умеренными учениками
Учителя теперь имеют возможность удалять сообщения с досок совместной работы для учащихся, просматривая доску в своих отчетах. Узнайте, как это сделать здесь.
26 марта 2020 г. — Бета-версия Immersive Reader теперь доступна в подходящих парах
Мы добавили нашу бета-интеграцию с Microsoft Immersive Reader в действие Matching Pairs! Теперь ваши ученики могут читать вслух, переводить и многое другое о направлениях и карточках для подходящих пар.Узнайте больше о Nearpod и Immersive Reader здесь.
19 марта 2020 г. — Аудиозаписи студентов для открытых вопросов
Теперь вы можете разрешить учащимся отвечать на открытый вопрос с помощью звука, текста или и того, и другого! Учителя могут воспроизводить отправленные студентами аудиозаписи с панели управления учителя или позже в отчетах по окончании сеанса. Узнайте больше, посмотрев это видео. Обратите внимание, что эта функция работает только в Интернете.
19 марта 2020 г. — приложение Nearpod теперь доступно на Xbox
Теперь к приложению Microsoft Nearpod можно получить доступ с Xbox! Напоминаем, что это приложение предназначено только для студентов.
18 марта 2020 г. — соответствующие уроки о COVID-19, управлении стрессом, мытье рук и многом другом
Мы продолжаем добавлять соответствующие уроки, которые учителя могут использовать для поддержки учащихся и информирования их о том, что происходит с COVID-19. Посмотрите их здесь.
Последние уроки включают:
- Текущие уроки по COVID-19
- Мини-уроки с видеороликами Flocabulary: Мойте руки и Бактерии и вирусы
- Урок K-5 на испанском языке о микробах и поддержании здоровья
- Урок текущих событий 6–12 на испанском языке о пандемии
17 марта 2020 г. — FlipGrid как функция Nearpod
Учителя могут легко добавлять свои ссылки Flipgrid в Nearpod и просматривать / модерировать панель управления учителем Flipgrid в представлении учителя Nearpod, в то время как ученики отвечают на уроке Nearpod.Вы можете ознакомиться с кратким видеоуроком здесь. Обратите внимание, что эта функция работает только в Интернете.
15 марта 2020 г. — Действия по быстрому запуску
Учителя теперь могут быстро создавать отдельные задания в Nearpod и запускать их для своих учеников за считанные секунды с помощью заданий быстрого запуска. Вы можете «быстро запустить» Draw It, Открытый вопрос, Сотрудничать! и НОВЫЙ таймер Nearpod!
5 марта 2020 — МИР 101 урок
Помогите студентам понять ключевые проблемы мировой эпохи с помощью уроков в партнерстве с Советом по международным отношениям.Посмотрите их здесь.
21 февраля 2020 г. — Контрольные изображения для определения времени подъема
Учителя теперь могут добавлять справочные изображения для вопросов в свои викторины Time to Climb. Это означает, что изображения могут быть включены в Time to Climb в качестве вопросов и / или ответов. Студенты могут расширить изображение, чтобы рассмотреть его более внимательно.
20 февраля 2020 г. — Live View Draw It Responses
Теперь, когда учителя и ученики используют Nearpod в веб-браузере, они могут просматривать ответы учеников во время работы!
10 февраля 2020 г. — Тема Дня святого Валентина «Пора подняться»
В этот День святого Валентина привнесите немного дополнительной любви в свой класс с нашей темой Time to Climb, выпущенной ограниченным тиражом.Доступно до 14.02!
1 февраля 2020 г. — Новые уроки для Месяца афроамериканской истории
Для Месяца черной истории выпущены пять новых уроков Flocabulary Topic Sparks! Каждый урок включает в себя видео Flocabulary и самые любимые функции Nearpod. Посмотрите их здесь.
10 января 2020 г. — обновления бета-версии Immersive Reader
В нашей бета-версии программы Microsoft Immersive Reader теперь доступны три новые функции: Draw It !, Quiz и Poll, а также открытые вопросы и слайды, созданные в Nearpod.
4 декабря 2019 — Зимняя тема «Время лазать»
В декабре месяце пусть в вашем классе идет снег с зимней темой «Время лазать». Учителя могут выбрать эту новую тему при запуске занятия «Время лазить».
18 ноября 2019 г. — Обновление удаления папок в «Моей библиотеке»!
По многочисленным просьбам мы обновили поведение при удалении папок в Моей библиотеке! В дальнейшем, когда вы удаляете папку, все содержимое папки также будет удалено, аналогично поведению, к которому вы привыкли на платформах управления файлами, с которыми вы работаете, таких как Google Диск.
15 ноября 2019 г. — Ограничьте время для подъема вопросов 5 или 10 секундами!
Мы обновили функцию таймера в Time to Climb. Благодаря этому обновлению вы теперь можете ограничить количество секунд для учащихся 5 или 10 секундами на вопрос.
1 ноября 2019 г. Мы сняли ограничение на 2 слайда!
Чтобы упростить процесс создания уроков, мы убираем требование, согласно которому уроки Nearpod должны состоять из двух слайдов. Это означает, что теперь учителя могут создавать Nearpods с 1 слайдом.
16 октября 2019 г. — Nearpod интегрируется с Microsoft Immersive Reader
Nearpod расширил способность студентов брать на себя ответственность за обучение за счет интеграции с Microsoft’s Immersive Reader. Эта ранняя интеграция с Immersive Reader, запущенная в бета-версии, предоставляет интерактивные инструменты для поддержки навыков чтения и понимания учащимися, такие как улучшенная диктовка и слоговое письмо. Эта функция в настоящее время доступна в мероприятиях «Слайды» Nearpod и открытых вопросов.Чтобы включить эту функцию, перейдите в расширенные настройки.
Включите сейчас!
24 сентября 2019 г. — Измените размер фонового изображения своего действия Draw It!
Учителя теперь могут вращать и изменять размер изображений, которые они загружают в действие Draw It. Это упростит поиск идеального фона для ваших учеников для аннотации.
20 сентября 2019 г. — Легко делитесь уроками с этим новым улучшением!
Если возможно, пользователи могут легко копировать редактируемые ссылки для уроков прямо из вкладки «Ссылка» в модальном окне «Поделиться уроком»!
16 сентября 2019 г. — Classlink SSO
Теперь у нас есть приложение SSO Classlink на панели запуска Classlink.Теперь пользователи могут добавить нашу кнопку SSO Nearpod в Classlink, чтобы войти в систему одним щелчком мыши! Ниже вы найдете полезную документацию.
Установите наше приложение: https://support.classlink.com/hc/en-us/articles/115005631828-Adding-Additional-Apps
11 сентября 2019 г. — Время лазить сейчас поддерживает изображения в качестве ответов
Новейшая игровая играNearpod стала еще лучше! Теперь вы можете добавлять изображения в качестве вариантов ответа в Time to Climb.Пойдите в Nearpod, чтобы проверить это!
31 июля 2019 г. — Надстройка Nearpod для Google Slides
Теперь вы можете встроить волшебство Nearpod прямо в Google Slides. Эта новая интеграция упрощает создание, редактирование и совместную работу с коллегами. Воспользуйтесь гибкостью редактора Google Slides с вашими любимыми функциями и действиями Nearpod.
Узнать больше
31 июля 2019 г. — Обновления для навигации по приложениям и библиотеки уроков
Мы внесли некоторые изменения в интерфейс Nearpod, чтобы ВАМ было более продуктивно работать с Nearpod.Вы увидите боковую панель навигации, которая упрощает поиск всего вашего избранного в Nearpod, улучшенные возможности поиска (включая улучшенные фильтры) и многое другое! Пойдите в Nearpod, чтобы проверить это!
31 июля 2019 г. — Таймер для Draw It
Теперь вы можете испытать функцию таймера на любимом устройстве Nearpod… Draw It. Функция таймера помогает управлять временем, создает ощущение срочности для завершения действия и создает дружеское соревнование, чтобы опередить время.
Проверьте это!
30 июля 2019 г. — Разрешения пользователей
Администраторы наших учетных записей School и District Nearpod могут выборочно предоставлять пользователям права доступа к определенным функциям без предоставления полного доступа администратора. Это позволяет назначать детальный контроль доступа по полному списку разрешений для отдельных пользователей в учетной записи учебного заведения или округа.
22 июля, 2019 — Доступно приложение Nearpod iOS 11.9!
Обновите приложение Nearpod iOS до последней версии 11.9. Эта версия приложения включает незначительные улучшения для работы с Nearpod.
22 июля 2019 г. — поделитесь с Microsoft Teams!
Теперь вы можете делиться уроками Nearpod Live и для учащихся в Microsoft Teams. Эта кнопка позволит учителям поделиться сеансом непосредственно со своей командой Microsoft двумя способами: либо в виде объявления, либо в качестве задания. Учащиеся, которые видят сообщение в Microsoft Teams, могут щелкнуть ссылку и присоединиться к сеансу на новой вкладке без необходимости вводить КОД присоединения.
24 июня 2019 г. — Вступайте в бой с Time to Climb!
Time to Climb — это НОВОЕ «игровое» занятие от Nearpod, наполненное забавными заданиями для оценивания по конкретным темам. Максимальное вовлечение, используя Time to Climb на уроке или как отдельное занятие. Идеально подходит для звонарей, обзоров, выходных билетов и многого другого! Получите удовольствие от обучения с Time to Climb.
Узнать больше
24 июня, 2019 — У Nearpod появилась новая улучшенная поисковая система!
При поиске в библиотеке уроков Nearpod вы увидите улучшенные результаты поиска и более быстрый поиск, чтобы вы могли получить то, что вам нужно, с молниеносной скоростью.Если у вас есть учетная запись Nearpod School или District с доступом к дополнительным урокам учебной программы, результаты из этих пакетов также появятся в вашем поиске.
24 апреля 2019 г. — Ознакомьтесь с нашим расширением Google Chrome для Google Classroom!
Благодаря этой новой интеграции учителя будут иметь возможность получить доступ к своей библиотеке Nearpod и назначать уроки в реальном времени и для учащихся непосредственно в Google Classroom. Это расширение бесплатное, простое в использовании и доступно пользователям любого типа подписки.
Ознакомьтесь с нашими часто задаваемыми вопросами.
22 апреля 2019 г. — обновление приложения для iOS !
Мы выпустили последнюю версию нашего приложения для iOS. Эта версия приложения включает обновленный внешний вид наших опросов, викторин и открытых вопросов для учащихся.
18 апреля 2019 г. — Сохраняйте порядок в библиотеке Nearpod с помощью этих новых функций!
Упростите организацию своей библиотеки с помощью нашей новой функции «перетаскивания» и наличия вложенных папок.Перетаскивайте уроки в папки, папки в папки и многое другое!
5 апреля 2019 г. — Изменения при покупке в розницу:
Испытайте новую форму сбора адресов для розничных покупок в США!
5 апреля 2019 г. — Редактор слайдов — Улучшение дизайна аудиорекордера:
Вы просили, мы послушали! Теперь вы можете просматривать весь экран при записи звука в редакторе слайдов.
25 марта 2019 г. — Обновите приложение для iOS!
Недавно мы выпустили новую версию нашего приложения для iOS.Это версия 11.7.2, которая включает незначительные исправления ошибок и улучшения.
18 марта 2019 г. — Обновления для школьной и районной библиотеки!
Управлять школьными и районными библиотеками стало намного проще! Мы представили функцию перетаскивания в административной части школьной и районной библиотек. Теперь администраторы могут перетаскивать уроки в папки, перетаскивать папки в другие папки и многое другое!
Загляните в этот блог, чтобы узнать, как организовать школьную и районную библиотеку!
12 марта 2019 г. — новых симуляторов PhET!
Мы добавили 26 дополнительных имитаций HTML5 PhET для учителей, чтобы улучшить их уроки Nearpod.Теперь учителя могут использовать моделирование, например квадратные уравнения, массы, пружины и дроби.
25 февраля 2019 г. — Интеграция с умной системой единого входа!
Nearpod теперь интегрируется с Clever SSO! Учителя теперь могут найти наше приложение в официальной библиотеке Clever и безопасно войти в Nearpod через Clever. Если учитель, не знакомый с Nearpod, использует эту кнопку, для него автоматически создается учетная запись. Если у них уже есть учетная запись Nearpod, мы сопоставим их адрес электронной почты и автоматически войдем в систему!
25 января 2019 г .— Таймер для опроса, викторины и открытого вопроса
Задавайте темп и участвуйте в наших самых любимых делах! Теперь вы можете указать учащимся определенное время для выполнения опроса, викторины и задания с открытым вопросом.
25 января 2019 г. — Улучшенный опыт учащихся для опроса, викторины и открытого вопроса
Мы обновили возможности учащихся для опросов, викторин и открытых вопросов, чтобы они были более интересными для учащихся.
25 января 2019 г .— Интерактивный графический калькулятор Desmos
Привлекайте больше учеников с помощью содержательной математической программы для иммерсивного опыта в математических классах старшего уровня. Представляем нашу новую интеграцию с Desmos! С Desmos студенты:
- Получите доступ к графическому калькулятору, который используется для государственных и национальных экзаменов (плюс экзамены SAT и ACT!)
- Взаимодействуйте и поддерживайте связь со студентами, которые могут испытывать трудности с математическими концепциями
- Исследуй и думай критически
5 декабря 2018 г. — обновлены размеры классов пользователей Silver!
Мы знаем, что классы многих размеров, особенно в таких штатах, как Невада, Калифорния, Орегон и Вашингтон, обучают более 30 студентов в своих классах.Стремясь поддерживать все классы, мы увеличили размер класса для пользователей Silver с 30 до 40!
9 ноября 2018 г. — Обновление продукта для администраторов!
Мы переработали функцию * Impersonate * нашей платформы. Наша предыдущая итерация этой функции была неудобной в использовании и требовала выхода / входа в систему, чтобы вернуться к тому месту, где вы остановились. Мы знаем, что есть возможности для улучшения многих наших старых серверных функций, и мы всегда ищем способы уменьшить трения и сэкономить время администраторов.Начиная с сегодняшнего дня вы должны заметить значительные улучшения потока в функции * Impersonate *. Попробуй сам!
9 ноября 2018 г. — обновление приложения для студентов Android !
Мы рады сообщить, что у нас есть обновленная версия * Android App * в магазине Google Play. Это приложение предназначено для студентов и включает в себя доступ к подходящим парам, а также общие улучшения функциональности. Если вы пользователь Android, попробуйте!
30 октября 2018 г. — Обновления для администраторов!
Мы внесли некоторые улучшения в статистику и графики использования Nearpod Admin! Теперь администраторы школ / округов увидят несколько новых и улучшенных аспектов раздела «Просмотр использования» в области администрирования Nearpod платформы.
- Мы добавили столбец электронной почты в раздел «Статистика использования»
- Представление по умолчанию для «Статистика использования» теперь происходит по убыванию от «Всего сеансов»
- Временные рамки для «Статистики использования» и «Графиков использования» были обновлены. Теперь администраторы могут просматривать все исторические данные, что дает более полное представление о долгосрочном росте Nearpod своей школы или округа. Кроме того, параметры временного интервала «Последние X месяцев» теперь должны включать текущий месяц в дополнение к прошлым X месяцам.
10 октября 2018 г. — iOS 11.5
Недавно мы выпустили новую версию нашего приложения для iOS! Этот новый выпуск включает в себя премиум-функцию обновления КОДОВ для учащихся и незначительные улучшения. Посетите магазин приложений, чтобы обновить свое приложение.
9 сентября 2018 г. — Удалить уроки
Мы включаем опцию Удалить для платных уроков из моей библиотеки для пользователей школы или округа. Пользователи, которые добавляют платные (но фактически бесплатные из-за своего пакета содержимого) уроки в «Мою библиотеку», либо из магазина, либо из школьной или районной библиотеки, смогут удалить ненужные уроки.
24 августа 2018 г. — истечение срока действия кодов, интеграция Classlink, обновления лицензий Platinum
- Истечение срока действия КОДОВ
Инструкторы теперь могут регулировать продолжительность КОДОВ для учащихся до 365 дней.
Благодаря этой интеграции Nearpod будет импортировать списки учителей и управлять ими. Любые изменения в зачислении применяются синхронно за кулисами, что обеспечивает беспроблемный процесс обучения в течение всего учебного года.
Пользователи, желающие приобрести Platinum, смогут сделать это с помощью кредитных карт онлайн (как и Gold).
1 августа 2018 г. — Соответствующие пары с таймером
Это новое задание позволяет учителям выбирать соответствующий текст и изображения для соответствия учащимся. Функция таймера позволяет учителю указать временной предел для выполнения задания.
* Эта функция доступна для пользователей уровня Gold, Platinum, школы и округа.
30 июля 2018 г. — Улучшения в My Library и Nearpod Lesson Library
- Новый внешний вид «Моя библиотека»: мы внесли несколько изменений в раздел «Моя библиотека», чтобы он выглядел еще лучше!
- Новая организация раздела «Мои уроки» для содержания, которое учителя создают и сохраняют.
- Раздел «Советы и хитрости»: мы добавили множество руководств по самообучению для новых и существующих пользователей Nearpod.
- Новый внешний вид панели поиска библиотеки Nearpod: панель поиска теперь выровнена по левому краю и длиннее, а фильтры поиска смещены вправо.
- Автоматические предложения в поиске в библиотеке Nearpod: это причина того, что панель поиска стала длиннее! По мере того, как учитель вводит текст в строке поиска, мы будем вводить рекомендуемые запросы.
- Обновленные эскизы библиотеки Nearpod: мы переработали эскизы уроков, чтобы они расширялись для отображения соответствующей информации.
- Лучшая видимость стандартов при поиске по стандартам в библиотеке Nearpod: когда учителя выполняют поиск по стандартам, они будут видеть вкладку «Стандарты» рядом с «Связанным содержимым» на панели предварительного просмотра урока, что упростит определение того, подходит ли этот урок для класса. ‘потребности.
27 июня 2018 г. — Интеграция с Blackboard Learn
Nearpod теперь интегрируется с Blackboard Learn! Ознакомьтесь с руководством по установке и использованию этой новой интеграции.
11 июня 2018 г. — обновление iOS
- Интеграция с Apple Schoolwork
Nearpod впервые интегрирует поддержку «интегрированных раздаточных материалов» Apple Schoolwork. Благодаря встроенным раздаточным материалам учителя смогут отправлять каждому ученику уроки, адаптированные для учеников Nearpod. Пока учащиеся заполняют раздаточный материал Nearpod, учителя будут получать в режиме реального времени обратную связь об успехах каждого учащегося на уроке, включая результаты оценивания.
Узнайте больше о том, как Nearpod интегрируется с Apple Schoolwork, здесь.
24 мая 2018 г. — Управление несколькими школьными библиотеками
Администраторы округатеперь могут управлять несколькими школьными библиотеками. Это предоставит окружным администраторам больше информации о том, что делится между школами, и предложит дополнительные средства организации.
Вот небольшое видео, демонстрирующее новую функциональность:
Подробнее об этом обновлении читайте здесь.
23 мая 2018 г. — обновление iOS
- Возможен поиск по государственным и национальным стандартам.
- Изменение дизайна заметок учащихся
Перед тем, как делать заметки, учащимся предлагается выбрать место, в котором они хотели бы сохранить свои заметки. Теперь учащиеся могут сохранять в Microsoft OneDrive, а не только на Google Диск и электронную почту.
- Редизайн функции слайд-шоу: мы переработали эту существующую функцию, чтобы сделать ее удобнее для пользователей.
- Обновления функции Draw it
Теперь учащиеся могут вращать и переворачивать изображения в упражнении Draw-it.
10 мая 2018 г. — Интеграция с itsLearning
Nearpod теперь интегрируется со своим обучением! Эта первая версия предлагает полную навигацию по сайту Nearpod на платформе itsLearning. Мы изучаем дополнительные способы интеграции — подробнее об этом скоро!
Вы можете узнать больше о текущей интеграции на нашей целевой странице LMS.
16 апреля 2018 г. — Улучшения Draw It
- Вид учителя теперь более точно соответствует представлению ученика, а инструкции могут содержать до 1000 символов, изображения можно поворачивать.
11 апреля 2018 — Аудиорекордер Reference Media
- Записывайте аудио прямо на справочный носитель в Quiz. Скоро будет также Draw It и Poll.
10 апреля 2018 г. — Изобразительное искусство как предмет
- Учителя теперь могут выбрать изобразительное искусство в качестве предмета для своих уроков при их создании.
16 марта 2018 г. — обновление iOS 10.5
- Доступна для загрузки новая версия нашего приложения для iOS. В этой версии пользователи школы и округа теперь могут получить доступ к школьной и районной библиотеке и пакетам содержимого, таким как Nearpod EL, Ready to Run PD и Digital Citizenship, на iPad.
15 марта 2018 г. — Редизайн заметок учащихся
- Новый дизайн бокового ящика позволяет естественным образом делать заметки.
- Студентам будет проще переходить к заметкам на прошлых слайдах и систематизировать их.
- Заметки автоматически сохраняются на Google Диск, OneDrive или по электронной почте.
15 марта 2018 г. — Подпапки в школьных и районных библиотеках
- Администраторы теперь могут более легко организовывать уроки в библиотеках. Обратите внимание, что учителя, не являющиеся администраторами, не смогут создавать и упорядочивать уроки в этих подпапках.
15 февраля 2018 г. — Фильтры поиска контента
- Учителя теперь могут искать в магазине Nearpod уроки, которые соответствуют 5 государственным стандартам в дополнение к 3 национальным стандартам.
- Государственные стандарты: Флорида, Миссури, Нью-Йорк, Пенсильвания и Техас.
- Национальные стандарты — CCSS, NGSS и NCSS.
- Остальные 45 штатов будут готовы к школьному сезону в августе.
15 февраля 2018 г. — Фильтры поиска контента
- Учителя могут искать в магазине Nearpod уроки, которые соответствуют 5 государственным стандартам в дополнение к 3 национальным стандартам.
- Государственные стандарты: Флорида, Миссури, Нью-Йорк, Пенсильвания и Техас.
- Национальные стандарты — CCSS, NGSS и NCSS.
- Остальные 45 штатов будут готовы вернуться в школу в августе.
8 февраля 2018 — Новые симуляции PhET
- Мы только что добавили 20 НОВЫХ симуляторов PhET, которые вы можете использовать на следующем уроке, и, таким образом, предоставить вашим ученикам практические открытия в области естественных наук!
31 января 2018 г. — преобразовать в чертеж
- Полная функция «Преобразовать в рисование» теперь доступна для пользователей Gold, School и District.
22 января 2018 г. — Новая версия редактора слайдов
- Слушаем вас, учителя! Мы добавили семь новых тем с разными цветами фона и шрифтами, а также новый вариант макета слайдов, чтобы вы могли настроить дизайн своих презентаций.
17 января 2018 г. — быстрее и проще создавать викторины
- Вопросы до 1.000 символов
- 500 символов ответов
- 15 вариантов ответа
- Улучшенный предварительный просмотр справочных материалов
- Более простой порядок вопросов и ответов
22 ноября 2017 — Сотрудничайте! в студенческом режиме
- Учителя теперь могут проводить совместную работу! доски в ученических уроках.
- Эту опцию можно включить в расширенных настройках. После изменения настройки необходимо сгенерировать новый код урока, чтобы опция вступила в силу.
- Учителя не смогут удалять совместные публикации на уроках, ориентированных на учащихся.
16 ноября 2017 г. — Поделитесь своим следующим уроком Nearpod с помощью Напоминания
- Более 2,5 миллионов учителей и 70% государственных школ США используют Remind для общения с учениками и родителями.Мы добавили кнопку напоминания, чтобы учителя могли быстрее и эффективнее делиться своими уроками со своим классом.
15 ноября 2017 — BBC Videos для любого урока Nearpod
- Новый инструмент BBC Video Tool теперь доступен на Nearpod. Выберите из более чем 50 видео в высоком разрешении для следующего урока. Готовые к обучению уроки с использованием этого яркого материала также доступны в магазине Nearpod.
13 ноября 2017 г. — Режим ученика на панели учителя
- Режим ученика позволяет учителю переключаться между традиционным представлением учителя, к которому он привык, и представлением ученика.Таким образом, вы сможете продемонстрировать, как использовать Draw It или воспроизвести видео для своего класса, не рискуя случайно показать панель викторины.
Чтобы узнать больше об этой функции, вы можете прочитать об этом здесь.
19 октября 2017 г. — переверните изображения для Draw it
- Теперь учащиеся смогут переворачивать изображения, вставленные в Draw, по горизонтали или вертикали или поворачивать их в любом месте на 1-360 градусов. Это дает учащимся большую гибкость в своих ответах.Эта функция в настоящее время доступна в веб-приложении Nearpod и будет доступна в iOS к концу этого года.
17 октября 2017 г. — Изменение работ учащихся
- С помощью этой новой функции учащиеся смогут редактировать ответы, которые они ранее отправили во время живого урока, и повторно отправлять их (для викторин, опросов, OEQ и действий Draw It). Учителю отображается только последний отправленный ответ.Эта функция автоматически включается для учащихся во время живых уроков. Его можно отключить на вкладке «Дополнительно» в настройках учетной записи. В настоящее время эта функция доступна только на компьютерах.
28 сентября 2017 г. — Автономная версия Collaborate!
- Мы запустили автономную версию Collaborate. Вы можете создать доску независимо от презентации Nearpod на этом сайте: https://collaborate.nearpod.com/new или нажав «Попробовать сейчас» на веб-странице Collaborate https: // nearpod.ком / сотрудничать.
14 сентября 2017 г. — Новое приложение для iOS
- Доступна для загрузки новая версия нашего приложения для iOS. В этой версии мы внесли некоторые новые улучшения и исправления ошибок при подготовке к новой операционной системе Apple iOS (iOS 11).
11 сентября 2017 г. — PhET Sims на Nearpod
- Мы добавили моделирование PhET в Nearpod! PhET Sims — это бесплатные интерактивные математические и научные симуляции, основанные на обширных исследованиях в области образования и вовлекающие студентов в интуитивно понятную игровую среду, где студенты учатся через исследования и открытия.PhET Sims могут быть добавлены из раздела «Добавить контент» в инструменте создания контента.
7 августа 2017 г. — Новый Nearpod 10 для iOS
- Это обновление содержит несколько улучшений, призванных улучшить процесс обучения с вашего iPhone или iPad.
- Reference Media позволяет учителям добавлять видео, аудио, веб-сайт, PDF-файлы или изображения к своим интерактивным занятиям, таким как Draw Its, для более увлекательных и углубленных оценок. Справочные материалы доступны для открытых вопросов, опросов, викторин и действий Draw It.
- Отображение результатов викторины во время уроков с учениками: Теперь ученики могут самостоятельно видеть результаты своих занятий с учениками в реальном времени. Включив эту функцию, учащиеся могут быстро и легко определить свой уровень знаний и самооценку, прежде чем повторять их вместе со своим учителем.
Учителя могут включить эту функцию в дополнительных настройках своей учетной записи.
- Теперь учителя могут начать совместную работу! со своего iPhone и iPad.Вот как это выглядит в новом приложении для iPhone.
- Папками теперь можно легко делиться из «Моей библиотеки» (только для iPad).
- Автокоррекция теперь включена в представлении учащихся.
- Вы можете скачать последнюю версию приложения Nearpod здесь.
28 июля 2017 г. — Отображение результатов викторины во время уроков в формате ученика на устройствах iOS
- Теперь учащиеся могут самостоятельно просматривать результаты своих занятий в режиме реального времени.Включив эту функцию, учащиеся могут быстро и легко определить свой уровень знаний и самооценку, прежде чем повторять их вместе со своим учителем.
- Учителя могут включить эту функцию в дополнительных настройках своей учетной записи.
5 июля 2017 г. — Сотрудничайте! Улучшения
- С этим обновлением учителям теперь предоставляется возможность предварительно просмотреть и одобрить или отклонить комментарии учеников при запуске Collaborate! слайд в живом уроке.Цель состоит в том, чтобы не допустить попадания на доску неуместных или не относящихся к теме комментариев, чтобы студенты могли сосредоточиться на теме урока. Посмотрите это видео, чтобы узнать, как использовать эту новую функцию:
5 июля 2017 г. — Справочные СМИ
- Теперь видео, аудиофайлы, PDF-файлы и веб-сайты могут быть добавлены в качестве справочных материалов к экзамену! С помощью этой функции учителя могут задавать учащимся более подробные и подробные вопросы. Посмотрите это видео, чтобы узнать, как использовать эту новую функцию:
- Справочные материалы доступны для открытых вопросов, опросов, викторин и действий Draw It.
20 июня 2017 г. — Имя студента Canvas и интеграция с успеваемостью
- Интеграция журнала успеваемости Canvas позволяет учителям легко получать доступ к отчетам учеников Nearpod после занятий и оценивать их — и все это в Canvas. Посмотрите это видео, чтобы узнать, как использовать эту новую функцию:
5 июня 2017 г. — Настройки моей учетной записи
- Мы по-новому взглянули на страницу настроек учетной записи в Nearpod!
- Легко и эффективно перемещайтесь по своему профилю и настройкам учетной записи с помощью нового макета.
- Быстрый доступ к расширенным функциям, таким как «Заметки для учащихся» и результаты викторин для учащихся.
5 июня 2017 г. — Результаты викторины во время уроков, ориентированных на учеников
- Теперь учащиеся могут проверить свое понимание урока, получая отзывы в режиме реального времени.
- Посмотрите, как работают результаты по успеваемости учащихся, ниже или прочтите об этом подробнее в этом сообщении блога.
5 июня 2017 г. — опросы можно ограничить одним ответом
- Учителя теперь могут добавлять в свои уроки Nearpod опросы, которые принимают только один ответ ученика.
- Чтобы активировать эту функцию, просто отключите параметр «несколько параметров» при добавлении опроса к уроку.
- Вы также можете повторно посетить ранее созданные уроки, чтобы включить эту новую функцию для опросов!
24 мая 2017 г. — iOS 9.8.5
- Это новый выпуск нашего приложения для iOS, который включает технические улучшения и исправления ошибок.
23 мая 2017 г. — Школьная библиотека (бета)
- Бета-версия новой школьной библиотеки теперь доступна для учителей с учетными записями школы или округа! Прокрутите вниз, чтобы узнать обо всех его замечательных функциях.
- Учителя теперь могут добавлять уроки в свою школьную библиотеку прямо из библиотеки Nearpod.
- Администраторы могут находить уроки быстрее и проще благодаря улучшенному поиску.
- В школьной библиотеке есть папки (с цветами!) Для организации уроков.
- Больше не нужно заходить в магазин, чтобы получить материалы школьной библиотеки!
20 мая 2017 г. — новый формат заметок для учащихся для учителей с выпусками для школ или округов
- Теперь, когда ученики отправляют свои заметки, учителя получают новый редактируемый макет (.docx) со ссылками на слайды урока, а также на соответствующие заметки учащихся. Посмотрите пример здесь!
- Эта новая функция позволяет учащимся просматривать свои заметки и ответы на задания, чтобы они могли повторно просматривать видео и повторно посещать 3D-объекты.
24 апреля 2017 г. — преобразовать в рисунок
- Convert to Draw It позволяет учителям превращать любой из своих слайдов в интерактивные действия Draw It одним щелчком мыши! С помощью этих преобразованных слайдов учащиеся могут взаимодействовать с изучаемым содержанием, выделяя, рисуя и комментируя.
10 апреля 2017 г. — Управление воспроизведением видео и изменение размера фоновых изображений слайдов
- Учителя теперь могут выбирать, воспроизводить ли видео Youtube или Vimeo, встроенные в их уроки, на всех устройствах учеников или только на их собственных.
- Измените размер фонового изображения слайда с легкостью с помощью инструмента «Редактор слайдов»!
27 марта 2017 г. — теперь доступен Nearpod 9.6 для iOS
- Узнайте больше о нашем последнем обновлении для Nearpod iOS здесь.
24 марта 2017 г. — Интеграция школ
- Если вам нравится пользоваться Schoology, теперь вы можете получить доступ ко всему сайту Nearpod на платформе Schoology. Создавайте уроки, получайте доступ к отчетам, просматривайте уроки и все ваши любимые функции.
- Теперь вы также можете добавлять материалы курса Nearpod в Schoology, не требуя от студентов использования кода.
24 марта 2017 г. — Фоновое изображение Draw It, видимое на приборной панели учителя
- Теперь на панели управления учителя вы можете видеть фоновое изображение, используемое в материалах, которые отправляли ваши ученики.
24 марта 2017 г. — Загрузить файлы PDF
- Если файл PDF перетаскивается в инструмент «Содержимое», теперь вы можете добавить его как документ или отдельные слайды.
- Если вы являетесь пользователем уровня Silver, перейдите на Gold, чтобы получить доступ к этой функции.
1 марта 2017 г. — Добавьте .gifs и фоны к своим слайдам
- Добавив слайды, сделайте их еще более интересными.гифки им!
- В этом последнем обновлении вы теперь можете добавлять фон к своим слайдам.
1 марта 2017 г. — M ath s символ в редакторе слайдов
- Математические символы теперь доступны при создании таких действий, как викторины, опросы, открытые вопросы или Draw It! Выбирайте из различных категорий, чтобы выбрать правильный символ для своего урока.
6 февраля 2017 г. — Теперь вы можете делиться папками
- Благодаря этой новой функции учителя теперь могут использовать всю папку с уроками совместно с коллегой или друзьями.
- Если папка содержит уроки, приобретенные или загруженные в магазине, они не будут включены в общую папку.
Впервые на Nearpod? Попробуйте бесплатно здесь!
31 января 2017 г. — Отображение КОДА на устройствах учащихся
- Теперь мы показываем КОД сеанса на устройствах учеников.
30 января 2017 — Сотрудничайте!
- Collaborate!: Интерактивный инструмент для мозгового штурма, позволяющий учителям и ученикам обмениваться текстом и изображениями в режиме реального времени.Во время совместной работы учащиеся и преподаватели отправляют сообщения с текстом и изображениями, они могут видеть ответы друг друга и ставить отметку «Нравится» в режиме реального времени. Учитель может организовать доску обсуждений, а затем поделиться ею по электронной почте, в социальных сетях или по ссылке. Collaborate предоставляет учителям новый способ легко вовлекать учеников и способствовать содержательному обсуждению в классе.
- Важные примечания:
~ Учителя могут использовать Collaborate! учить из браузера или iPad.На этом этапе учителя не могут использовать приложение для учителей iPhone с функцией Collaborate!
~ Для использования Collaborate! с устройства iOS пользователи должны перейти на Nearpod iOS 9.5, которая в настоящее время доступна в App Store.
~ На данный момент эта функция бесплатна для использования всеми учителями, независимо от типа их учетной записи.
~ Сотрудничайте! работает только на живых уроках. Из-за отсутствия модерации контента она недоступна для занятий с учениками.
26 января 2017 г. — приложение Microsoft Windows
- Новая версия нашего приложения для Windows теперь доступна в Microsoft Store.По функциональным возможностям эта версия полностью догоняет веб-приложение. Вот доступ к этому приложению.
12 января 2017 — Nearpod iOS 9.5 — Приложения для iPad и iPhone
- Новое и улучшенное приложение Content Search для учителя на iPhone
- Задайте вопрос классу. Работает точно так же, как функция «Открытый вопрос». Записывает ответы на панели инструментов и в отчетах после сеанса. Только для приложения для учителей iPhone.
- Обновленная панель управления учителем живого урока.Только iPad.
- Учителя могут приостанавливать устройства учеников для слайдов, содержащих аудио и видео. Это бесплатная функция, доступная для приложений для учителей iPad и iPhone.
- Несколько активных кодов — это платная функция, работающая как для iPad, так и для приложения для учителей iPhone.
- Поддержка папок в моей библиотеке. Учительское приложение для iPhone.
- Теперь учащиеся могут получить доступ к изображениям, хранящимся в их учетных записях One Drive, из Draw It.Учительское приложение для iPad и iPhone.
16 января 2017 г. — приложение для Android
- Новая версия приложения для Android доступна в магазине Google Play. Это приложение предназначено только для учащихся, что означает, что учителя должны будут получить доступ через веб-приложение, если захотят преподавать урок с устройства Android.
30 декабря 2016 г. — Учителя могут приостанавливать устройства учащихся для слайдов, содержащих аудио и видео
- Учителя могут приостанавливать устройства учеников для слайдов, содержащих аудио и видео.Учителя теперь имеют возможность приостанавливать работу устройств учащихся при презентации слайдов, содержащих аудио или видео. При проецировании приборной панели учителя это упрощает управление пропускной способностью и предотвращает отвлекающие факторы, возникающие при одновременном воспроизведении одного и того же видео или звука на многих устройствах учеников.
- Если учитель запускает сеанс из обновленного приложения или веб-приложения, все устройства учащихся будут поддерживать эту функцию — даже учащиеся, использующие старую версию собственного приложения.
- Эта функция повлияет на любой слайд, содержащий мультимедиа:
~ Видео слайды — как загруженные, так и видео на Youtube
~ Аудио слайды
~ Слайд-редактор Слайды с любой комбинацией аудио и видео
20 декабря 2016 г. — Nearpod <> Улучшения интеграции Canvas
- Живой урок как модуль холста (до сих пор было возможно только обучение ученику)
- Живой урок и задание для учащихся как холст
- Как живые уроки, так и занятия со студентами могут быть встроены в страницу холста
- Теперь учителя могут вызывать Nearpod в Canvas
Узнайте больше об интеграции Nearpod <> Canvas здесь!
20 декабря 2016 — Draw It Collage
- Учителя могут поделиться волшебством с родителями и коллегами.Коллаж Draw It отображает работы учащихся в привлекательной форме, которой можно легко поделиться.
- Вот как это работает. Учитель проводит живой урок, в котором есть хотя бы упражнение «Нарисуй это». Эта новая функция случайным образом выберет 5 представленных изображений Draw It, объединит их в графический шаблон и отправит окончательный коллаж учителю по электронной почте.
30 ноября 2016 г. — несколько активных сеансов
- Позволяет учителям вести несколько активных занятий одновременно.
- Доступно только для пользователей Gold, School и District.
24 ноября 2016 г. — переименование PIN-кода в CODE
- Теперь уникальный идентификатор сеанса называется КОД, а не ПИН-код.
20 ноября 2016 г. — Редизайн панели управления учителем
- Скруббер разделен на 3 части:
~ Список студентов был перемещен с верхней панели и теперь занимает левую часть ползунка.
~ Средняя часть скруббера содержит навигатор слайдов.
~ Правая часть ползунка позволяет отображать или скрывать имена учащихся.
- Кнопка, запускающая функции «на лету», перемещена на верхнюю правую панель инструментов.
31 октября 2016 г. — Новое вертикальное меню администратора и управление доступом округа
- Новое боковое меню обеспечивает гораздо большую гибкость с точки зрения навигации по различным компонентам меню администратора / поддержки.
- Кроме того, функция «Управление школой / округом» теперь доступна из главного меню Nearpod.
31 октября 2016 г. — Content Tool Загрузить файлы
- До сих пор в Nearpod можно было только перетаскивать файлы PPT или PDF. Благодаря этой новой функции учителя теперь могут просматривать свои локальные или облачные файлы и переходить к ним прямо из Content Tool.
15 октября 2016 — Nearpod 3D
- Nearpod 3D — это новая функция Content Tool, которая позволяет учителям вставлять слайды 3D-объектов в свои уроки.
- Мы размещаем библиотеку из почти 100 тщательно отобранных 3D-объектов, разделенных на категории.
5 сентября 2016 г. — Sway
- Учителя могут улучшить свои уроки с помощью высококачественных, привлекательных Sways, созданных командой Nearpod Content. Они также могут создавать свои собственные высокоточные Sways и включать их в уроки Nearpod.
- Возможность использовать собственные существующие Sway или создавать новые доступна только пользователям Office 365 Business.
- Эта функция доступна для всех типов учетных записей Nearpod.
15 августа 2016 г. — One Drive
- Теперь мы поддерживаем Microsoft One Drive так же, как в настоящее время интегрируем с Google Drive, Dropbox и другими.
- One Drive будет включен для всех функций Content Tool, которые поддерживают загрузку файлов. Примеры: видео, редактор слайдов и т. Д.
5 августа 2016 — Админ-графики
- Этот новый модуль предназначен для отображения информации статистики использования в формате графиков / диаграмм.Он будет доступен только для администраторов округа / школы.
- В этой первой версии мы будем поддерживать следующие 4 диаграммы:
~ Табло учителей: ранжирует учителей на основе использования их платформы, учитывая, сколько действительных занятий они запустили за выбранный период времени.
~ Запущенные сеансы: количество действительных сеансов за выбранный период времени.
~ Присоединившиеся студенты: количество студентов, присоединившихся к действительным занятиям в выбранный период времени.
~ Активные учителя: количество учителей, которые запустили действительные занятия в выбранный период времени.
30 июля 2016 г. — iOS 9
- Полная поддержка папок (только iPad)
- Content Search (только для iPad)
- Интерактивный предварительный просмотр АЭС (только iPad)
- Поддержка Office 365 (только iPad и iPhone)
12 июля 2016 г. — Nearpodize
- Превратите презентации Google в уроки Nearpod всего за несколько шагов и сразу же увлеките своих учеников.
- Расширение Nearpodize позволяет превратить существующие презентации Google в уроки Nearpod всего за несколько шагов.
Отмеченная наградами платформа Nearpod используется тысячами школ по всему миру, трансформируя аудиторию.
Создание лампочки в PlayPosit 3.0
В этой статье
Подробное руководство по созданию лампочки в PlayPosit 3.0, охватывающее основные и более продвинутые функции конструктора.
- Что такое лампочка?
- Вставить видео
Хотите сделать пассивное видео активным и увлекательным занятием для учащихся? Вот как!
Что такое лампочка?
Лампочка — это интерактивное видео, созданное в PlayPosit.Превратите любое видео в активный опыт для студентов, вставив вопросы, изображения, аудио и другие элементы мультимедиа. Чтобы начать создание новой лампочки, нажмите Добавить новую лампочку на панели управления.
Вставить видео
Конструктор PlayPosit поддерживает добавление видео из множества источников. Однако только владельцы институциональных аккаунтов смогут получить доступ к видео с хостов премиум-класса, таких как Kaltura , Panopto , Wistia , Zoom и Mediasite .Однако все пользователи могут использовать частные или общедоступные видео YouTube или Vimeo в своих лампах, и все пользователи смогут просматривать видео, которые они ранее встроили в лампочки, когда они нажмут кнопку Мои видео .
Если у вас есть конкретный URL-адрес видео YouTube или Vimeo, который вы хотите использовать, щелкните Входной URL-адрес и вставьте ссылку в соответствующее поле.
Добавить несколько видеоклипов к лампочке
Когда вы добавляете несколько видеоклипов к одной лампочке, ваши ученики получат цельный опыт сюжетной линии видео.Чтобы добавить несколько видео в лампочку, следуйте этим инструкциям:
- Щелкните заголовок вкладки Video Segments и затем щелкните Добавить видео .
- Повторите те же шаги, что и в предыдущем разделе, чтобы завершить настройку этого видеофрагмента.
- В списке вы увидите несколько видео, и вы сможете перемещаться между ними на одной боковой панели.
Загрузить или получить подписи
Конструктор PlayPosit 3.0 поддерживает загрузку.vtt и .srt файлы субтитров, а также получение файлов субтитров, которые уже прикреплены к видеопотокам с других медиа-хостов, таких как YouTube, Kaltura и MediaSite. Примечание. Canvas Studio в настоящее время не поддерживает внешние инструменты, извлекающие титры из видеопотоков Canvas Studio. Загрузите файл с подписью напрямую из Canvas Studio, а затем загрузите файл с подписью в PlayPosit Designer. Щелкните здесь, чтобы узнать, как загрузить субтитры из Canvas Studio.
Примечание: Если вы являетесь участником институциональной лицензии, все подписи будут извлечены автоматически, что избавляет от необходимости нажимать кнопку выборки.Чтобы включить транскрипцию в реальном времени для видео Youtube, вы должны получить субтитры.
Примечание. Бесплатные пользователи не имеют возможности просматривать доступные подписи или использовать автоматически созданные подписи. В PlayPosit будут отображаться только субтитры, доступные для видео YouTube.
Примечание: Мы рекомендуем проверять все файлы .srt и .vtt перед загрузкой с помощью средства проверки srt, чтобы можно было выявить любые ошибки форматирования, которые могут повлиять на воспроизведение.Рекомендуемая онлайн-проверка https://subtitletools.com/srt-cleaner.
5. После автоматической загрузки или загрузки титров вы можете использовать их в проигрывателе. При предварительном просмотре лампочки в проигрывателе выберите нужные подписи, щелкнув значок Settings Gear.
6. В раскрывающемся списке выберите нужные подписи.
Примечание. Заголовки, загруженные из файлов .vtt или .srt, появятся в раскрывающемся списке, помеченном как выбранное имя файла, и будут отображаться для средства просмотра Bulb.
Изменить подписи
Если файл с субтитрами необходимо отредактировать, следуйте этим указаниям.
- В дизайнере щелкните вкладку Video Segments и выберите видео.
- Щелкните Captions , затем раскрывающийся список для редактирования.
- Щелкните карандашом значок .
- Редактор титров откроется в отдельной вкладке. Щелкните строку файла подписи, которую необходимо отредактировать, и отредактируйте текст.
- После редактирования файла подписей щелкните Сохранить подписи.
Обрезка и кадрирование видео
Если ваше видео слишком длинное или охватывает темы, которые вам не интересны, вы можете обрезать начало и конец видео или добавить внутренние сегменты кадрирования.
- Перейдите на вкладку Video Segments .
- Щелкните значок с тремя точками для видео, для которого нужно добавить заголовок, и выберите Редактировать сегмент видео .
- Щелкните вкладку Обрезка и кадрирование .
- Чтобы обрезать видео от начала и до конца, перетащите первый набор красных и зеленых маркеров или щелкните Advanced и введите точные отметки времени, по которым вы хотите обрезать видео.
- Чтобы добавить внутренние культуры, нажмите Advanced> Add Internal Crop . Затем вы можете перетащить новые наборы красных и зеленых маркеров, которые появятся, или ввести точные отметки времени, по которым вы хотите обрезать видео.
- Щелкните Готово , чтобы сохранить изменения и закрыть диалоговое окно.
Изменение источника видеосигнала
Если вы хотите заменить уже добавленный фрагмент видео:
- Щелкните эскиз видеофрагмента, который нужно заменить.
- Щелкните раскрывающееся меню над предварительным просмотром видео. (Это может быть что-то вроде «Текущее видео на YouTube»)
- Выберите новый источник видео.
Все взаимодействия, которые вы уже добавили, будут сохранены при изменении основного видеоисточника.
Изменить имя видео
Измените название видео в лампочке, чтобы организовать различные разделы лампочки.
- В дизайнере выберите видео на вкладке Video Segments .
- На вкладке Video Source отредактируйте раздел Title , чтобы изменить имя видео.
- Название видео появится в дизайнере и проигрывателе на вкладке Review .
Примечание: Когда название видео изменяется, не повлияет на другие лампочки, использующие то же видео.
Взаимодействия со вставками
Чтобы вставить одно взаимодействие, перейдите на вкладку Взаимодействия и щелкните Добавить взаимодействие .
Прежде чем вы сможете сохранить взаимодействие и закрыть диалоговое окно, вам может потребоваться:
- Добавить текст в подсказку вопроса
- обозначьте правильный ответ
В противном случае диалоговое окно не позволит сохранить и закрыть.
Типы взаимодействий
PlayPosit предлагает 8 различных типов взаимодействия, каждый из которых можно настроить различными способами:
- 1
- Множественный выбор: Предложите учащимся несколько вариантов ответа на вопрос.Этот тип вопроса имеет один правильный ответ и оценивается автоматически.
- 2
- Отметьте все : Предложите учащимся несколько вариантов ответа на вопрос. В вопросе этого типа может быть несколько правильных ответов, но учащиеся получат полную оценку только в том случае, если они выберут всего правильных ответов. Этот вопрос оценивается автоматически.
- 3
- Бесплатный ответ : Разрешите учащимся продемонстрировать понимание с помощью текстового ответа и / или использовать редактор форматированного текста для включения изображений, аудио, уравнений и таблиц.Этот тип вопросов оценивается вручную. Примечание: Если учащиеся используют такие символы, как <или>, попросите их добавить пробел до и после, чтобы он не интерпретировался как HTML-тег.
- 4
- Заполните пробел : Предложите студентам фразу, в которой отсутствует одно или несколько слов. В вопросах может быть несколько пропусков и несколько правильных ответов. Учащиеся могут получить частичную оценку за свои ответы, и этот вопрос оценивается автоматически.
- 5
- Рефлексивная пауза : Дайте учащимся возможность сделать паузу и поразмышлять над видеоконтентом. В качестве альтернативы используйте этот тип вопросов, чтобы дополнить информацию, которая не охвачена в видео, или установить связи между видеоконтентом и другими материалами курса. По умолчанию это взаимодействие не оценивается, но при желании вы можете изменить количество баллов.
- 6
- Веб-встраивание : Разрешите учащимся просматривать веб-сайт, не покидая видеоурока.Используйте это, чтобы предоставить студентам дополнительную информацию или попросить их пройти онлайн-симуляцию. По умолчанию это взаимодействие не оценивается, но при желании вы можете изменить количество баллов.
- 7
- Опрос: Предложите учащимся несколько вариантов ответа на вопрос. Студент может выбрать только один вариант, и нет правильного или неправильного ответа. По умолчанию это взаимодействие не оценивается, но при желании вы можете изменить количество баллов.
- 8
- Дискуссионный форум : смоделируйте интерактивное обсуждение с помощью этого типа вопросов. Студенты могут публиковать ответы в режиме реального времени и / или отвечать на комментарии других студентов. По умолчанию это взаимодействие не оценивается, но при желании вы можете изменить количество баллов.
- 9
- Оглавление : Создает контур вашей лампочки на боковой панели. Эта таблица включает в себя все видеоклипы и взаимодействия, щелкнув по которым, можно перейти к времени, когда каждое из них происходит в лампочке.
- Примечание : Оглавление Тип взаимодействия в настоящее время доступен только школьным пользователям. Пользователи Free и Pro не могут использовать этот тип взаимодействия. Пожалуйста, свяжитесь с менеджером вашего аккаунта для получения дополнительной информации.
Шаблоны взаимодействия
Шаблоны взаимодействий— это быстрый и простой способ добавить предварительно отформатированные взаимодействия к вашей лампочке. Их можно найти, щелкнув Добавить взаимодействие и прокрутив вниз до нижней части меню.Дополнительные сведения см. В статье Шаблоны взаимодействия здесь.
Галерея шаблонов
Галерея шаблонов содержит шаблоны лампочек, которые применяют либо несколько взаимодействий в начале, середине или конце лампы, либо длительные взаимодействия по всей длине лампы. Доступ к нему можно получить двумя способами:
- После добавления видеофрагмента выберите Применить шаблон.
- Выберите вкладку Взаимодействия и щелкните Открыть галерею шаблонов.
Подробнее см. В этой статье.
Добавление обратной связи
Чтобы добавить отзыв к индивидуальным вариантам ответа для множественного выбора, отметьте все или опросите взаимодействия с опросом:
- Щелкните значок шестеренки рядом с вариантом ответа и выберите Добавить отзыв .
- Напишите свой отзыв.
- Щелкните Готово , чтобы закрыть диалоговое окно.
Стратегическое использование взаимодействий
- Добавление интерактивной рефлексивной паузы в начало лампочки — эффективный способ удержать внимание учащихся.Это хорошая возможность указать, как следить за лампочкой.
- Щелкните значок с тремя точками для взаимодействия, которое вы хотите отредактировать.
- Щелкните и перетащите ползунок рядом со значением точки (максимум 10 баллов)
- Щелкните значок шестеренки рядом с конкретным вариантом ответа и выберите Добавить прыжок .
- Перетащите ползунок или введите конкретную отметку времени.
- Нажмите Готово , чтобы сохранить и закрыть диалоговое окно взаимодействия.
- Щелкните Advanced в нижней части диалогового окна взаимодействия
- Отметьте один или оба из Jump, если пользователь правильно отвечает на этот вопрос и Jump, если пользователь отвечает на этот вопрос неправильно .
- Перетащите ползунок или введите конкретную отметку времени.
- Щелкните Готово , чтобы сохранить и закрыть диалоговое окно взаимодействия.
Щелкните вкладку взаимодействий , чтобы добавить отражающую паузу.
Затем щелкните A dd и взаимодействие в 00:00 .
Затем нажмите Пауза , чтобы создать эффект паузы в отражении в начале лампочки.
Добавьте инструкции по использованию лампы во время паузы для отражения, чтобы побудить учащихся наблюдать за лампой целиком.
Когда подходящее время для использования длительных взаимодействий?
Продолжительные взаимодействия полезны для участков лампы, требующих наглядного пособия.
Например, если инструктор хочет опросить зрителя в течение 20 секунд, в течение которых рассматривается конкретная тема, ведущий может вставить длительное обсуждение, которое длится 20 секунд. Этот тип взаимодействия не ставит видео на паузу так же, как при стандартном обсуждении видео приостанавливается.
Чтобы добавить взаимодействие Обсуждение , щелкните Добавить взаимодействие в 00:00 , затем щелкните Обсуждение .
Щелкните Placement , а затем щелкните любое место размещения для взаимодействия.
Щелкните Timing , а затем щелкните advanced .
В расширенном меню введите Начало, и Конец, время взаимодействия.
Примечание : Если время начала и окончания взаимодействия перекрывает другие взаимодействия, они будут сгруппированы с продолжительным взаимодействием. Выберите Взаимодействие требуется в расширенных настройках взаимодействия, если учащимся нужно время, чтобы подумать о своем выборе ответа. .
Вставить изображения, аудио, вложения, уравнения и таблицы
Вы можете использовать редактор форматированного текста, чтобы добавлять изображения, аудио, уравнения, таблицы, ссылки и многое другое в любое взаимодействие, за исключением веб-встраиваний.
Если щелкнуть любую редактируемую текстовую область, появится панель инструментов редактора форматированного текста. Щелкните значок с тремя точками на панели инструментов, чтобы развернуть его и отобразить еще больше параметров для форматирования вашего взаимодействия.
Также можно напрямую редактировать HTML-код взаимодействия.Щелкните здесь, чтобы узнать, какие HTML-теги разрешены и как их редактировать.
Примечание : Вложения могут быть добавлены к взаимодействию, если вы являетесь частью учреждения с этой функцией. Администраторам институциональных лицензий следует связаться со своим менеджером по работе с клиентами для получения дополнительной информации.
Вложения можно добавить, щелкнув значок скрепки в редакторе форматированного текста, а затем выбрав файл в браузере своего компьютера для загрузки (максимальный размер файла составляет 25 МБ).Поддерживаются все типы файлов, кроме аудио, видео и изображений.
После загрузки вложения вы увидите чип с именем загруженного вами файла, который появится в новом разделе под редактором форматированного текста в разделе Вложения . Если вам нужно удалить вложение, нажмите кнопку x на микросхеме.
Вложения могут быть размещены во взаимодействии описание , ответ или обратная связь варианты.
Когда ученик возьмет лампочку, он увидит, что при взаимодействии появляется вложение. Они могут щелкнуть значок вложения, чтобы загрузить файл прямо на свой компьютер.
Чтобы добавить уравнение к взаимодействию, нажмите кнопку уравнения. Редактор формул откроется в новой вкладке.
Щелкните поле редактирования Equation (LaTeX) и введите нужное уравнение.
Обязательно введите текст в поле label для уравнения, чтобы программы чтения с экрана могли прочитать альтернативный текст для уравнения.
Щелкните Ok , чтобы завершить ввод уравнения во взаимодействие.
Примечание : в дискуссионном форуме редактор форматированного текста будет отображать новую кнопку смайликов с левой стороны.
Кнопка эмодзи дает учащимся или преподавателям возможность вставлять эмодзи в комментарии, щелкая по эмодзи.
Изменить количество баллов за вопрос
По умолчанию, когда вы создаете новые взаимодействия, Дизайнер автоматически устанавливает для них то же количество очков, которое указано в вашем профиле.Однако, если вы хотите изменить количество баллов за отдельное взаимодействие, вам следует:
Расширенные настройки взаимодействия
Для некоторых взаимодействий доступны более расширенные функции, все из которых доступны, щелкнув Advanced под взаимодействием.
Частичный кредит
Когда вы отметите « Учащиеся могут заработать частичный балл » в вопросе с заполнением пустых полей, учащиеся будут получать баллы за каждый правильный бланк.
Когда вы нажмете Готово , взаимодействие обновится, чтобы отразить точные баллы, которые стоит каждый правильный ответ.
Прыжки
Если учащийся выбирает конкретный ответ или если он правильно или неправильно задает вопрос, вы можете переместить учащегося к другому месту в видео.PlayPosit предлагает дополнительные функции Jump, которые позволяют инструкторам обеспечивать разветвленное обучение. Щелкните здесь, чтобы узнать об автопрыжках, дополнительном способе использования функции перехода в PlayPosit.
Чтобы добавить переход к конкретным вариантам ответа (множественный выбор, опрос):
В противном случае, чтобы добавить прыжок, если учащийся отвечает на вопрос правильно или неправильно (заполните поле, отметьте все):
Если вы хотите переместить ученика вперед в лампочке, вы должны включить быструю перемотку вперед в настройках Bulb, и для всех промежуточных взаимодействий (то есть между исходным взаимодействием и пунктом назначения перехода) необходимо установить значение , не обязательно . Точно так же, если вы хотите перемотать ученика назад в лампочке, вы должны включить перемотку в настройках лампы. Для получения дополнительной информации нажмите здесь.
Горячие точки
ВзаимодействияHotspot — отличный инструмент, который можно использовать, когда презентация не нуждается в наглядном пособии. Примеры этого могут включать:
- Во время паузы в презентации
- Участки лампы, содержащие только звук.
- Щелкните значок с тремя точками на форуме обсуждения, для которого вы хотите включить ручную оценку.
- Выберите Изменить .
- Щелкните Advanced.
- Чтобы включить форумы с ручной оценкой, снимите отметку с поля и отметьте Учащиеся автоматически получают полные баллы за отправку комментариев.
- Щелкните Готово .
Этот тип взаимодействия будет отображаться по всей точке доступа справа, как показано на снимке экрана ниже.
Обратите внимание на то, как видео покрывается этим типом взаимодействия с точкой доступа.
Сроки
По умолчанию, когда вы добавляете отдельное взаимодействие, это взаимодействие появляется и исчезает в определенный момент на видео. Тем не менее, вы можете сделать его видимым столько, сколько захотите, если, например, вы хотите на какое-то время показать аннотацию к видео или позволить учащимся использовать видео в качестве ресурса для ответа на вопрос. Это доступно для всех типов взаимодействия.
Чтобы настроить время вопроса, откройте взаимодействие и дважды щелкните Настроить или щелкните метку времени слева от трехточечного значка взаимодействия .
Затем щелкните Advanced , чтобы развернуть время начала и окончания и отредактируйте их по своему усмотрению.
Чтобы получить точную метку времени в видео, где должно появиться взаимодействие, щелкните метку времени в нижнем левом углу экрана. Это автоматически скопирует точную метку времени. Затем вставьте его во взаимодействие.
Попыток
По умолчанию учащиеся могут попытаться выполнить каждое взаимодействие только один раз, но учителя могут настроить индивидуальные взаимодействия на до десяти повторных попыток или неограниченное количество повторных попыток.Это поддерживается для множественного выбора, проверки всех, опросов, бесплатных ответов и взаимодействий с заполнением пустых полей.
Чтобы включить их, откройте взаимодействие, щелкните Advanced , а затем установите флажок рядом с Разрешить более одной попытки .
Наконец, перетащите ползунок на количество попыток, которое вы хотите включить для этого взаимодействия.
Дискуссионные форумы с оценкой вручную
Примечание: В настоящее время эта функция доступна только для определенных институциональных пользователей.
По умолчанию, когда учащийся отправляет в дискуссионный форум комментарий, который приносит баллы, он автоматически получает полную оценку. Однако преподаватели могут настроить взаимодействия на дискуссионном форуме таким образом, чтобы они оценивались вручную, то есть учащиеся не будут получать баллы, пока преподаватель не просмотрит их ответ в журнале успеваемости и вручную не присвоит баллы.
Для получения дополнительной информации о том, как выставлять оценки на дискуссионных форумах, выставленных вручную, щелкните здесь.
Случайный порядок ответов
Чтобы предотвратить мошенничество при определенных типах взаимодействия, вы можете настроить варианты ответов, которые будут отображаться каждый раз в случайном порядке.Это поддерживается для множественного выбора, отметьте все и опроса
Показать отзывы о невыбранных правильных ответах
Примечание : Эта функция доступна для всех институциональных пользователей.
Когда вы добавляете проверку всех взаимодействий, вы можете выбрать отображение обратной связи для невыбранных правильных ответов.
1. Добавьте взаимодействие с несколькими вариантами правильных ответов и отзывами.
2. Щелкните Advanced , а затем отметьте Учащиеся видят обратную связь для невыбранных правильных ответов .
3. Когда учащийся возьмет лампочку, он увидит другие правильные ответы с индивидуальной обратной связью, если они не выберут все возможные правильные ответы.
Показывать только отзывы о последней попытке
Примечание : Эта функция доступна для всех институциональных пользователей.
Вы можете настроить множественный выбор или проверить все взаимодействие, чтобы отображать ответные ответы только тогда, когда у учащегося нет оставшихся попыток взаимодействия, или отображать отзывы после каждой попытки.
1. Создайте взаимодействие с обратной связью в вариантах ответа.
2. Щелкните Advanced, check Разрешить более одной попытки и Показывать только обратную связь при последней попытке .
3. Когда учащийся отвечает на взаимодействие, он увидит обратную связь, отображаемую после его последней оставшейся попытки, если он ответит неправильно. Если Показывать только обратную связь при последней попытке не отмечен, тогда учащийся будет видеть обратную связь, отображаемую после каждой попытки.
Никогда не показывать правильный ответ
Примечание : Эта функция доступна для всех институциональных пользователей.
Вы можете настроить множественный выбор, отметить все или заполнить пустое взаимодействие, чтобы никогда не отображать выделение ответа. Это означает, что учащийся не будет проинформирован о том, правильный или неправильный ответ.
- Создайте взаимодействие и выберите правильный вариант ответа.
- Для Проверить все и Заполнить пробел , в разделе Расширенный выберите Показывать только выделение ответа при последней попытке и выберите Никогда не отображать выделение ответа .Выберите любые другие параметры и нажмите Готово . Представление учащегося:
- Для Множественный выбор в разделе Дополнительные параметры выберите Скрыть правильный ответ, если не выбран и выберите Никогда не отображать выделение ответа или не выделять его. Определите любые другие параметры и нажмите Готово .
Взгляд учащегося:
Примечание: Если выбрано Никогда не показывать выделение ответов , учащиеся не будут видеть выделение для правильных, неправильных или пропущенных вариантов ответа.Они также не будут видеть заработанные или доступные баллы. Учащиеся увидят только всплывающее уведомление, подтверждающее, что их ответ был отправлен.
Тёмный режим
Примечание: Это доступно только для определенных институциональных партнеров. Если эта функция интересует ваше учреждение, обратитесь к менеджеру своего аккаунта или по адресу [email protected].
В дизайнере создайте взаимодействие Множественный выбор, Заполните пробел, Проверить все, Отражающая пауза, Опрос или Бесплатный ответ .
Выберите Размещение .
Поместите взаимодействие в видеокадр. Как только вы это сделаете, появятся настройки Advanced .
Выберите Advanced и включите Dark mode. Отрегулируйте ползунок Непрозрачность или введите процентное значение. Когда закончите, нажмите Готово.
Сложите вопросы вместе
Когда вы добавляете взаимодействие, оно обычно отображается как отдельное взаимодействие. Однако можно настроить отображение взаимодействий в группе, чтобы учащимся нужно было отвечать на серию вопросов за раз, прежде чем они смогут продолжить просмотр видео.
При любом взаимодействии (в зависимости от того, находится ли оно уже в группе), вы можете щелкнуть значок с тремя точками на:
- Добавить взаимодействие до или Добавить взаимодействие после — добавить новое взаимодействие до или после выбранного взаимодействия, эффективно создавая группу взаимодействий.
- Отдельно от группы — Удалить выбранное взаимодействие из существующей группы, чтобы вы могли редактировать его индивидуально
- Переместить взаимодействие назад или Переместить взаимодействие Вперед — Переместить выбранное взаимодействие раньше или позже в группе, чтобы оно отображалось раньше или позже.
В нижней части взаимодействия выберите Добавить взаимодействие в группу , чтобы объединить взаимодействие.
Настройки лампы
Если вы щелкните вкладку Review , вы увидите ряд настроек лампы, которые вы можете изменить, которые повлияют на то, как ваша лампочка воспроизводит и отображается другим инструкторам и учащимся, которые берут лампочку.
Для получения дополнительных сведений перейдите к справочной статье «Настройки лампы».
Предварительный просмотр лампы
В конструкторе PlayPosit можно предварительно просмотреть лампочку как инструктор, так и ученик.Предварительный просмотр лампочки в качестве инструктора позволит зрителю быстро перейти к любой точке в лампочке, а также пропустить вопросы. Предварительный просмотр лампочки в качестве учащегося ограничит зрителя просмотром лампочки, как это сделал бы учащийся, по сути, по умолчанию используются встроенные настройки воспроизведения лампочки. В любой момент можно переключаться между двумя превью.
При первом запуске
На вкладке дизайнера Review нажмите кнопку Preview . Это откроет новую вкладку, содержащую предварительный просмотр игрока.
Когда игрок впервые загружает предварительный просмотр лампочки, в правом верхнем углу экрана появляется тост.
При выборе «Переключить режим воспроизведения» откроется меню настроек с шестеренкой, которое позволит вам выбрать режим предварительного просмотра.
Предварительный просмотр инструктора
На вкладке дизайнера Review нажмите кнопку Preview . Это откроет новую вкладку, содержащую предварительный просмотр игрока. По умолчанию при нажатии Preview открывается предварительный просмотр лампы инструктором, но следующие инструкции покажут, как вернуться к предварительному просмотру инструктором.
- Щелкните значок Settings Gear в правом нижнем углу.
- Затем, рядом с Playback Mode, выберите Instructor из раскрывающегося меню.
Теперь вы можете перейти к любой части лампочки и пропустить любые возникающие вопросы.
Предварительный просмотр учащихся
- Щелкните значок Settings Gear в правом нижнем углу.
- Выберите Learner из раскрывающегося меню Playback Mode .
Теперь вы будете видеть лампочку так же, как и учащийся, что определяется настройками воспроизведения лампочки.
Примечание: Если вы переключаетесь с предварительного просмотра инструктора на предварительный просмотр учащегося и ранее пропустили какие-либо обязательные вопросы, проигрыватель вернет вас к первому оставшемуся без ответа вопросу, независимо от вашего прогресса в видео.
Основные функции для воспроизведения дисков
Доступные функции воспроизведения зависят от содержимого.Кроме того, некоторые функции могут работать не так, как задумано.
Пауза / воспроизведение | Нажмите кнопку. |
---|---|
Быстрая перемотка назад / вперед | Нажмите кнопку L2 или R2 во время воспроизведения. Скорость изменяется при каждом нажатии кнопки. Нажмите и удерживайте кнопку для перемотки назад или вперед, пока не отпустите кнопку. |
Рама назад / Рама вперед | Нажмите кнопку L2 или R2, когда воспроизведение приостановлено. |
Медленно назад / медленно вперед | Нажмите и удерживайте кнопку L2 или R2, пока воспроизведение приостановлено. |
Остановка | Нажмите кнопку PS. Вы можете остановить воспроизведение и вернуться на главный экран. Когда диск может продолжать воспроизведение, при следующем воспроизведении вы можете возобновить воспроизведение с того места, где вы остановились. |
15 секунд назад / 15 секунд вперед | Проведите пальцем влево или вправо по сенсорной панели. |
Перейти | Нажмите кнопку сенсорной панели и перетащите влево или вправо. |
Информация появляется при нажатии кнопки во время воспроизведения или во время паузы.
- А)
- Текущая глава
- В)
- Прошедшее время / Общее время
- C)
- Кодирование звука / Количество каналов / Частота
Изменение звука, субтитров и других настроек воспроизведения
Нажмите кнопку OPTIONS во время воспроизведения или паузы.
- А)
- Опции
Панель управления
Настройки
Доступные настройки зависят от воспроизводимого содержимого.
Снижение шума | Уменьшает количество шума в записанном видео. |
---|---|
Режим отображения | Выберите формат отображения видео, записанного с соотношением сторон 4: 3. |
Контроль динамического диапазона | Установите контроль динамического диапазона. Этот параметр доступен только при выборе [Линейный PCM] в (Настройки)> [Аудиоформат]. |
Аудиоформат | Выберите формат вывода звука. |
Настройки воспроизведения видео | Задайте настройки для предпочтительных языков и разрешите некоторым дискам подключаться к Интернету. |
Настройки скрытых титров | Настройте параметры скрытых субтитров. |
Отображение в 3D с гарнитурой VR | Испытайте Blu-ray 3D ™ на своей гарнитуре VR. Этот параметр доступен только в том случае, если к вашей системе PS4 ™ подключены PS VR и 2D-телевизор и вставлен диск Blu-ray 3D ™. На вашем телевизоре не выводится ни видео, ни звук, пока видео отображается в 3D с помощью гарнитуры VR. |
Связанные темы
Фонематическая осведомленность и дистанционное обучение
ОБНОВЛЕНО НОЯБРЬ 2020
Обратите внимание: «Ресурсы грамотности» разрешают записывать уроки Heggerty Phonemic Awareness для дистанционного обучения учащихся в вашей школе или школьном округе.Чтобы сохранить точность учебной программы и защитить наши авторские права, мы убедительно просим, чтобы все видео передавались учащимся в частном порядке и не публиковались на публичных форумах (например, на публичных каналах YouTube, Facebook и т. Д.).
В течение 2020-2021 учебного года администраторы, преподаватели и родители планируют использовать несколько сценариев ежедневного обучения. Будут ли ученики посещать школу лично? Все ли обучение будет проходить удаленно? Будет ли обучение гибридной моделью с очным и дистанционным обучением? Единственное, что мы знаем точно, это то, что этот учебный год принесет нам всем новые возможности обучения.
Однако, как бы мы ни были неуверенны, мы знаем, что должны быть готовы предоставить учащимся наилучшее возможное образование — независимо от того, на какой платформе. Фонематическая осведомленность — это основополагающий навык чтения и важнейший компонент обучения грамоте. Хотя было бы идеально проводить уроки фонематической осведомленности Хеггерти лично, мы понимаем, что существует вполне реальная возможность, что в следующем учебном году дистанционное обучение станет частью обучения в классе.
Плейлисты Heggerty на YouTube
Во время закрытия школ прошлой весной мы предоставили онлайн-ресурсы для учителей и родителей.В приведенном ниже списке кратко описаны различные уровни нашей учебной программы и неделя, в которой доступны демонстрации уроков. Доступ к ним можно получить через наш канал YouTube. Плейлист включает в себя обучающие видео на дому, которыми можно поделиться с родителями на английском и испанском языках, демонстрации уроков для подготовительных, подготовительных и начальных классов английского языка, а также двух полных недель записанных уроков. Канал также включает в себя образцы уроков испанского и одну полную неделю записанных уроков испанского в PreK, Kindergarten и Primary.
- PreK — 12-я и 26-я недели
- Детский сад — 21 и 26 недели
- Начальное образование — 21 и 25 недели
- PreK (испанский) — 15 неделя
- Детский сад (испанский) — 15 неделя
- Начальное общество (испанский) — 13 неделя
В дополнение к уже предоставленным ресурсам мы также делимся некоторыми дополнительными ресурсами, советами и рекомендациями, если вам понадобится спланировать дистанционное обучение в этом предстоящем учебном году.
Видео с уроками Хеггерти
Стремясь поддержать учителей и учеников, специалисты по обучению грамоте Heggerty ежедневно создавали записанные видео уроков в течение всех 35 недель учебной программы, и они доступны в нашем интернет-магазине.Мы понимаем, что в этом году аудиторные занятия могут включать записанные уроки, участие в виртуальных классных собраниях и, возможно, даже в небольших группах или индивидуальных встречах. Этот ресурс был создан, чтобы облегчить нагрузку на учителей, но при этом обеспечить учащимся эффективное обучение фонематической осведомленности. Учителя могут включить ежедневные видеоролики во время живого преподавания, когда учитель носит маску, или добавить в планы уроков дистанционного обучения для асинхронного обучения каждый день.- Доступно для программ дошкольного образования, подготовительных классов и начальной школы на английском языке и для программ подготовительных классов на испанском языке
- Доступно только по подписке на весь учебный год до 31 августа 2021 г.
- Еженедельные видеоуроки могут быть включены в ваши планы уроков удаленного обучения путем копирования и вставки каждой ссылки, чтобы учащиеся могли участвовать в предлагаемых мероприятиях, находясь дома
- Абонемент на одного учителя
Запись уроков для асинхронных инструкций
Другой вариант — записать уроки фонематической осведомленности Хеггерти для ваших учеников, чтобы они могли участвовать в уроке во время асинхронного обучения.Мы знаем, что ученики любят видеть и слышать своего учителя, когда они находятся вдали от класса, и уроки фонематической осведомленности могут быть частью этих возможностей для установления связи с вашими учениками. Если вы будете записывать видео для своих учеников (да, мы даем вам разрешение на запись и публикацию видео в частном порядке с целью дистанционного обучения), мы предоставили советы по записи ниже:
1. Настройка записи
Видеоуроки на нашем канале YouTube представляют собой пример того, как урок будет преподавать в записанном видео.Готовясь записать уроки фонематической осведомленности Хеггерти, будьте в непосредственной близости от экрана. Это позволит учащимся ясно слышать вас и даст наглядную модель того, как мы произносим звуки.
Кроме того, вы должны убедиться, что ваши ученики видят движения ваших рук в последовательности слева направо. Мы хотим, чтобы учащиеся видели звуки так же, как они распечатывают карту. Это может потребовать от вас настройки параметров записывающего устройства виртуальной платформы.
2. Формат урока
После того, как вы нажмете «Запись», начните преподавать урок, как если бы вы были в классе со своими учениками.
- Используйте тот же язык и преподайте каждый компонент ежедневного плана урока.
- При обучении дайте учащимся правильный ответ. Это позволит им подтвердить, что они были правильными, или, если они были неправильными, услышать правильный ответ.
- Учитель произносит слово / часть слова / звучит, делает паузу на 2-3 секунды, а затем дает правильный ответ.
Пример наложения звуков:
T: m — ee- t; попросите учащихся повторить звуки; пауза 2-3 секунды
T: m — ee — t, встречать
- Обеспечьте исправление ошибок для задач, которые могут быть сложными для учащихся.
Пример исправления ошибок:
При сегментации слов с помощью смеси согласных учащиеся часто держат два звука смеси вместе. Они могут сегментировать слово , перевернуть только на 3 звука: / fl — i — p /.При записи обеспечьте автоматическое исправление ошибок для некоторых из этих более сложных задач. Сделав паузу и дав правильный ответ, учитель может сказать:«Это было хитрое слово. Посмотрите, как я сегментирую слово flip , / f — l — i — p /. Флип имеет 4 звука, / ф — л — и — п /. Вы попробуете: flip, (сегментируйте и произнесите звуки, чтобы учащиеся могли произносить это вместе с записью). Когда мы сегментируем фонемы, мы хотим прослушать всех звуков, которые мы слышим в слове.”
3. Моделирование учителем новых навыков или концепций
Уроки фонематической осведомленности Хеггерти следуют континууму фонологической осведомленности. Все наши уроки начинаются с составных слов, затем переходят к слогам, начальным нотам и фонемам. Если вы столкнетесь с одним из этих переходов во время удаленного обучения, мы предлагаем сначала предоставить студентам модель, следуя формату I Do, You Do . Четко скажите студентам, с какими языковыми единицами вы будете работать, и смоделируйте задачи для первого урока недели.
Например:
«Мы смешали 2 маленьких слова, чтобы образовать составные слова. Сегодня мы будем смешивать слоги. Слог — это часть слова, в которой есть гласный звук. Мы собираемся соединять слоги вместе, чтобы образовать слова. Смотри на меня. Когда я смешиваю два слога nap — kin, получается слово салфетка ».
4. Темп
Проблема с записью уроков заключается в том, что учащиеся не будут получать живое общение и обратную связь. Лучше всего делать записанные уроки короткими, около 8-10 минут.Более короткие временные рамки помогут студентам сосредоточиться и увлечься. Чтобы поддерживать быстрый темп и короткий урок, рассмотрите вариант , использующий только 5 слов для каждого из навыков PA, а не 8-10 слов, перечисленных для многих навыков в учебных программах подготовительного класса и начальной школы.Проведение уроков в виртуальном классе для синхронного обучения
Если вы планируете использовать уроки во время живого преподавания в виртуальном классе, вы обнаружите, что многие из перечисленных выше советов также применимы к этому типу обучения.Ниже приведены несколько дополнительных полезных советов:- По возможности используйте небольшие группы. Если у вас есть возможность использовать комнаты обсуждения (доступные в Zoom), это может предоставить возможность для индивидуальных или партнерских ответов в рамках инструкции урока.
- При обучении для всего класса или большой группы студентов мы рекомендуем каждый день отключать звук для всех, кроме 2-3 студентов. Чтобы вы могли слышать все ответы студентов в течение нескольких недель, мы предлагаем создать еженедельное / ежемесячное расписание, в котором вы будете чередовать студентов, которых слушаете каждый день.
- Хотя многие ученики будут отключены, вы все равно сможете увидеть их ответы, наблюдая за их ртом и движениями рук, если они их используют.
- Если одновременное прослушивание 2-3 учеников представляет собой проблему, вы можете назначить одного ребенка руководителем в течение дня для всего навыка или всего урока. Обратите внимание, что эта опция может не работать для некоторых студентов из-за способностей или индивидуальности. Если вы решите использовать опцию лидера, мы рекомендуем использовать ее со студентами, которые хорошо разбираются в уроках PA и комфортно реагируют на всю группу.Для учащихся, которым требуется дополнительная поддержка, мы рекомендуем запланировать включение звука для ответов с 1-2 другими учащимися.
- Попросите визуальные ответы: уроки фонематической осведомленности бывают устными и слуховыми, а в виртуальном классе учащиеся могут использовать цветные плитки, бумагу или фишки для представления звуков, которые они слышат.
- Учителя могут отправлять коробки Эльконина домой вместе с учениками, а ученики могут указывать на место, где они слышат звук. Это «расположение фонемы», которое можно использовать при работе с начальной беглостью и выделением финальных или средних звуков в словах.
- Попросите учащихся пальцами показать количество частей или звуков, которые они слышат при сегментации слов
- Учащиеся показывают большие пальцы руки вверх и вниз при распознавании рифм или при прослушивании серии слов, которые имеют одинаковые или разные начальные, средние или конечные звуки.
- Изучите 2 навыка ранней грамотности отдельно от урока PA для асинхронного обучения:
- Запишите видео, в котором показаны карточки с буквами и по отдельности отрабатываются названия букв и звуки.Поделитесь этим видео со студентами для использования во время асинхронного обучения.
- Поделитесь видео с детскими стишками (для друзей дошкольного и детского сада) Посетите клуб Mother Goose на YouTube!
Поскольку учителя знакомятся с новыми методами обучения в этом новом учебном году, для нас большая честь быть частью вашего обучения в классе. Уроки фонематической осведомленности занимательны и увлекательны, и, независимо от того, как преподаются уроки, они продолжают оказывать мощное влияние на развитие ваших учеников как читателей.
С любыми вопросами обращайтесь к нашим специалистам по грамотности по адресу [email protected]
Глава4.Дополнения для гостей
В предыдущей главе рассказывалось о начале работы с Oracle VM VirtualBox и установка операционных систем на виртуальную машину. Для любого серьезного и интерактивное использование, гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox сделают ваша жизнь намного проще, обеспечивая более тесную интеграцию между хостом и гость и улучшение интерактивной производительности гостя системы.В этой главе подробно описаны гостевые дополнения.
4.1. Введение в гостевые дополнения
Как упоминалось в Разделе 1.2, «Некоторая терминология», гостевые дополнения предназначены для установки внутри виртуального машина после установки гостевой операционной системы. Они состоят из драйверов устройств и системных приложений, которые оптимизируют гостевая операционная система для повышения производительности и удобства использования. См. Раздел 3.1, «Поддерживаемые гостевые операционные системы» для получения подробной информации о том, какая гостевая операционные системы полностью поддерживаются гостевыми дополнениями Oracle VM VirtualBox.
Гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox для всех поддерживаемых гостевых систем
операционные системы представлены в виде одного файла образа компакт-диска, который
называется VBoxGuestAdditions.iso
. Это изображение
Файл находится в каталоге установки Oracle VM VirtualBox.
Чтобы установить гостевые дополнения для конкретной виртуальной машины, вы монтируете этот
ISO-файл на вашей виртуальной машине в виде виртуального компакт-диска и установите оттуда.
Гостевые дополнения предлагают следующие функции:
Интеграция указателя мыши .К преодолеть ограничения для поддержки мыши, описанные в Раздел 1.8.2, «Захват и освобождение клавиатуры и мыши», эта функция обеспечивает с бесшовной поддержкой мыши. У вас будет только одна мышь указатель и нажатие клавиши Host больше не требуется для освобождает мышь от захвата гостевая ОС. Для этого нужен специальный драйвер мыши. установлен в гостевой, который общается с физическим драйвер мыши на вашем хосте и перемещает указатель гостевой мыши соответственно.
Общие папки. Они обеспечивают простой способ обмена файлами между хостом и гостем. Как и в случае с обычными сетевыми ресурсами Windows, вы можете сказать Oracle VM VirtualBox для обработки определенного каталога хоста как общего папка, и Oracle VM VirtualBox сделает ее доступной для гостя. операционной системы в качестве сетевого ресурса, независимо от того, у гостя действительно есть сеть. Видеть Раздел 4.3, «Общие папки».
Лучшая поддержка видео. Пока виртуальная видеокарта, которую Oracle VM VirtualBox эмулирует для любая гостевая операционная система предоставляет все основные функции, пользовательские видеодрайверы, которые устанавливаются вместе с гостем Дополнения предоставляют вам сверхвысокое и нестандартное видео режимы, а также ускоренное воспроизведение видео.
Кроме того, с гостевыми ОС Windows, Linux и Oracle Solaris, вы можете изменить размер окна виртуальной машины, если Гость Дополнения установлены.Разрешение видео в гостевой будет автоматически настроен, как если бы вы ввели вручную произвольное разрешение в гостевом Показать настроек. Видеть Раздел 1.8.5, «Изменение размера окна машины».
Если установлены гостевые дополнения, 3D-графика и 2D-видео для гостевых приложений можно ускорить. Видеть Раздел 4.5, «Графика с аппаратным ускорением».
Бесшовные окна. С этим функции, отдельные окна, которые отображаются на рабочий стол виртуальной машины может быть отображен на хосте рабочий стол, как если бы базовое приложение действительно работало на хосте. См. Раздел 4.6, «Бесшовные окна».
Общая связь между хостом и гостем каналы. Гостевые дополнения позволяют вам контролировать и следить за выполнением гостя. гость свойства предоставляют общий механизм на основе строк для обмена битами данных между гостем и хостом, некоторые из которые имеют особое значение для управления и мониторинга гость.См. Раздел 4.7, «Гостевые свойства».
Кроме того, приложения можно запускать в гостевой системе из хозяин. См. Раздел 4.9, «Гостевой контроль приложений».
Синхронизация времени. С установленных гостевых дополнений, Oracle VM VirtualBox может гарантировать, что системное время гостя лучше синхронизируется с гостья.
По разным причинам время в гостевой системе может немного отличается от времени на хосте.Гостья может получать обновления через NTP, и в свое время может не работает линейно. ВМ также можно поставить на паузу, что остановит течение времени в гостях на более короткий или более длительный период время. Когда настенные часы показывают время только между гостем и хозяином немного отличается, служба синхронизации времени пытается постепенно и плавно регулируйте время гостя в небольших приращения, чтобы либо наверстать упущенное, либо потерять время. Когда разница слишком велика, например, если виртуальная машина приостановлена на несколько часов или восстановлен из сохраненного состояния, время гостя изменено сразу, без постепенной корректировки.
Гостевые дополнения будут регулярно повторно синхронизировать время. Видеть Раздел 9.11.3, «Настройка параметров синхронизации времени гостевых дополнений» о том, как настроить параметры механизма синхронизации времени.
Общий буфер обмена. С Установлены гостевые дополнения, буфер обмена гостя операционная система может опционально использоваться совместно с вашим хостом операционная система.См. Раздел 3.4, «Общие настройки».
Автоматические входы в систему. Также называется прохождение верительных грамот. См. Раздел 9.1, «Автоматические входы в систему для гостей».
Каждая версия Oracle VM VirtualBox, даже незначительные выпуски, поставляется с их собственная версия гостевых дополнений. Пока интерфейсы через которое ядро Oracle VM VirtualBox связывается с гостем Дополнения остаются стабильными, поэтому гостевые дополнения уже установленная на виртуальной машине должна продолжать работать, когда Oracle VM VirtualBox обновлен на хосте, для достижения наилучших результатов рекомендуется оставить Гостевые дополнения в той же версии.
Поэтому гостевые дополнения Windows и Linux проверьте автоматически, нужно ли их обновлять. Если хост с более новой версией Oracle VM VirtualBox, чем гостевые дополнения, уведомление с дальнейшими инструкциями отображается в гостевой системе.
Чтобы отключить это обновление, проверьте гостевые дополнения данного
виртуальная машина, установите значение ее / VirtualBox / GuestAdd / CheckHostVersion
гость
имущество по номеру 0
.Видеть
Раздел 4.7, «Гостевые свойства».
4.2.Установка и обслуживание гостевых дополнений
Гостевые дополнения доступны для запущенных виртуальных машин. Windows, Linux, Oracle Solaris или OS / 2. Следующие разделы подробно опишите специфику каждого варианта.
4.2.1. Гостевые дополнения для Windows
Гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox для Windows предназначены для установлен на виртуальной машине под управлением операционной системы Windows система.Поддерживаются следующие версии гостей Windows:
Microsoft Windows NT 4.0 (любой пакет обновлений)
Microsoft Windows 2000 (любой пакет обновлений)
Microsoft Windows XP (любой пакет обновлений)
Microsoft Windows Server 2003 (любой пакет обновлений)
Microsoft Windows Server 2008
Microsoft Windows Vista (все редакции)
Microsoft Windows 7 (все редакции)
Microsoft Windows 8 (все редакции)
Microsoft Windows 10 RTM, сборка 10240
Microsoft Windows Server 2012
4.2.1.1. Установка гостевых дополнений Windows
В меню Устройства в панель меню виртуальной машины, Oracle VM VirtualBox имеет пункт меню Вставить компакт-диск с гостевыми дополнениями Образ , который монтирует ISO-файл гостевых дополнений. внутри вашей виртуальной машины. Гость Windows должен тогда автоматически запустить установщик гостевых дополнений, который устанавливает гостевые дополнения на гостевую систему Windows.
Для других гостевых операционных систем или при автоматическом запуске программное обеспечение на компакт-диске отключено, необходимо вручную запустить установщик.
Примечание
Чтобы базовое ускорение Direct3D работало в Windows гость, вам необходимо установить доступный видеодрайвер WDDM для Windows Vista или новее.
Для Windows 8 и новее только видеодрайвер WDDM Direct3D доступен. Для базового ускорения Direct3D для работы в Гости Windows XP, вам необходимо установить гостевые дополнения. в безопасном режиме. См. Главу 14, Известные ограничения для Детали.
Если вы предпочитаете монтировать гостевые дополнения вручную, вы можете выполните следующие действия:
Запустите виртуальную машину, на которой вы установили Windows.
Выберите Оптические приводы из меню Устройства в панель меню виртуальной машины, а затем Выбрать / создать диск Изображение .Откроется Диспетчер виртуальных носителей, описано в Раздел 5.3, «Диспетчер виртуальных носителей».
В Диспетчере виртуальных носителей щелкните Добавьте и просмотрите ваш хост файловая система для
Файл VBoxGuestAdditions.iso
.На хосте Windows этот файл находится в Oracle VM VirtualBox. каталог установки, обычно в
C: \ Программа файлы \ Oracle \ VirtualBox
.На хостах Mac OS X этот файл находится в приложении связка Oracle VM VirtualBox. Щелкните правой кнопкой мыши Значок Oracle VM VirtualBox в Finder и выберите Показать пакет Содержание . Файл находится в
Папка Contents / MacOS
.На хосте Linux этот файл находится в папке
добавлений
папка, в которой вы установлен Oracle VM VirtualBox, обычно/ opt / VirtualBox /
.На хостах Oracle Solaris этот файл находится в
добавлений
папка, в которой вы установлен Oracle VM VirtualBox, обычно/ opt / VirtualBox
.
В Диспетчере виртуальных носителей выберите файл ISO и нажмите кнопку Добавить . Это монтирует файл ISO и представляет его вашей Windows. гостевой как CD-ROM.
Если у вас не отключена функция автозапуска в Windows
гость, Windows теперь будет автоматически запускать гостевую виртуальную машину Oracle VM VirtualBox.
Программа установки дополнений из ISO-образа дополнений. Если
Функция автозапуска отключена, выберите VBoxWindowsAdditions.exe
с CD / DVD
загнать внутрь гостя, чтобы запустить установщик.
Установщик добавит несколько драйверов устройств в Windows базу данных драйверов, а затем вызовите мастер обнаружения оборудования.
В зависимости от вашей конфигурации он может отображать предупреждения. что драйверы не имеют цифровой подписи. Вы должны подтвердить их, чтобы продолжить установку и правильно установить Дополнения.
После установки перезагрузите гостевую операционную систему, чтобы активировать дополнения.
4.2.1.2. Обновление гостевых дополнений Windows
Гостевые дополнения Windows можно обновить, запустив программа установки снова.Это заменяет предыдущий Добавляет драйверы обновленными версиями.
Кроме того, вы также можете открыть Диспетчер устройств Windows. и выберите Обновить драйвер … для следующих устройств:
Для каждого выберите вариант предоставления собственного драйвера, нажмите Установите диск и перейдите к CD-ROM с гостевыми дополнениями.
4.2.1.3. Автоматическая установка
Чтобы избежать всплывающих окон при автоматической установке гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox, подпись кода сертификаты, используемые для подписи драйверов, должны быть установлены в правильные сертификаты хранятся в гостевой операционной системе.Несоблюдение этого правила приведет к стандартной установке Windows. для отображения нескольких диалогов, спрашивающих, хотите ли вы установить конкретный драйвер.
Примечание
В некоторых версиях Windows, например Windows 2000 и Windows XP, всплывающие окна вмешательства пользователя, упомянутые выше, всегда отображается даже после импорта сертификатов Oracle.
Установка сертификатов подписи кода на гостевой системе Windows
можно сделать автоматически.Использовать Утилита VBoxCertUtil.exe
из cert
папка в гостевых дополнениях
установочный компакт-диск.
Используйте следующие шаги:
Войдите в систему как администратор в гостевой системе.
Смонтируйте гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox .ISO.
Откройте окно командной строки на гостевой машине и перейдите на
cert
папка в Oracle VM VirtualBox Компакт-диск с гостевыми дополнениями.Выполните следующую команду:
VBoxCertUtil.exe надстройка доверенного издателя vbox * .cer --root vbox * .cer
Эта команда устанавливает сертификаты в сертификат. хранить. При установке одного и того же сертификата более один раз будет отображена соответствующая ошибка.
Чтобы разрешить полностью автоматическую гостевую установку, вы можно указать параметр командной строки для средства запуска установки:
VBoxWindowsAdditions.exe / S
Это автоматически установит нужные файлы и драйверы для соответствующая платформа, 32-битная или 64-битная.
Примечание
По умолчанию при автоматической установке на Vista или
Windows 7 гостевая, будет графический драйвер XPDM
установлены. Этот графический драйвер не поддерживает Windows
Aero / Direct3D на гостевой. Вместо этого графика WDDM
драйвер должен быть установлен.Чтобы выбрать этот драйвер
по умолчанию добавьте параметр командной строки / with_wddm
при вызове Windows
Установщик гостевых дополнений. Это требуется только для Vista
и Windows 7.
Примечание
Для правильной работы Windows Aero в гостевой системе Размер видеопамяти должен быть не менее 128 МБ.
Дополнительные параметры, касающиеся автоматической гостевой установки, см. обратитесь к справке командной строки, используя команду:
VBoxWindowsAdditions.исполняемый /?
4.2.1.4. Извлечение файлов вручную
Если вы хотите установить файлы и драйверы вручную, вы можете извлечь файлы из гостевых дополнений Windows настройте следующим образом:
VBoxWindowsAdditions.exe / извлечение
Чтобы явно извлечь гостевые дополнения Windows для другого
платформы, чем текущая запущенная, например, 64-битные файлы на
32-битная система, вы должны использовать соответствующую платформу
установщик.Использовать VBoxWindowsAdditions-x86.exe
или VBoxWindowsAdditions-amd64.exe
с / извлечь
параметр.
4.2.2. Гостевые дополнения для Linux
Как и гостевые дополнения Windows, виртуальная машина Oracle VirtualBox Guest Дополнения для Linux — это набор драйверов устройств и системы. приложения, которые могут быть установлены в гостевой операционной система.
Официально поддерживаются следующие дистрибутивы Linux:
Oracle Linux версии 5, включая ядра UEK
Fedora начиная с Fedora Core 4
Red Hat Enterprise Linux, начиная с версии 3
SUSE и openSUSE Linux начиная с версии 9
Ubuntu версии 5.10
Известно, что многие другие дистрибутивы работают с гостевой системой. Дополнения.
Версия ядра Linux, поставляемая по умолчанию в SUSE и openSUSE 10.2, Ubuntu 6.10 (все версии) и Ubuntu 6.06 (серверная версия) содержит ошибку, которая может привести к сбою во время запуска, когда он запущен на виртуальной машине. Гость Дополнения работают в этих дистрибутивах.
Обратите внимание, что некоторые дистрибутивы Linux уже поставляются полностью или частично гостевых дополнений Oracle VM VirtualBox.Вы можете оставить версия дистрибутива гостевых дополнений, но это часто не обновлены и имеют ограниченный функционал, поэтому мы рекомендую заменить их гостевыми дополнениями, которые поставляются с Oracle VM VirtualBox. Гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox Linux установщик пытается обнаружить существующую установку и заменить их, но в зависимости от того, как дистрибутив интегрирует гостя Дополнения, это может потребовать некоторого ручного вмешательства.это настоятельно рекомендуется сделать снимок виртуальной машины перед заменой предустановленных гостевых дополнений.
4.2.2.1. Установка гостевых дополнений Linux
Гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox для Linux предоставляются на тот же виртуальный файл CD-ROM, что и гостевые дополнения для Windows. См. Раздел 4.2.1.1, «Установка гостевых дополнений Windows». Они тоже поставляются с программой установки, которая проведет вас через процесс настройки.Однако из-за значительных отличий между дистрибутивами Linux установка может быть немного больше сложен по сравнению с Windows.
Установка обычно включает следующие шаги:
Перед установкой гостевых дополнений вы подготовите свой гостевая система для сборки внешних модулей ядра. Этот работает как описано в Раздел 2.3.2, «Модули ядра Oracle VM VirtualBox», за исключением того, что это шаг должен быть выполнен в вашем Linux гость вместо хоста Linux система.
Если вы подозреваете, что что-то пошло не так, проверьте, что ваш гость настроен правильно и запустите следующее команда как root:
rcvboxadd setup
Вставьте компакт-диск
VBoxGuestAdditions.iso
файл в виртуальный привод CD-ROM вашего гостя Linux, как описан для гостя Windows в Раздел 4.2.1.1, «Установка гостевых дополнений Windows».Перейдите в каталог, в котором смонтирован дисковод для компакт-дисков. и выполните следующую команду от имени пользователя root:
sh ./VBoxLinuxAdditions.run
4.2.2.2. Интеграция графики и мыши
В гостевых системах Linux и Oracle Solaris графика Oracle VM VirtualBox а интеграция с мышью осуществляется через систему X Window. Oracle VM VirtualBox может использовать вариант системы X.Org или XFree86 версии 4.3, который идентичен первому X.Org выпускать. В процессе установки на экране X.Org отображается сервер будет настроен на использование драйверов графики и мыши которые идут с гостевыми дополнениями.
После установки гостевых дополнений в новую установку поддерживаемого дистрибутива Linux или системы Oracle Solaris, многие неподдерживаемые системы тоже будут работать правильно, гостевой графический режим изменится, чтобы соответствовать размеру Окно Oracle VM VirtualBox на хосте при изменении его размера.Вы можете также попросите гостевую систему переключиться на определенное разрешение отправив подсказку о видеорежиме с помощью Инструмент VBoxManage .
Несколько гостевых мониторов поддерживаются в гостях, использующих Сервер X.Org версии 1.3, который является частью выпуска 7.3 X Window System версии 11 или более поздней версии. Макет гостевые экраны можно настроить по мере необходимости с помощью инструментов которые поставляются с гостевой операционной системой.
Если вы хотите узнать больше о деталях того, как Драйверы X.Org настроены, в частности, если вы хотите использовать их в настройках, которые наш установщик не обрабатывает правильно, см. Раздел 9.3.2, «Подробная информация о настройке гостевой графики и драйвера мыши».
4.2.2.3. Обновление гостевых дополнений Linux
Гостевые дополнения можно просто обновить, пройдя через повторить процедуру установки с обновленным образом CD-ROM.Это заменит драйверы на обновленные версии. Ты должен перезагрузиться после обновления гостевых дополнений.
4.2.2.4. Удаление гостевых дополнений Linux
Если у вас установлена версия гостевых дополнений на вашем
виртуальную машину и хотите удалить ее, не устанавливая новую
вы можете сделать это, вставив образ компакт-диска с гостевыми дополнениями
в виртуальный привод CD-ROM, как описано выше. Затем запустите
установщик текущих гостевых дополнений с удалить параметр
из пути,
Образ компакт-диска монтируется в гостевой системе следующим образом:
ш./VBoxLinuxAdditions.run удалить
Хотя обычно это работает без проблем, вам может потребоваться сделать некоторую ручную очистку гостя в некоторых случаях, особенно файла XFree86Config или xorg.conf. В частности, если Установленная версия дополнений или гостевая операционная система очень старый, или если вы внесли свои изменения в Гость Настройка дополнений после того, как вы их установили.
Вы можете удалить дополнения следующим образом:
/ opt / VBoxGuestAdditions- версия
/ удалить.sh
Заменять / opt / VBoxGuestAdditions-
с правильным каталогом установки гостевых дополнений. версия
4.2.3. Гостевые дополнения для Oracle Solaris
Как и гостевые дополнения Windows, виртуальная машина Oracle VirtualBox Guest Дополнения для Oracle Solaris представляют собой набор устройств. драйверы и системные приложения, которые могут быть установлены в гостевая операционная система.
Следующие дистрибутивы Oracle Solaris официально поддерживается:
Oracle Solaris 11, включая Oracle Solaris 11 Express
Oracle Solaris 10 4/08 и новее
Другие дистрибутивы могут работать, если они основаны на сопоставимых выпуски программного обеспечения.
4.2.3.1. Установка гостевых дополнений Oracle Solaris
Гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox для Oracle Solaris: предоставляется на том же компакт-диске ISO, что и Дополнения для Windows. и Linux.Они поставляются с программой установки, которая помогает вам через процесс установки.
Установка включает в себя следующие этапы:
Смонтируйте файл
VBoxGuestAdditions.iso
в качестве виртуального привода компакт-дисков вашего гостя Oracle Solaris, точно так же, как описано для гостя Windows в Раздел 4.2.1.1, «Установка гостевых дополнений Windows».Если привод CD-ROM на гостевой машине не монтируется, как замечено в некоторых версиях Oracle Solaris 10, запустите следующая команда как root:
svcadm перезапуск volfs
Перейдите в каталог, в котором смонтирован дисковод для компакт-дисков. и выполните следующую команду от имени пользователя root:
pkgadd -G -d./VBoxSolarisAdditions.pkg
Выберите 1 и подтвердите установка пакета гостевых дополнений. После установка завершена, выйдите из системы и войдите на X-сервер на вашем госте, чтобы активировать гостевые дополнения X11.
4.2.3.2. Удаление гостевых дополнений Oracle Solaris
Гостевые дополнения Oracle Solaris можно безопасно удалить с помощью снятие пакета с гостя.Откройте корневой терминал сеанс и выполните следующую команду:
pkgrm SUNWvboxguest
4.2.3.3. Обновление гостевых дополнений Oracle Solaris
Необходимо обновить гостевые дополнения, предварительно удалив существующие гостевые дополнения, а затем установка новых. Попытка установить новые гостевые дополнения без удаления существующие невозможно.
4.2.4. Гостевые дополнения для OS / 2
Oracle VM VirtualBox также поставляется с набором драйверов, улучшающих запуск OS / 2 на виртуальной машине.Из-за ограничений OS / 2 сам по себе, этот вариант гостевых дополнений имеет ограниченный набор функций. Подробности см. В главе 14, Известные ограничения .
Гостевые дополнения OS / 2 находятся на том же компакт-диске ISO, что и
для других платформ. Смонтируйте ISO в OS / 2 как
описано ранее. Гостевые дополнения OS / 2 находятся в
каталог \ OS2
.
В настоящее время мы не предоставляем автоматический установщик.Увидеть readme.txt
файл в каталоге CD-ROM,
в котором описывается, как установить гостевые дополнения OS / 2.
вручную.
С общими папками функция Oracle VM VirtualBox, вы можете получить доступ к файлам вашей хост-системы из в гостевой системе. Это похоже на то, как вы бы использовали сетевые ресурсы в сетях Windows, за исключением общих папок не требует сети, только гостевые дополнения. Общие папки поддерживаются Windows 2000 или новее, Linux и Oracle Гости соляриса.Oracle VM VirtualBox включает экспериментальную поддержку для Гости Mac OS X и OS / 2.
Общие папки физически находятся на хосте и затем передаются гостю, который использует специальный файл системный драйвер в гостевых дополнениях, чтобы разговаривать с хостом. Для Гости Windows, общие папки реализованы в виде псевдосети. перенаправитель. Для гостей Linux и Oracle Solaris Гость Дополнения предоставляют виртуальную файловую систему.
Чтобы поделиться папкой хоста с виртуальной машиной в Oracle VM VirtualBox, необходимо указать путь к папке и выбрать общее имя , которое гость может использовать для доступа общая папка.Это происходит на хосте. В гостях можно затем используйте имя общего ресурса, чтобы подключиться к нему и получить доступ к файлам.
Есть несколько способов настройки общих папок для виртуальная машина:
В окне работающей ВМ вы выбираете Общие папки из Устройства или щелкните значок папки в строке состояния в правом нижнем углу.
Если виртуальная машина в данный момент не запущена, вы можете настроить общий доступ. папки в виртуальной машине Настройки диалоговое окно.
Из командной строки вы можете создавать общие папки, используя VBoxManage следующим образом:
VBoxManage sharedfolder add «Имя виртуальной машины» - имя «Sharename» --hostpath «C: \ test»
См. Раздел 8.40, «Общая папка VBoxManage».
Есть два типа акций:
Постоянные общие ресурсы, которые сохраняются вместе с настройками виртуальной машины.
Временные общие ресурсы, которые добавляются во время выполнения и исчезают, когда виртуальная машина выключена.Их можно создать с помощью флажка. в VirtualBox Manager или с помощью
- переходная
опция VBoxManage sharedfolder добавить команду .
Общие папки могут быть доступны для чтения и записи или только для чтения. Это означает
что гостю разрешено читать и писать, или просто
читать файлы на хосте. По умолчанию общие папки доступны для чтения и записи.
Папки только для чтения можно создать, установив флажок в
VirtualBox Manager или с опцией --readonly
из общей папки VBoxManage добавьте команду .
Общие папки Oracle VM VirtualBox также поддерживают символические ссылки, а также называется символических ссылок , в следующих условия:
Операционная система хоста должна поддерживать символические ссылки. Например, требуется хост Mac OS X, Linux или Oracle Solaris.
В настоящее время только гостевые дополнения Linux и Oracle Solaris поддержка символических ссылок.
По соображениям безопасности гостевой ОС не разрешено создавать символические ссылки по умолчанию.Если вы доверяете гостевой ОС не злоупотреблять функциональность, вы можете включить создание символических ссылок для общая папка следующим образом:
VBoxManage setextradata "Имя виртуальной машины" VBoxInternal2 / SharedFoldersEnableSymlinksCreate /
sharename
1
Вы можете смонтировать общую папку изнутри виртуальной машины в том же таким же образом, как если бы вы смонтировали обычный сетевой ресурс:
В гостевой ОС Windows общие папки доступны для просмотра и поэтому виден в проводнике Windows.Прикрепить хост общая папка для гостя Windows, откройте проводник Windows и ищем папку в My Сетевые места , Все Сеть , Oracle VM VirtualBox Общие папки 900 16. Щелкнув правой кнопкой мыши общий папку и выбрав Map Network Drive из всплывающего меню можно назначить букву диска для этой общей папки.
В качестве альтернативы в командной строке Windows используйте следующая команда:
чистое использование x: \\ vboxsvr \ sharename
Хотя
vboxsvr
— фиксированное имя, обратите внимание, чтоvboxsrv
тоже подойдет, заменитеx:
с буквой диска, которую вы хотите использовать для доли, иимя ресурса
с именем общего ресурса указан с VBoxManage .В гостевой системе Linux используйте следующую команду:
mount -t vboxsf [-o OPTIONS] общее имя точка монтирования
Чтобы смонтировать общую папку во время загрузки, добавьте следующее запись в
/ etc / fstab
:общее имя точки монтирования vboxsf по умолчанию 0 0
В гостевой системе Oracle Solaris используйте следующую команду:
mount -F vboxfs [-o OPTIONS] общее имя точка монтирования
Замените
sharename
, используйте строка в нижнем регистре с именем общего ресурса, указанным с помощью VBoxManage или VirtualBox Manager.Заменитеmountpoint
на путь где вы хотите, чтобы общий ресурс был установлен на гостевой системе, например/ мнт / акция
. Обычные правила монтирования подать заявление. Например, сначала создайте этот каталог, если он еще не существует.Вот пример подключения общей папки для пользовательский разъем Oracle Solaris:
$ id uid = 5000 (jack) gid = 1 (другой) $ mkdir / экспорт / дом / разъем / крепление $ pfexec mount -F vboxfs -o uid = 5000, gid = 1 jackshare / export / home / jack / mount $ cd ~ / mount $ ls общий файл1.mp3 sharedfile2.txt $ 94 284
Помимо стандартных опций, предоставляемых mount команда, следующие доступный:
iocharset CHARSET
Эта опция устанавливает набор символов, используемый для операций ввода-вывода. Обратите внимание, что в гостевых системах Linux, если
iocharset
опция не указана, то драйвер гостевых дополнений попытается использовать символ устанавливается параметром ядра CONFIG_NLS_DEFAULT.Если этот параметр тоже не установлен, тогда используется UTF-8.convertcp CHARSET
Эта опция определяет набор символов, используемый для общего имя папки. По умолчанию это UTF-8.
Общие параметры монтажа, задокументированные в смонтируйте страницу руководства , также примените. Особенно полезны опции
uid
,gid
иmode
, так как они может разрешить доступ обычным пользователям в режиме чтения / записи, в зависимости от настроек, даже если root смонтировал файловая система.В гостевой системе OS / 2 используйте VBoxControl команда для управления общими папками. Например:
VBoxControl sharedfolder использует D: MyShareName Не использовать общую папку VBoxControl D: Список общих папок VBoxControl
Как и в случае с гостями Windows, можно получить доступ к общим папкам. через UNC с использованием
\\ VBoxSF \
,\\ VBoxSvr \
или\\ VBoxSrv \
в качестве имени сервера и имя общей папкиобщее имя
.
Oracle VM VirtualBox предоставляет возможность монтировать общие папки автоматически. Если для общего папка, служба гостевых дополнений смонтирует ее за вас автоматически. Для Windows или OS / 2 предпочтительная буква диска может также быть уточненным. Для Linux или Oracle Solaris точка монтирования каталог также можно указать.
Если буква диска или точка монтирования не указаны или используются уже альтернативное местоположение найдено гостевыми дополнениями услуга.Сервис ищет альтернативное место в зависимости от гостевой ОС:
Windows и OS / 2 гостя. Найдите бесплатную букву диска, начиная с
Z:
. Если присвоены все буквы дисков, папка не примонтирована.Linux и Oracle Solaris гости. Папки монтируются под
/ media
каталог.Имя папки нормализованный (без пробелов, косых черт и двоеточий) и с префиксом сSF_
.Например, если у вас есть общая папка с именем
myfiles
, он будет выглядеть как/ media / sf_myfiles
в гостевой.Гостевые свойства
/ VirtualBox / GuestAdd / SharedFolders / MountDir
и более общий/ VirtualBox / GuestAdd / SharedFolders / MountPrefix
может использоваться для переопределения каталога автоматического монтирования и приставка.См. Раздел 4.7, «Гостевые свойства».
Доступ к автоматически подключаемой общей папке предоставляется
все в гостевой ОС Windows, включая гостя. Для Linux
и гостей Oracle Solaris доступ ограничен
группа vboxsf
и группа root
пользователь.
Oracle VM VirtualBox позволяет перетаскивать контент с хоста. гостю, и наоборот.Для этого работала последняя версия гостевых дополнений должны быть установлены на гостевой системе.
Прозрачное перетаскивание позволяет копировать или открывать файлы, каталоги и даже определенные форматы буфера обмена от одного конца до другого. другой. Например, от хозяина к гостю или от гость к хозяину. Затем вы можете выполнять операции перетаскивания между хостом и виртуальной машиной, так как это будет родное перетаскивание работа в ОС хоста.
На данный момент перетаскивание реализовано для ОС Windows и Системы на базе X-Windows, как на стороне хоста, так и на гостевой стороне.В качестве X-Windows поддерживает множество различных протоколов перетаскивания, только самый распространенный, XDND, пока поддерживается. Приложения, использующие другие протоколы, такие как Motif или OffiX, не будут распознаваться Oracle VM VirtualBox.
В контексте использования перетаскивания источником данных является назвал источник . То есть там, где собственно данные поступают из и указываются. В пункт назначения указывает, где данные из источник должен перейти в.Перенос данных из источника в место назначения может быть выполнено различными способами, такими как копирование, перемещение, или ссылки.
Примечание
На данный момент поддерживается только копирование данных. Перемещение или связывание еще не реализовано.
При передаче данных с хоста в гостевую ОС хост в этот случай является источником, а гостевая ОС - местом назначения. Однако при передаче данных из гостевой ОС на хост гостевая ОС на этот раз стала источником, а хост - место назначения.
По соображениям безопасности перетаскивание можно настроить во время выполнения на на каждую виртуальную машину либо с помощью перетаскивания , либо Перетащите пункт меню в Устройства меню виртуального машина, как показано ниже, или VBoxManage команда.
Рисунок 4.1 Параметры меню перетаскивания и перетаскивания
Доступны следующие режимы перетаскивания:
Отключено. Отключает перетаскивание и полностью отказаться от функции. Это значение по умолчанию при создании новая ВМ.
Хозяин гостю. Разрешает перетаскивание и перетаскивать операции с хоста только на гостя.
Гость к хозяину. Разрешает перетаскивание и переносить операции только с гостя на хост.
Двунаправленный. Разрешает перетаскивание и сбросить операции в обоих направлениях: от хоста к гость, и от гостя к хозяину.
Примечание
Поддержка перетаскивания зависит от используемого интерфейса. На На данный момент только интерфейс VirtualBox Manager обеспечивает это функциональность.
Чтобы использовать команду VBoxManage для управления текущий режим перетаскивания, см. Глава 8, VBoxManage . В модифицирует vm и контролирует vm команды позволяют установить текущий режим перетаскивания виртуальной машины из командная строка.
Поскольку Oracle VM VirtualBox может работать в различных операционных системах хоста а также поддерживает широкий круг гостей, определенные форматы данных необходимо перевести после перевода. Это так, что целевая операционная система, которая получает данные, может обращаться с ними соответствующим образом.
Примечание
При перетаскивании файлов никакое преобразование данных не выполняется. Для Например, при передаче файла из гостевой системы Linux в Хост Windows, специфичные для Linux окончания строк не преобразуются в окончание строки Windows.
Следующие форматы обрабатываются перетаскиванием Oracle VM VirtualBox и служба доставки:
Обычный текст: От такие приложения, как текстовые редакторы, интернет-браузеры и окна терминала.
Файлов: Из файловых менеджеров например Windows Explorer, Nautilus и Finder.
Справочников: Для каталоги применяются те же форматы, что и для файлов.
Для перетаскивания известны следующие ограничения:
На хостах Windows перетаскивание содержимого между Программы с повышенными правами UAC (Контроль учетных записей) и Программы без повышенных прав UAC не допускаются. Если вы начнете Oracle VM VirtualBox с правами администратора, затем перетащите не будет работать с проводником Windows, который работает с обычным права пользователя по умолчанию.
На хостах и гостях Linux программы могут запрашивать перетаскивание данные, пока операция перетаскивания еще продолжается.Например, на LXDE с помощью файлового менеджера PCManFM. В настоящее время это не поддерживается. В качестве обходного пути используйте другой файловый менеджер, например Вместо этого можно использовать Наутилус.
4.5. Аппаратное ускорение графики
4.5.1. Аппаратное ускорение 3D (OpenGL и Direct3D 8/9)
Гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox содержат экспериментальное оборудование Поддержка 3D для гостей Windows, Linux и Oracle Solaris.
С помощью этой функции, если приложение внутри вашей виртуальной машины использует 3D-функции через программирование OpenGL или Direct3D 8/9 интерфейсы, вместо того, чтобы эмулировать их в программном обеспечении, что быть медленным, Oracle VM VirtualBox попытается использовать 3D вашего хоста. аппаратное обеспечение.Это работает для всех поддерживаемых хост-платформ при условии что операционная система вашего хоста может использовать ускоренный 3D-оборудование в первую очередь.
Функция 3D-ускорения в настоящее время имеет следующие предварительные условия:
Он доступен только для определенных Windows, Linux и Oracle. Гости соляриса. Особенно:
Для 3D-ускорения с гостевыми ОС Windows требуется Windows 2000 или новее.Помимо гостей Windows 2000, оба OpenGL и Direct3D 8/9 поддерживаются на экспериментальной основание.
OpenGL в Linux также требует ядра 2.6.27 или новее. как сервер X.org версии 1.5 или новее. Ubuntu 10.10 и Fedora 14 была протестирована и подтверждена как работающая.
OpenGL на гостевых системах Oracle Solaris требует сервера X.org версия 1.5 или новее.
Необходимо установить гостевые дополнения.
Примечание
Чтобы базовое ускорение Direct3D работало в Windows Гость, Oracle VM VirtualBox необходимо заменить систему Windows файлы на виртуальной машине. В результате Гость Программа установки дополнений предлагает Direct3D ускорение как опция, которая должна быть включена явно.Кроме того, вы должны установить гостевые дополнения в безопасном режиме. Это не , а не относится к WDDM Видеодрайвер Direct3D доступен для Windows Vista и потом. Подробности см. В главе 14, Известные ограничения .
Поскольку в настоящее время поддержка 3D все еще является экспериментальной, она отключено по умолчанию и должно быть вручную включил в настройках ВМ.Видеть Раздел 3.6, «Настройки дисплея».
Примечание
Недоверенные гостевые системы не должны использовать Возможности 3D-ускорения Oracle VM VirtualBox, а также ненадежному программному обеспечению хоста не должно быть разрешено использовать 3D ускорение. Драйверы для 3D-оборудования обычно тоже сложно сделать должным образом защищенным и любое программное обеспечение, которое разрешен доступ к ним, может скомпрометировать операционная система, на которой они запущены.Кроме того, включение 3D ускорение дает гостю прямой доступ к большому телу дополнительного программного кода в хосте Oracle VM VirtualBox процесс, который он мог бы использовать для сбоя виртуальная машина.
Чтобы включить поддержку темы Aero, видео Oracle VM VirtualBox WDDM должен быть установлен драйвер, который доступен в гостевой системе. Установка дополнений. Драйвер WDDM не установлен по умолчанию для гостей Vista и Windows 7 и должен быть выбрано вручную в гостевых дополнениях установщик, нажав № в Хотите установить базовый Direct3D? Поддержка диалогового окна , отображаемого при включенной функции Direct3D. выбрано.
Тема Aero по умолчанию не включена в Windows. Увидеть ваш Документация по платформе Windows для получения подробной информации о том, как включить Аэро тема.
Технически Oracle VM VirtualBox реализует 3D-ускорение за счет установка дополнительного аппаратного 3D драйвера внутри гостя когда установлены гостевые дополнения. Этот драйвер действует как аппаратный 3D-драйвер и отчеты для гостевой операционной системы что виртуальное оборудование способно к 3D-оборудованию ускорение.Когда приложение в гостевой системе затем запрашивает аппаратное ускорение с помощью программирования OpenGL или Direct3D интерфейсы, они отправляются на хост через специальный коммуникационный туннель, реализованный Oracle VM VirtualBox. В хост затем выполняет запрошенное 3D работа с использованием программных интерфейсов хоста.
4.5.2. Аппаратное ускорение 2D-видео для гостей Windows
Гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox содержат экспериментальное оборудование Поддержка ускорения 2D-видео для гостей Windows.
С помощью этой функции, если приложение, такое как видеоплеер внутри вашей Windows VM использует наложения 2D-видео для воспроизведения фильма clip, то Oracle VM VirtualBox попытается использовать видео вашего хоста. аппаратное ускорение вместо выполнения растягивания наложения и преобразование цветов в программном обеспечении, что будет медленным. Этот в настоящее время работает на хост-платформах Windows, Linux и Mac OS X, при условии, что ваша основная операционная система может использовать 2D видеоускорение в первую очередь.
Аппаратное ускорение 2D-видео на данный момент имеет следующее предварительные условия:
Доступно только для гостей Windows, работающих под управлением Windows XP или потом.
Необходимо установить гостевые дополнения.
Поскольку поддержка 2D в настоящее время все еще является экспериментальной, она отключено по умолчанию и должно быть вручную включил в настройках ВМ.Видеть Раздел 3.6, «Настройки дисплея».
Технически Oracle VM VirtualBox реализует это, открывая видео. наложение возможностей DirectDraw в видео о гостевых дополнениях Водитель. Драйвер отправляет все команды оверлея на хост через специальный коммуникационный туннель, реализованный Oracle VM VirtualBox. На стороне хоста OpenGL затем используется для реализовать преобразование и масштабирование цветового пространства.
Благодаря бесшовным окнам функция Oracle VM VirtualBox, вы можете отображать окна внутри виртуальная машина появится рядом с окнами вашего хозяин.Эта функция поддерживается для следующих гостевых операционных систем. системы, при условии, что установлены гостевые дополнения:
После включения бесшовных окон Oracle VM VirtualBox подавляет отображение фона рабочего стола вашего гостя, что позволяет легко запускать окна гостевой операционной системы рядом с окна вашего хозяина.
Рисунок 4.2. Бесшовные окна на рабочем столе хоста
Чтобы включить бесшовный режим, после запуска виртуальной машины нажмите ключ Host + L .Ключ хоста обычно правая управляющая клавиша. Это увеличит размер Отображение виртуальной машины до размера экрана вашего хоста и замаскируйте фон гостевой операционной системы. Чтобы отключить бесшовные окна и вернитесь к обычному дисплею ВМ, нажмите клавишу Host + L опять таки.
Oracle VM VirtualBox позволяет запрашивать некоторые свойства из запущенного гостевой при условии, что гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox установлен и виртуальная машина запущена.Это обеспечивает следующие преимущества:
Ряд предопределенных характеристик ВМ автоматически поддерживается Oracle VM VirtualBox и может быть получен на хосте. Например, для мониторинга производительности и статистики ВМ.
Между гостем и хостом можно обмениваться произвольными строковыми данными. Это работает в обоих направлениях.
Для этого Oracle VM VirtualBox устанавливает частный канал связи между гостевыми дополнениями Oracle VM VirtualBox и хост, и программное обеспечение с обеих сторон могут использовать этот канал для обмениваться строковыми данными для произвольных целей.Гостевые свойства просто строковые ключи, к которым прикреплено значение. Их можно установить, или написано либо хозяином, либо гостем. Они также могут быть читать с обеих сторон.
Помимо установления общего механизма чтения и
записи значений, набор предопределенных гостевых свойств
автоматически поддерживается гостевыми дополнениями Oracle VM VirtualBox к
позволяют получать интересные данные о гостях, такие как гостевые
точный уровень операционной системы и пакета обновления, установленный
версия гостевых дополнений, пользователи, которые в данный момент вошли в систему
в гостевую ОС, сетевую статистику и многое другое.Эти предопределенные
все свойства имеют префикс / VirtualBox /
и организованы в иерархическое дерево ключей.
Некоторая информация о времени выполнения отображается, когда вы выбираете Диалог информации о сеансе от виртуальная машина Меню машины .
Более гибкий способ использования этого канала - использование Команда VBoxManage guestproperty . Видеть Раздел8.31, «VBoxManage guestproperty».Например, чтобы иметь все доступные гостевые объекты для учитывая запущенную виртуальную машину, указанную с соответствующими значениями, используйте это команда:
$ VBoxManage guestproperty перечислить "Windows Vista III"
Версия интерфейса управления командной строкой VirtualBox номер версии
(C) Корпорация Oracle 2005-2019 гг.
Все права защищены.
Имя: / VirtualBox / GuestInfo / OS / Product, значение: Windows Vista Business Edition,
отметка времени: 122
39000, флаги: Имя: / VirtualBox / GuestAdd / Revision, значение: 40720, отметка времени: 122
номер версии
,
отметка времени: 122 номер версии
r40720,
отметка времени: 122 номер версии
r40720,
отметка времени: 122 номер версии
r40720,
отметка времени: 122 номер версии
r40720,
отметка времени: 122 номер версии
r40720,
отметка времени: 122 номер версии
r40720,
отметка времени: 122 номер версии
r40720,
отметка времени: 122 номер версии
r40720,
отметка времени: 122 номер версии
r40720,
отметка времени: 122000, флаги: Имя: /VirtualBox/GuestAdd/Components/VBoxVideo.sys, значение:
номер версии
r40720,
отметка времени: 122Чтобы запросить значение отдельного свойства, используйте получить подкоманду следующим образом:
$ VBoxManage guestproperty get "Windows Vista III" "/ VirtualBox / GuestInfo / OS / Product"
Версия интерфейса управления командной строкой VirtualBox номер версии
(C) Корпорация Oracle 2005-2019 гг.
Все права защищены.Значение: Windows Vista Business Edition
Чтобы добавить или изменить свойства гостя из гостя, используйте инструмент VBoxControl . Этот инструмент включен в гостевой Дополнения. При запуске из гостевой ОС Linux для этого инструмента требуется привилегии root по соображениям безопасности.
$ sudo VBoxControl guestproperty enumerate VirtualBox гостевые дополнения Интерфейс управления командной строкой Версияномер версии
(C) Корпорация Oracle 2005-2019 гг. Все права защищены.Имя: / VirtualBox / GuestInfo / OS / Release, значение: 2.6.28-18-generic, отметка времени: 1265813265835667000, флаги:Имя: / VirtualBox / GuestInfo / OS / Version, значение: # 59-Ubuntu SMP Thu Jan 28 01:23:03 UTC 2010, отметка времени: 1265813265836305000, флаги: ...
Для более сложных задач вы можете использовать программирование Oracle VM VirtualBox. интерфейсы. См. Глава 11, Программные интерфейсы Oracle VM VirtualBox .
4.7.1. Использование свойств гостя для ожидания событий виртуальной машины
Свойства / VirtualBox / HostInfo / VBoxVer
, / VirtualBox / HostInfo / VBoxVerExt
или / VirtualBox / HostInfo / VBoxRev
можно ждать на
чтобы определить, что состояние ВМ было восстановлено из сохраненного состояния, или
снимок:
$ VBoxControl guestproperty wait / VirtualBox / HostInfo / VBoxVer
Аналогичным образом / VirtualBox / HostInfo / ResumeCounter
может быть
используется для обнаружения того, что виртуальная машина была возобновлена из приостановленного состояния или
сохраненное состояние.
4.8.Файловый менеджер гостевого контроля
Файловый менеджер гостевого управления - это функция гостевых дополнений. что позволяет легко копировать и перемещать файлы между гостевой и хост-система. Другие операции управления файлами обеспечивают поддержку для создания новых папок, а также для переименования или удаления файлов.
Рисунок 4.3.Файловый менеджер гостевого управления
Файловый менеджер гостевого управления работает путем монтирования хост-файла. система.Гостевые пользователи должны пройти аутентификацию и создать гостевой сеанс прежде, чем они смогут передавать файлы.
4.8.1. Использование файлового менеджера гостевого управления
Следующие шаги описывают, как использовать гостевой файл управления. Менеджер.
Откройте диспетчер файлов гостевого управления.
В гостевой виртуальной машине выберите Станок , Файловый менеджер .
На левой панели отображаются файлы в хост-системе.
Создайте гостевую сессию.
Внизу диспетчера файлов гостевого управления введите учетные данные для аутентификации пользователя в гостевой системе.
Щелкните Create Session .
Содержимое файловой системы гостевой ВМ отображается в правая панель диспетчера файлов гостевого управления.
Передача файлов между гостевой и хост-системой с помощью с помощью значков перемещения и копирования файлов.
Вы можете копировать и перемещать файлы из гостевой системы в хост-систему. или от хост-системы к гостю.
Закройте файловый менеджер гостевого управления.
Щелкните Закрыть , чтобы завершить гостевая сессия.
4.9.Guest Control of Applications
Гостевые дополнения позволяют запускать приложения внутри гостевой системы. ВМ из хост-системы.Эта функция может использоваться для автоматизации развертывание программного обеспечения в гостевой системе.
Чтобы это работало, приложение должно быть установлено на гость. Никакого дополнительного программного обеспечения не требуется устанавливать на хост. Кроме того, может отображаться вывод текстового режима в stdout и stderr. на хосте для дальнейшей обработки. Есть варианты указать учетные данные пользователя и значение тайм-аута в миллисекундах для ограничения время, когда приложение может работать.
Гостевые дополнения для Windows позволяют выполнять автоматическое обновление. Этот применяется для уже установленных версий гостевых дополнений. Также, копирование файлов с хоста на гостя, а также удаленное создание гостевые каталоги доступны.
Чтобы использовать эти функции, используйте командную строку Oracle VM VirtualBox. Видеть Раздел 8.32, «VBoxManage guestcontrol».
4.10 Перегрузка памяти
В серверных средах с большим количеством виртуальных машин гостевые дополнения могут быть используется для разделения физической памяти хоста между несколькими виртуальными машинами.Этот уменьшает общий объем памяти, используемой виртуальными машинами. Если память использование является ограничивающим фактором, а ресурсы ЦП по-прежнему доступно, это может помочь запустить больше виртуальных машин на каждом хосте.
Гостевые дополнения могут изменять объем памяти хоста, который ВМ использует, пока машина работает. Из-за того, как это реализовано, эта функция называется памятью Крылатка .
Примечание
Oracle VM VirtualBox поддерживает раздувание памяти только в 64-разрядных версиях. хосты.Он не поддерживается на хостах Mac OS X.
Раздувание памяти не работает с включенными большими страницами. Чтобы отключить поддержку больших страниц для виртуальной машины, запустите VBoxManage modifyvm
vmname
--largepages от
Обычно, чтобы изменить объем памяти, выделенной виртуальному машине, вам необходимо полностью выключить виртуальную машину и изменить его настройки.С раздуванием памяти, память, которая была выделенный для виртуальной машины может быть передан другой виртуальной машину, не выключая ее.
Когда запрашивается расширение памяти, виртуальная машина Oracle VM VirtualBox Guest Дополнения, которые выполняются внутри гостя, выделяют физическую память. из гостевой операционной системы на уровне ядра и заблокировать это воспоминание осталось в гостях. Это гарантирует, что гость больше не использовать эту память.Никакие гостевые приложения не могут выделите его, и гостевое ядро тоже не будет его использовать. Oracle VM VirtualBox может затем повторно использовать эту память и передать ее другому виртуальная машина.
Память, доступная через механизм надувания, доступно только для повторного использования Oracle VM VirtualBox. это , а не , вернули хосту как свободную память. Таким образом, запрос всплывающей памяти у запущенного гостя приведет к не увеличивать объем свободной нераспределенной памяти на хосте.Фактически, раздутие памяти - это воспоминание. механизм избыточной фиксации для нескольких виртуальных машин, в то время как они бегут. Это может быть полезно для временного запуска другая машина или в более сложных условиях для сложное управление памятью многих виртуальных машин, которые может работать параллельно в зависимости от того, как память используется Гости.
В настоящее время расширение памяти поддерживается только через VBoxManage .Используйте следующую команду, чтобы увеличить или уменьшить размер всплывающего окна памяти в запущенная виртуальная машина с установленными гостевыми дополнениями:
VBoxManage controlvm "Имя виртуальной машины" guestmemoryballoon n
где Имя виртуальной машины
- имя или UUID
рассматриваемая виртуальная машина и n
- объем памяти в мегабайтах, выделяемый гостевой системой.
См. Раздел 8.13, «VBoxManage controlvm».
Вы также можете установить балун по умолчанию, который будет автоматически запрашивается у виртуальной машины каждый раз после ее запуска с следующая команда:
VBoxManage modifyvm "Имя ВМ" --guestmemoryballoon n
По умолчанию всплывающая память не выделяется. Это виртуальная машина настройки, как и другие настройки , изменяют настройки VM и поэтому может быть установлен только при выключенной машине. Видеть Раздел 8.8, «VBoxManage modifyvm».
В то время как раздутие памяти просто уменьшает объем оперативной памяти, которая доступен для виртуальной машины, Page Fusion работает иначе. Это избегает дублирование памяти между несколькими одинаковыми работающими виртуальными машинами.
В серверной среде с несколькими похожими виртуальными машинами на одной host, многие страницы памяти идентичны. Например, если Виртуальные машины используют идентичные операционные системы. Страница Oracle VM VirtualBox Технология Fusion может эффективно идентифицировать эти идентичные страницы памяти и разделяйте их между несколькими виртуальными машинами.
Примечание
Oracle VM VirtualBox поддерживает Page Fusion только на 64-битных хостах, и он не поддерживается на хостах Mac OS X. Page Fusion в настоящее время работает только с гостевыми системами Windows 2000 и более поздних версий.
Чем больше похожи виртуальные машины на данном хосте, тем больше Эффективно Page Fusion может уменьшить объем памяти хоста что уже используется. Поэтому лучше всего работает, если все виртуальные машины на хосте работают идентичные операционные системы.Вместо полной копии каждой операционной системы в каждой виртуальной машине, Page Fusion определяет идентичные страницы памяти, используемые этими операционными системами, и устраняет дубликаты, разделяя память хоста между несколькими машины. Это называется дедупликацией . Если виртуальная машина пытается изменить страницу, которая была предоставлена другим виртуальным машинам, для этой виртуальной машины снова выделяется новая страница с копией общая страница. Это называется копией при записи .Все это полностью прозрачно для виртуальной машины.
Возможно, вы знакомы с этим видом чрезмерной загрузки памяти из другие продукты гипервизора, которые вызывают эту функцию совместное использование страницы или одной и той же страницы слияние . Однако Page Fusion значительно отличается от тех других решений, подходы которых имеют несколько недостатки:
Традиционные гипервизоры сканируют все гостевых память и контрольные суммы вычислений, также называемые хешами, для каждого одна страница памяти.Затем они ищут страницы с одинаковыми хеши и сравните все содержимое этих страниц. Если два страницы производят один и тот же хэш, очень вероятно, что страницы идентичны по содержанию. Этот процесс может занять довольно много времени. долго, особенно если система не простаивает. Как результат, дополнительная память становится доступной только после значительное количество времени, например часы, а иногда и дни. Хуже того, этот тип алгоритма совместного использования страниц в целом потребляет значительные ресурсы ЦП и увеличивает накладные расходы на виртуализацию от 10 до 20%.
Page Fusion в Oracle VM VirtualBox использует логику в Гостевые дополнения Oracle VM VirtualBox для быстрого определения памяти ячейки, которые, скорее всего, идентичны на всех виртуальных машинах. Оно может Таким образом достигается наибольшая экономия страницы обмен почти мгновенно и почти без накладных расходов.
Page Fusion также гораздо реже может быть запутан идентичная память, которую он удалит, просто чтобы узнать секунд спустя память изменится, и выполнять очень дорогостоящие и часто нарушающие обслуживание перераспределение.
В настоящее время управлять Page Fusion можно только с помощью VBoxManage , и только когда виртуальная машина выключена. Чтобы включить Page Fusion для виртуальной машины, используйте следующую команду:
VBoxManage modifyvm "Имя виртуальной машины" --pagefusion на
Вы можете наблюдать за работой Page Fusion, используя некоторые показатели. RAM / VMM / Shared
показывает общий объем
объединенные страницы, тогда как метрика для каждой виртуальной машины Guest / RAM / Usage / Shared
вернет сумму
объединенной памяти для данной ВМ.Видеть
Раздел 8.33, «Метрики VBoxManage» для получения информации о том, как
метрики запроса.
4.11. Управление топологией виртуального монитора
4.11.1.X11 / Среда рабочего стола Wayland
Гостевые дополнения предоставляют услуги по управлению гостем.
топология монитора системы. Топология монитора означает разрешение
каждого виртуального монитора и его состояние (отключено / включено). В
разрешение виртуального монитора может быть изменено с хоста
стороны либо путем изменения размера окна, в котором размещен виртуальный монитор,
через меню просмотра или через VBoxManage controlvm "vmname" setscreenlayout
.В гостевых операционных системах с настольными компьютерами X11 / Wayland это
вводится в действие одной из двух следующих служб:
VBoxClient --vmsvga VBoxDRMClient
Вот некоторые подробности об управлении разрешением экрана гостя. функциональность:
На настольных компьютерах X11 / Wayland служба изменения размера запускается во время инициализация сеанса рабочего стола, то есть вход на рабочий стол. На X11 desktop
VBoxClient --vmsvga
обрабатывает экран топология через расширение RandR.На клиентах Waylandиспользуется VBoxDRMClient
. В решение принимается автоматически при каждом запуске сеанса рабочего стола.В 32-битных гостевых операционных системах
VBoxDRMClient
всегда используется, чтобы обойти ошибки.Поскольку упомянутые службы управления топологией монитора инициализируется при запуске сеанса рабочего стола, невозможно для управления разрешением монитора диспетчеров отображения, таких как гдм, лайтдм.Это поведение по умолчанию можно изменить, установив гостевое свойство
/ VirtualBox / GuestAdd / DRMResize
виртуальной машины на любое значение.